小學(xué)體育五六年級教案范文

1、教一、體育理論課。材二、體育新聞。1、 使學(xué)生了解一些簡單的體育理論知識。任 2、 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)冬季體育課注意事項。務(wù) 3、 讓學(xué)生進(jìn)一步明白一些體育常識、青少年、兒童生長發(fā)育的規(guī)律及特征。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次容間量數(shù)準(zhǔn)一、準(zhǔn)備教學(xué)活動：一教師活動：備1、課堂常規(guī) (略 )1、教師宣布本節(jié)課的主要部2、宣布本課內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容。分3、點名、清查人數(shù)。2、點名、清查人數(shù)?；?、 二、青少年、兒童生長發(fā)育的規(guī)律及特征：二、教師講解、 回答學(xué)生提本三、 （一）、年齡分期：出的問題。四、 胎兒期：1、 用講故事的方式講給部五、 學(xué)前期：學(xué)生，并用鼓勵的語言A 、嬰兒期：初生到讓學(xué)生多提問， 激發(fā)

2、學(xué)分一歲（哺乳年齡期） 。B 、生的思維幼兒前期： 1 3 歲（托2、 回答學(xué)生的提問。兒所年齡期） 。 C、幼兒期： 3 6、 7 歲（幼3、 給學(xué)生講一些體育新兒園年齡期）。聞。A 、 學(xué)齡期： A 、童齡期：、歲、歲4、講解時并給學(xué)生示范具（小學(xué)年齡期） 。、 青體動作。春發(fā)育期：、歲、 歲（中學(xué)年齡期）、青春期：、歲（大學(xué)年齡期） 。（二）青少年、兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律：、 1、生長發(fā)育是同化與異化作用矛盾的統(tǒng)一。、 、生長發(fā)育的不均衡性。、 、影響生長發(fā)育的因素。、 、根據(jù)青少年、兒童身體素質(zhì)發(fā)育的特點，改進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)工作。結(jié)四、結(jié)束教學(xué)：三、結(jié)束教學(xué)活動：束1、總結(jié)2、教師指出本

3、課優(yōu)部2、下課點與缺點。分3、 師生再見。51、學(xué)生聽弱1弱12 學(xué)生聽，并可以提問 .1弱11、 學(xué)生聽。2、 師生再見。2 弱 1體育課教案第十三周第課I體育課教案第一周第 2 課教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法1、 通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、 養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。務(wù) 3、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動容一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、 學(xué)生聽口令站準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，隊備1、 隊列、慢跑任務(wù)2、 學(xué)生聽口令練部2、 徒手操、 伸展運(yùn)動3、教師指揮，口令習(xí)、模仿分3、

4、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動作要領(lǐng)、 示、學(xué)生聽重點： 動作協(xié)調(diào)、 蹬跳范、學(xué)生練習(xí)基有力。2、組織學(xué)生練習(xí)、糾正錯誤難點：助跑、踏跳、 騰3、巡視指導(dǎo)， 糾正錯誤動空、落地作。本二、隊列：行進(jìn)間三種4、組織：分組輪換轉(zhuǎn)法1、教師講解動作要領(lǐng)、 示、學(xué)生聽重點：注意力集中。范、學(xué)生練習(xí)部難點：動令予令要分2、織學(xué)生練習(xí)、糾正錯誤清。3、巡視指導(dǎo)， 糾正錯誤動作。分結(jié)一、放松活動1、 教師組織領(lǐng)做1、 學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、 指出本課優(yōu)點與缺點2、 學(xué)生聽，提問部三、下課3、 組織：四列橫隊分時力次間量數(shù)5弱130中121中弱11體育課教案第三周第課一、跳躍：一

