2016年全國各地中考生物試題分類解析匯編第1章認(rèn)識生物概要1講解

1、8 8 . （ 20162016 ? ?衡陽）下列屬于生物的是（)一.選擇題（共 2020 小題）1 1.（ 20162016 ? ?廣東）20162016 年 1 1 月 1 1 日我國全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對生 二胎”的看法，通常采用的方法是（）A A .調(diào)查法 B B .實(shí)驗(yàn)法 C C.資料分析法 D D .觀察法2 2 . （ 20162016 ? ?玉林）20152015 年 1010 月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國科學(xué)家青嵩素是從植物黃花嵩中提取 的.下列關(guān)于黃花嵩的敘述，正確的是（）A A .沒有

2、細(xì)胞結(jié)構(gòu) B B.不能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C C.能進(jìn)行呼吸作用 D D.屬于原核生物3 3 . （ 20162016 ? ?綏化）下列描述中，屬于生命現(xiàn)象的是（）A A .防風(fēng)固沙 B B .滴水穿石 C C .大雁南飛 D D .潮漲潮落4 4 . （ 20162016 ? ?長沙）教學(xué)樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物（）A A .需要營養(yǎng) B B.能進(jìn)行呼吸C C .能生長繁殖 D D.能對外界刺激作出反應(yīng)5 5 . （ 20162016 ? ?上海）用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說明生物具有的特點(diǎn)是（）A A .能生長 B B.能對外界刺激作出

3、反應(yīng)C C .能繁殖 D D.要呼吸6 6 . （ 20162016 ? ?海南）如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，使兩端液滴連通.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液.根據(jù)生 物的特征分析，這一現(xiàn)象說明生物能（）唐汁A A .進(jìn)行呼吸 B B.進(jìn)行運(yùn)動C C .生長和繁殖 D D.對外界刺激作出反應(yīng)7 7 . （ 20162016 ? ?廣東）下列屬于生物的是（）A A .木馬病毒 B B.烤乳豬 C C.蘑菇 D D.珊瑚A A .大腸桿菌 B B .珊瑚 C C.塞卡病毒 D D .樟樹9 9.（ 20162016 ? ?賀州）盆栽的綠蘿，窗

4、臺外側(cè)比窗臺內(nèi)側(cè)的長勢茂盛，這一現(xiàn)象說明生物（）A A .能對外界刺激作出反應(yīng) B B.能進(jìn)行呼吸C C .能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D D .生活需要營養(yǎng)1010 . （ 2016?2016?邵陽）下列有關(guān)生物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A A .生物的生活需要營養(yǎng) B B.生物能進(jìn)行呼吸C C .生物能生長和繁殖 D D .生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的1111. （ 20162016 ? ?東營）生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A A .能進(jìn)行活動 B B.能繁殖后代C C .能進(jìn)行發(fā)射 D D.能呼吸并消耗氧氣1212 . （ 20162016 ? ?咸寧）花生花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生

5、物具有的特征是（）A A .需要營養(yǎng) B B.進(jìn)行呼吸C C .生長和繁殖 D D.對外界刺激作出反應(yīng)1313 . （ 20162016 ? ?東營）下面是美麗鄉(xiāng)村”攝影展上的四幅作品，它們的名稱標(biāo)注符合生物學(xué)事實(shí)的是（）好大一朵花噓，小聲點(diǎn)，家燕的繁殖行為JC.銀杏杲實(shí)熟了這邊風(fēng)景獨(dú)好！生物多樣性的間接使用價(jià)值1414 . （ 20162016 ? ?黑龍江）禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚嬉戲.下列選項(xiàng)屬于生物的是 （ ）A A .機(jī)器人 B B .鐘乳石 C C.珊瑚礁 D D .生石花1515 . （ 20162016 ? ?青島）螳螂捕蟬、黃雀在后”、龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體

6、現(xiàn)的生物的基本特征分別是（）生物能生長 生物都有遺傳特性 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能變異.A A . B B . C C . D D .1616 . （ 20162016 ? ?綿陽）20162016 年 3 3 月，人工智能程序 AlphaCoAlphaCo 大勝韓國著名棋手李世石.下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（）A A .是否耗能 B B .能否運(yùn)動 C C .能否說話 D D .能否生殖1717 . （ 20162016 ? ?舟山）對外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一.下更不屬于該基本特征的是 （ ）A A .大豆種子浸在水中會膨脹發(fā)軟B.B.人體受到外界抗原刺激會產(chǎn)生

