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文檔簡介
1、在英I學的常見問題在英國留學的常見問題英國人一直留給世人最深刻的卬象莫過于紳士,這個詞換個說法 可以是“死板”。在英國生活過的學生恐怕深有體會,在英國做各 種事都需要提前預約;吃飯見朋友要提前約,生病看醫(yī)生要提前約, 登門拜訪要提前約,見一而吃個飯神馬的,都要從夏天約到冬天。關(guān)于英國“提前約”的規(guī)矩,有人喜歡,也有人討厭,喜歡的是, 凡事規(guī)規(guī)矩矩,談正事咱們約時間好好談,別一時興起突然一個電 話扯半天,耽誤大家的時間。討厭的是,死板,不符合新時代發(fā)展 速度和創(chuàng)新。為了盡快見到諸位忙碌的朋友們,我想約午飯是一個比較合適的 策略。再忙,午飯還是要吃的,喘口氣,1個小時還是有的。吃飯 的結(jié)果是大家都
2、很愉快。老友相見,還有不錯的食物,能不開心都 難。積極心理學之父塞里格曼說了,人際關(guān)系是人生幸福的重要組成 部分。沒有人一起歡笑,沒有人一起吃飯,人生不完美吶。啃學術(shù)啃論文的朋友們,胃必然是多需要補償安慰。我自己也深 有感觸。讀書的時候,旁邊必定有一堆零食侯著。一大早端坐圖書 館的時候,如果旁邊有一堆花花綠綠的零食,還有豐盛的午餐計劃, 一天就似乎完美了。當然,最好晚上披星戴月地回家的時候,一時 興起,想要喝一杯,閑扯一陣,還有朋友隨時愿意出來相陪。吃, 是多么重要的事啊。不知道英國人的規(guī)矩是不是要改一下,約個drink,約個吃飯, 爽快一點,隨性一點呢?常見問題一:要不要出國留學? 數(shù)據(jù):中
3、國學生赴英讀木數(shù)增長驚人2012/13年度,在英國讀本科的中國學生接近4萬,10年時間, 這個數(shù)據(jù)增長了 128.85%,不能不說是驚人的。碩士及以上的增長 就更驚人,達171.03%。這里主要說說木科生,因為是高考月。 擔憂:中國學生成“留學垃圾”那么這么多人留學英國,是不是每個人都受益呢?前幾年到處看 到關(guān)于“留學垃圾”的文章,講的是年輕的小留學生們,從從沒離 開家到一下子離家萬里,沒有了父母的監(jiān)督,沒有老師的叮嚀,有 的只有一幫一起玩樂的小孩子,還有父母定期匯過來的錢。360教 育集團介紹說,英語沒學好,倒是各地的方言都說得倍兒溜,因為 小留學生是來自中國各地。 解決:家長回答三個問題答
4、案Yes可去英國1、我們家小孩是個喜歡接受不同事務的人嗎?2、我們家小孩是個樂于與人交流的人嗎?3、我們家小孩辦事有計劃有調(diào)理嗎?常見問題二:高考失利的學生才去留學?答案:很直接不是案例:大一學生留學英國不再熱衷名牌我認識一個小孩,當年也是通過了高考獨木橋,在中國上了一年 大學,但總感覺無趣,碌碌無為,幾經(jīng)思量,來了埃塞克斯大學讀 本科。沒想到一下子如魚得水,年年拿First (一等成績)不說, 什么公益活動到處都有他的份兒,還大大小小打了不少工。說到公益活動,想插一句,這里的確很常見十八九歲的孩子,熱 衷于公益活動,比如如何更好的保護環(huán)境,如何給予動物更多的'權(quán) 力等等,很多到了這個
5、環(huán)境中的中國孩子,也的確會漸漸不再熱衷 于名牌了。但是我也偶爾也聽說過,有小孩覺得太辛苦太累,卯足了勁兒也 跟不上,最后不得不休學。常見問題三:英國是怎么上課的? 英國教育理念:學生主動學習老師引導中國文化里,尊師重道,老師說的話永遠是對的。但是在這里, 我們是鼓勵學生質(zhì)疑老師的,老師有時候會故意犯一些錯,等你來 發(fā)現(xiàn)。很多課程就設(shè)置很多Opentopic,大家各抒己見。尤其是學 商科的學生,大大小小的分組討論不計其數(shù)。首先你要有一個觀點, 然后你要做很多功課,這個功課可以包括去問你的老師,去圖書館 查資料,甚至向你的同學咨詢,所有這些最后會成為你的觀點的論 據(jù)。所以討論不是隨便擰個包就可以參
