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文檔簡介

1、體育教案（水平一 二年級）學情分析：低年級學生興趣廣泛,模仿能力強,活潑好動,喜歡游戲,處在各種項目的啟蒙階段,其坐、立、行、走的習慣和方法都沒有定型，身體和心理處在發(fā)育的重要時期，如果在教學中以跑的各種游戲來教學，使兒童在活動中掌握跑的正確方法，培養(yǎng)學生的正確身體姿勢，形成良好的身體形態(tài)，發(fā)展學生的能力，結(jié)合趣味性強、形式多樣的游戲，為兒童提供展示自我的條件和機會，讓兒童體驗參加體育活動的樂趣，心理需求得到滿足，有利于學生學習習慣的形成提高其自尊心和自信心，對以后的學習就會產(chǎn)生積極的影響。教學目標1、通過徒手操發(fā)展學生協(xié)調(diào)性和韻律感。2、通過坐在地下的各種姿勢壓腿和一腳跪撐的燕式平衡發(fā)展學生

2、的柔韌性。3、通過30米加速跑發(fā)展下肢力量和奔跑能力，提高跑的興趣。4、通過游戲培養(yǎng)學生的躲閃能力。教學內(nèi)容1、徒手操；2、坐在地下的各種姿勢的壓腿練習；2、30米加速跑；4、游戲：打雪戰(zhàn)。教學重點：加速跑蹬擺有力教學難點：手臂擺起來不要按著報紙教學過程【流程圖：教學常規(guī) 人體各關(guān)節(jié)的繞環(huán)活動 拍手操 坐在地下各種姿勢的壓腿（兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿、兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿、左腳伸直右腳外彎曲的跨欄步壓腿、右腳伸直左腳外彎曲的跨欄步壓腿） 一腳跪撐的燕式平衡 30米加速跑（一張舊小學生報紙圍著胸前的加速跑、半張報紙圍著胸前的加速跑、報紙卷成圓條置于體后成尾巴狀的追逐跑） 游戲：打雪仗

3、（報紙揉成球狀） 放松運動 課的總結(jié) 】一、教學常規(guī)（開始部分）體育委員整隊、報告人數(shù)、師生問好，老師宣布課的內(nèi)容和要求。二、準備活動（準備部分）1、各關(guān)節(jié)繞環(huán)頭部繞環(huán)、手踝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、正壓腿、側(cè)壓腿。2、拍手操伸展運動、下蹲運動、提膝運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、體前屈運動、跳躍運動。三、課的內(nèi)容（基本部分）1、坐在地下各種姿勢的壓腿(1)兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿(2)兩腿并攏伸直兩手放后腦的壓腿(3)左腳伸直右腳外彎曲的跨欄步壓腿(4)右腳伸直左腳外彎曲的跨欄步壓腿2、一腳跪撐的燕式平衡3、30米加速跑（1）張舊小學生報紙圍著胸前的加速跑、（2）半張報紙圍著胸前的加速跑、（3）報紙卷成圓條置于體后

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