7、抗體C.C.蝸牛受到觸碰會縮回殼內(nèi)D.D.向日葵的花盤受太陽影響會向日轉(zhuǎn)動1818 . （ 20162016 ? ?婁底）下列各句中與 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”所描述的特征不同的是（）A A .種瓜得瓜，種豆得豆 B B. 一豬生九子，連母十個(gè)群C C.虎父無犬子 D D.桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐1919 . （ 20162016 ? ?鹽城）盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（）A A .需要營養(yǎng) B B .能生長 C C.能呼吸 D D .能排泄廢物2020 . （ 20162016 ? ?赤峰）一豬生九仔，連母十個(gè)樣”這句

8、話描述的生物特性是（）A A .生長 B B.需要營養(yǎng)物質(zhì)C C.遺傳和變異 D D .能排出體內(nèi)廢物參考答案與試題解析一.選擇題（共 2020 小題）1 1.（ 20162016 ? ?廣東）20162016 年 1 1 月 1 1 日我國全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對生 二胎”的看法，通常采用的方法是（）A A .調(diào)查法 B B .實(shí)驗(yàn)法 C C.資料分析法 D D .觀察法【分析】科學(xué)探究的方法有多種：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、調(diào)查法等，具體 采用哪種方法要根據(jù)實(shí)驗(yàn)對象和目的來確定.【解答】解：調(diào)查法是為了獲得某一方面的數(shù)據(jù)或信息而采取的實(shí)地考察的方法；實(shí)驗(yàn)法指有目的

9、地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境，對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行進(jìn)行研究的一種方 法；資料收集法是針對某一問題通過多種途徑收集資料，并對收集到的資料進(jìn)行整理和分析， 從中尋找問題答案的方法；觀察法是科學(xué)探究常用的基本方法， 是對實(shí)驗(yàn)對象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測；為了解各年齡段市民對生 二胎”的看法，該過程中主要采用的方法應(yīng)屬于調(diào)查法.故選：A A .【點(diǎn)評】調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制定 合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中 要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).2 2 . （ 2016201

10、6 ? ?玉林）20152015 年 1010 月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué) 或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國科學(xué)家青嵩素是從植物黃花嵩中提取 的.下列關(guān)于黃花嵩的敘述，正確的是（）A A .沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B B.不能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C C.能進(jìn)行呼吸作用 D D.屬于原核生物【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.【解答】解：ABCABC、除病毒以外，生物都是由

11、細(xì)胞構(gòu)成的.黃花嵩屬于草本的被子植物， 因此具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能進(jìn)行呼吸作用.故 ABAB 錯(cuò)誤，C C 正確；D D、黃花嵩屬于草本的被子植物，具有真正的細(xì)胞核，因此屬于真核生物.故 D D 錯(cuò)誤. 故選：C C.【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.3 3 . （ 2016?2016?綏化）下列描述中，屬于生命現(xiàn)象的是（）A A .防風(fēng)固沙 B B .滴水穿石 C C .大雁南飛 D D .潮漲潮落【分析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身 體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺 傳和變異的特性；除病毒以外，生物

12、都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：A A、防風(fēng)固沙，是保護(hù)環(huán)境的措施，不屬于生命現(xiàn)象；B B、 滴水穿石，屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象；C C、 大雁南飛，是生物對外界環(huán)境的變化作出的反應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象；D D、 潮漲潮落屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象； 故選：C C.【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象.4 4 . （ 20162016 ? ?長沙）教學(xué)樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生 物（）A A .需要營養(yǎng) B B.能進(jìn)行呼吸C C .能生長繁殖 D D.能對外界刺激作出反應(yīng)【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物

13、能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物能生長和繁殖.故選：C C5 5. （ 2016?2016?上海）用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說明生物具有的特點(diǎn)是（）A A .能生長 B B.能對外界刺激作出反應(yīng)C C .能繁殖 D D.要呼吸【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.7 7 . （ 20162016 ? ?廣東）下列屬于生物的是（)【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生

14、的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說明生物具有應(yīng)激性， 能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng).故選：B B .【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.6 6 . （ 20162016 ? ?海南）如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，使兩端液滴連通.在右側(cè) 培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液.根據(jù)生 物的特征分析，這一現(xiàn)象說明生物能（ ）O=c?粉A A .進(jìn)行呼吸 B B.進(jìn)行運(yùn)動C C .生長和繁殖 D D.對外界刺激作出反