6、加的,你要帶著你的觀點, 你的論據(jù)。 英國作業(yè):學生每一個作業(yè)是一篇論文中國大學的作業(yè),是上完課之后的鞏固,花個幾個小時就做完了。 但在這里,每一個作業(yè)都跟論文一樣。大概開學2周,你就開始陸 陸續(xù)續(xù)開始有作業(yè)了,有的要花幾周才能完成,有的要跟其他同學 合作完成。整個作業(yè)過程當中,你要隨時跟老師溝通,以確保你在 朝著正確的方向走。有時候很多作業(yè)的deadline前后腳,你還得學 會管理好你的時間分配,先做什么然后做什么。這些,中國大學生 的大論文也是這么過來的,但我在這里說的,是平時的每個作業(yè)。 而且,千萬不要小看了作業(yè),這些在你最后的成績里占很大的比重, 有的科目甚至沒有考試,全是作業(yè)。 英國
7、假期:老師布置任務學生搜集信息看起來英國假期不少,復活節(jié)圣誕節(jié)銀行假日之類的,但是假期 其實也不完全是學生的假期,因為往往老師會給你布置任務,需要 進行一定的信息搜集,當然了,時間安排得當,也是可以享受享受 假期的。 英國老師:課題開放老師引導學生在這里,你有問題一定要問,不問老師就認為你沒有問題。之前 也說了,這里是引導性教學,很多課題都是開放性的,每個學生的優(yōu)劣勢都不同,你自己在學習過程當中更清晰的認識自己,而老師, 起的作用就是在引導你進行這個過程。常見問題四:大學專業(yè)如何選擇?上大學選專業(yè)實在是個大問題,因為有可能就決定了你以后的發(fā) 展方向。中國的高中生,在高中分文科和理科,然后一般通
8、過高考會進入 四年的本科學習,大一一般是一些基礎(chǔ)課。但是在英國,學生學完 A-Leve 1后己經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)了,所以英國的本科只有3年,而 且大一是直接進入專業(yè)課的學習。這就決定了,中國的高中生與英 國的大一是不對接的,因此需要這樣一個預科或者文憑課程來進行 銜接過渡。預科或者文憑課程三種選擇:第一種,一年木科預科(InternationalFoundation),這種預科 上完了以后可以對接埃塞克斯大學所有的本科課程,因此你不必一 開始就拿定主意,你可以一邊上預科,一邊發(fā)掘自己的興趣和強勢;第二種,四年本科(4-yeardegree),這種就跟中國一樣了,一開 始就很明確自己要選好什么專業(yè)
9、,一次拿4年的簽證,然后一直到 底。第三種,一年的國際文憑課程(InternationalDiploma),這種只 有大方向,比如商科,或者經(jīng)濟學,學完之后再細分要到什么專業(yè), 但要在同一方向。國際文憑課程完成后,可以跳過大一,直接讀大 二,一共三年就完成本科學位了。常常有家長問,如果我們家孩子 成績特別好,可不可以高中之后直接上大一?其實不可以,因為剛 才解釋過了,中國學生必需要有這個過渡。但是如果你真的成績特 別好,你可以選擇上這個文憑課程,然后跳過大一。常見問題五:老師是如何看待中國學生的?中國學生:學業(yè)不怕吃苦公共場合發(fā)言犯怵曾經(jīng)有一個商學院的老師跟我說,我們的很多討論課上,中國學 生
10、往往沒有什么可說的,甚至有其他國際學生會抱怨,為什么總是 我們在input,中國學生只是被動的吸收?可是在看他們的論文的 時候,我又覺得不是那么回事,他們并不是沒有想法,很多好論文 都是出自中國學生;相比而言,很多英國學生的英語其實并不見得 有中國人的好,但他們總是舉手發(fā)言,總是活躍在這個討論和講座 中。最終成績這些都要納入計算的,所以平均下來大家也就不相上 下了。這倒是很有趣。不過回頭看我那些學習成績很冒尖的中國學生, 他們就是很努力的讓自己在討論和講座當中多主動。我曾經(jīng)也問過 他們,是天性就喜歡發(fā)言呢還是自己逼自己的?回答也是意料之中, 其實就是逼自己舉手,舉起手來之后的事也就順其自然了。所以看 來,我們的優(yōu)勢很明顯,我們不怕查資料寫論文,熬個幾天幾夜也 是常事,因為我們不怕吃苦,但是說到在公共場合發(fā)言,的確是犯 怵。常見問六:英國是不是很貴?舉例:埃塞克斯大學學費生活費一年20萬多貴才算貴,沒有統(tǒng)一的標準。但是按照埃塞克斯的標準來說, 一年的學費和生活費全部加在一起,以現(xiàn)在的匯率算,大概20萬左 右。貴不貴,大家自己心里有個判斷。常見問題七:中國學生愛扎堆不易融入?現(xiàn)象:中國
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