體育教案 (4)

1、體育教案（水平一 二年級(jí)）學(xué)情分析：低年級(jí)學(xué)生興趣廣泛,模仿能力強(qiáng),活潑好動(dòng),喜歡游戲,處在各種項(xiàng)目的啟蒙階段,其坐、立、行、走的習(xí)慣和方法都沒有定型，身體和心理處在發(fā)育的重要時(shí)期，如果在教學(xué)中以跑的各種游戲來教學(xué)，使兒童在活動(dòng)中掌握跑的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生的正確身體姿勢，形成良好的身體形態(tài)，發(fā)展學(xué)生的能力，結(jié)合趣味性強(qiáng)、形式多樣的游戲，為兒童提供展示自我的條件和機(jī)會(huì)，讓兒童體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，心理需求得到滿足，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成提高其自尊心和自信心，對以后的學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生積極的影響。教學(xué)目標(biāo)1、通過徒手操發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性和韻律感。2、通過坐在地下的各種姿勢壓腿和一腳跪撐的燕式平衡發(fā)展學(xué)生

2、的柔韌性。3、通過30米加速跑發(fā)展下肢力量和奔跑能力，提高跑的興趣。4、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生的躲閃能力。教學(xué)內(nèi)容1、徒手操；2、坐在地下的各種姿勢的壓腿練習(xí)；2、30米加速跑；4、游戲：打雪戰(zhàn)。教學(xué)重點(diǎn)：加速跑蹬擺有力教學(xué)難點(diǎn)：手臂擺起來不要按著報(bào)紙教學(xué)過程【流程圖：教學(xué)常規(guī) 人體各關(guān)節(jié)的繞環(huán)活動(dòng) 拍手操 坐在地下各種姿勢的壓腿（兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿、兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿、左腳伸直右腳外彎曲的跨欄步壓腿、右腳伸直左腳外彎曲的跨欄步壓腿） 一腳跪撐的燕式平衡 30米加速跑（一張舊小學(xué)生報(bào)紙圍著胸前的加速跑、半張報(bào)紙圍著胸前的加速跑、報(bào)紙卷成圓條置于體后成尾巴狀的追逐跑） 游戲：打雪仗

3、（報(bào)紙揉成球狀） 放松運(yùn)動(dòng) 課的總結(jié) 】一、教學(xué)常規(guī)（開始部分）體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問好，老師宣布課的內(nèi)容和要求。二、準(zhǔn)備活動(dòng)（準(zhǔn)備部分）1、各關(guān)節(jié)繞環(huán)頭部繞環(huán)、手踝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、正壓腿、側(cè)壓腿。2、拍手操伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、提膝運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、體前屈運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)。三、課的內(nèi)容（基本部分）1、坐在地下各種姿勢的壓腿(1)兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿(2)兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿(3)左腳伸直右腳外彎曲的跨欄步壓腿(4)右腳伸直左腳外彎曲的跨欄步壓腿2、一腳跪撐的燕式平衡3、30米加速跑（1）張舊小學(xué)生報(bào)紙圍著胸前的加速跑、（2）半張報(bào)紙圍著胸前的加速跑、（3）報(bào)紙卷成圓條置于體后