15、應(yīng)【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，在載玻片兩端各滴一滴 草履蟲培養(yǎng)液，使兩端液滴連通.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲紛紛 從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液，說明生物具有對外界刺激作出反應(yīng)的特性.故選：D D .A A 木馬病毒 B B 烤乳豬 C C 蘑菇 D D 珊瑚【分析】生物的特征：（1 1 ）生物的生活需要營養(yǎng).（2 2 ）生物能進(jìn)行呼吸. （3 3 ）生

16、物能 排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.（4 4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5 5）生物能生長和繁殖.（6 6） 除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.（7 7）生物有遺傳和變異的特性.【解答】解：ABDABD 不具有生物的特征，不屬于生物，C C 具有生物的特征，屬于生物.故選：C C【點(diǎn)評】生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù).生物具有生物的主要特征；非生物不具 有生物的主要特征.8 8 . （ 2016?2016?衡陽）下列屬于生物的是（）A A .大腸桿菌 B B .珊瑚 C C.塞卡病毒 D D .樟樹【分析】生物的特征有（1 1）生物的生活需要營養(yǎng).（2 2 ）生物能進(jìn)行呼吸. （3 3）生物能 排

17、出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.（4 4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5 5）生物能生長和繁殖.（6 6） 除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：A A、C C、D D 具有生物的特征，屬于生物.B B 珊瑚是珊瑚蟲的尸體、排泄物等 堆積而成，珊瑚不具備生物的特征；所以不屬于生物.故選：A A、C C、D D【點(diǎn)評】生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據(jù)生物具有生物的主要特征；非生物不具 有生物的主要特征.9 9 （ 20162016 ? ?賀州）盆栽的綠蘿，窗臺外側(cè)比窗臺內(nèi)側(cè)的長勢茂盛，這一現(xiàn)象說明生物（）A A 能對外界刺激作出反應(yīng) B B能進(jìn)行呼吸C C 能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D D生活需要營養(yǎng)

18、【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，盆栽的綠蘿，窗臺外側(cè) 比窗臺內(nèi)側(cè)的長勢茂盛，是花卉對光的刺激的反應(yīng)，說明生物具有對外界刺激作出反應(yīng)的 特性 故選：A A 【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.1010. （ 2016?2016?邵陽）下列有關(guān)生物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A A .生物的生活需要營養(yǎng) B B .生物能進(jìn)行呼吸C C .生物

19、能生長和繁殖 D D .生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：據(jù)分析可見：A A、B B、C C 都屬于生物的特征；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞 構(gòu)成的.可見 D D 符合題意.故選 D D【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.1111. （ 20162016 ? ?東營）生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A A .能進(jìn)行活動 B B .能繁殖后代C C .能進(jìn)行發(fā)射 D D.能呼吸并消耗氧氣【分析】生物

20、的特征主要有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：A A、能進(jìn)行運(yùn)動不屬于生物的特性，如植物一般不能運(yùn)動；不符合題意；B B、 成熟的生物個(gè)體能夠通過生殖產(chǎn)生后代.生物都能繁殖后代，屬于生物具有的共同特 征.符合題意；C C、 反射是生物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng).反射的結(jié) 構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧.因此較高級生物才有反射，低等的生物不能形成反射；如草履蟲是單 細(xì)胞動物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，因此草履蟲對外界刺激做出的反應(yīng)”不屬于反射.

21、不符合題意；D D、 絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；但細(xì)菌有些需氧，而有些則厭氧即有氧 時(shí)生命活動受抑制，如厭氣桿菌.不符合題意.故選：B B .1212 . （ 2016?2016?咸寧）花生花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）A A .需要營養(yǎng) B B.進(jìn)行呼吸C C.生長和繁殖 D D .對外界刺激作出反應(yīng)【分析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸； 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的 廢物；生物能對外界刺激做出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象；除 了病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：花生花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似

22、時(shí)鐘的節(jié)律性， 生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調(diào)節(jié)本身生理活動的節(jié)律這說明生 物能對外界刺激作出反應(yīng).故 D D 符合題意.故選：D D .【點(diǎn)評】解此題關(guān)鍵是弄清花生花清晨開放，傍晚關(guān)閉的原因.1313 . （ 20162016 ? ?東營）下面是美麗鄉(xiāng)村”攝影展上的四幅作品，它們的名稱標(biāo)注符合生物學(xué)事實(shí)的是（）噓，小聲點(diǎn)，家燕的繁殖行為C C .銀杏果實(shí)熟了這邊風(fēng)景獨(dú)好！生物多樣性的間接使用價(jià)值【分析】生物具有一下特征：1 1、生物的生活需要營養(yǎng).2 2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3 3、生物 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4 4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5 5、生物能夠生長和繁殖.6

23、 6、 除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：A A、圖中是向日葵的頭狀花序，不是一朵花，故 A A 不符合生物學(xué)事實(shí)；B B、 家燕正在給小燕子喂食，屬于繁殖行為，故 B B 符合生物學(xué)事實(shí)；C C、 銀杏屬于裸子植物，種子裸露，無果實(shí)包被，不能形成果實(shí)，故 C C 不符合生物學(xué)事實(shí)；D D、 生物多樣性的價(jià)值包括直接使用價(jià)值，間接使用價(jià)值和潛在價(jià)值.生物的直接使用價(jià) 值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值（提供糧食等）和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場）等因此，這邊風(fēng)景獨(dú)好！體 現(xiàn)的是生物多樣性的觀賞價(jià)值，即直接使用價(jià)值.故 D D 不符合生

24、物學(xué)事實(shí)；故選：B B .【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.1414 . （ 20162016 ? ?黑龍江）禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚嬉戲.下列選項(xiàng)屬于生物的是（ ）A A .機(jī)器人 B B .鐘乳石 C C.珊瑚礁 D D .生石花【分析】生物的共同特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出 身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有 遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：ABCABC、機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，都不屬于生物；D D、生石花具有生物的特征，屬于生物；故選：D D .【點(diǎn)評】生物的

25、特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.1515 . （ 20162016 ? ?青島）螳螂捕蟬、黃雀在后” “龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（）生物能生長 生物都有遺傳特性 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能變異.A A . B B . C C . D D .【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征生物的特征：1 1、生物的生活需要營養(yǎng).2 2、生 物能夠進(jìn)行呼吸.3 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4 4、 生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5 5、生物能夠生長和繁殖.6 6、 除病毒外， 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7 7 .生物都能遺傳和變異的 特征.【解答】解：螳螂

26、捕蟬、黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，說明生物的生活需要營 養(yǎng)；龍生龍，鳳生鳳”體現(xiàn)了生物親子代之間的遺傳現(xiàn)象，即題中的兩項(xiàng)特征. 故選：D D .【點(diǎn)評】理解掌握生物的基本特征.1616 . （ 20162016 ? ?綿陽）20162016 年 3 3 月，人工智能程序 AlphaCoAlphaCo 大勝韓國著名棋手李世石.下列 哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（）A A .是否耗能 B B .能否運(yùn)動 C C .能否說話 D D .能否生殖【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排 出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生

27、物都 有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：A A、汽車奔跑需要耗能，但是汽車不屬于生物，所以耗能不是判斷是否是生 物的標(biāo)準(zhǔn)，A A 不符合題意；B B、 能運(yùn)動不是生物的特征，如植物不能移動位置.B B 不符合題意；C C、 能否說話不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，C C 不符合題意；D D、 生物能生長和繁殖，屬于生物的特征，所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，D D 符 合題意；故選：D D【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.1717 . （ 20162016 ? ?舟山）對外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一.下更不屬于該基本特征的是（ ）A A .大豆種子浸在水

28、中會膨脹發(fā)軟B.B.人體受到外界抗原刺激會產(chǎn)生抗體C.C.蝸牛受到觸碰會縮回殼內(nèi)D.D.向日葵的花盤受太陽影響會向日轉(zhuǎn)動【分析】生物的基本特征主要有：（1 1 ）生物的生活需要營養(yǎng).（2 2）生物能進(jìn)行呼吸.（3 3） 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（ 4 4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5 5）生物能生長和繁殖.（6 6） 除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解答】解：A A、大豆種子浸在水中會膨脹發(fā)軟，是由于吸水造成的，不屬于生物對外界 刺激做出的反應(yīng)，A A 符合題意；BCDBCD、人體受到外界抗原刺激會產(chǎn)生抗體，蝸牛受到觸碰會縮回殼內(nèi)，向日葵的花盤受太 陽影響會向日轉(zhuǎn)動，都屬于生物對外界刺激做出的反應(yīng)，故 BCDBCD 不合題意.故選：A A .【點(diǎn)評】記憶生物的特征，可以通過實(shí)際的例子進(jìn)行比較記憶.1818 . （ 20162016 ? ?婁底）下列各句中與 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”所描