5、分鐘一搖跳二、準(zhǔn)備活動操：正壓腿、原地縱跳運(yùn)動。、 通過本課使學(xué)生逐步掌握一分鐘一搖跳繩的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕靈活和彈跳性。3、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時 力 次間 量 數(shù)一、課堂常規(guī)（略） 。一、組織準(zhǔn)備活動：二、準(zhǔn)備部分：1、體委組織整隊1、隊列、慢跑（ 3 52、教師宣布本課內(nèi)容，圈）。任務(wù)2、徒手操： 正壓腿運(yùn)動3、教師指揮，口令（ 4X 拍）。4、組織：四列橫隊3、專門性練習(xí)： 原地縱跳（次） 。三主要教學(xué)活動內(nèi)容：二、老師講解動作要領(lǐng)跳躍活動：一分鐘一搖并示范。跳。、教師講解動作要領(lǐng)、重點：動作協(xié)調(diào)、彈跳示范。有力。、組織學(xué)生練習(xí)。

6、難點：跳繩時繩與彈跳、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤的配合。動作。四、準(zhǔn)備活動徒手操： 1、 三、組織測試：分組輪換1、正壓腿運(yùn)動 （測試遍）。、教師講解動作要領(lǐng)、2、重點：動作之間的連示范接要自然、連貫。、組織學(xué)生練習(xí)、 測試。3、難點：腰挺直，兩腿、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤下壓要有力，后退要登動作。登記測試成績。直。五、結(jié)束部分：四、結(jié)束教學(xué)活動：1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點3、下課3、組織：四列橫隊1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯誤1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問5弱130中11中12弱1體育課教案第二周第 2

7、 課教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧：肩肘倒立1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。務(wù) 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動容一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2 、教師宣布本課內(nèi)容，備1、隊列、慢跑任務(wù)部2、徒手操、伸展運(yùn)動3、教師指揮，口令分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)、教師講解動作要領(lǐng)、基重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳示范有力。、組織學(xué)生練習(xí)本難點：助跑、踏跳、騰、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤空、落地動作。部二、技巧：肩肘倒立、組織：（分組輪換）重點：動作這間的連接、教師講解動作要領(lǐng)、分要自然、連貫。示

8、范難點：腰挺直，兩臂撐、織學(xué)生練習(xí)住腰，注意安全、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點部3、下課3、組織：四列橫隊分學(xué)生活動1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯誤、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯誤1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問時力次間量數(shù)5弱130中11中12弱1體育課教案第二周第 3 課教一、孝核：跳躍動作立定跳遠(yuǎn)材二、準(zhǔn)備活動操：體前屈運(yùn)動、蛙跳運(yùn)動。一、進(jìn)一步掌握跳躍運(yùn)動立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核立定跳遠(yuǎn)，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展彈任跳能力。務(wù)二、繼續(xù)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備活動操，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及彈跳等能力。三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑

9、強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動練習(xí)與方法時力次容間量數(shù)一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2 、教師宣布本課內(nèi)容，備 1、隊列、慢跑（ 3 5 任務(wù)部圈）。3、教師指揮，口令分2、徒手操： 體前屈運(yùn)動4、組織：四列橫隊（4X 拍）。3、專門性練習(xí)： 蛙跳運(yùn)動（次） 。一、組織：二路縱隊*三、組織測試立定跳遠(yuǎn)：*基、掌握動作要領(lǐng)及技二、教法：本術(shù)。1、 宣布考核方法部、充分發(fā)揮彈跳能力，2、 學(xué)生練習(xí)分提高彈跳成績。3、 考核開始4、 組長配合教師考核一、組織：*二、教法：1、 示范講解動作2、 分組練習(xí)3、 個別指導(dǎo)糾正結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺

10、點部3、下課3、組織：四列橫隊分1、要求：精神飽滿、5隊形整齊2、練習(xí)：弱 1·向左（右）轉(zhuǎn)走·分隊、裂隊走跑·活動各關(guān)節(jié)一、練習(xí)：1、 丈量步點2、練習(xí)30中3次。3、 測試時每組跳三輪，取最好的一次成績。4、：動作正確力求1有遠(yuǎn)度。二、測試：、每組 6 8 中人，每組跳三次，取最好一次成績。 3 2、未測試的同學(xué)自己練習(xí)。1、學(xué)生模仿。2、學(xué)生聽，提問2弱1體育課教案第三周第 2 課教一、障礙跑：40 米內(nèi)通過34 個障礙材二、技巧：聯(lián)合動作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體

11、溫表180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容容一、課堂常規(guī)（略）準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運(yùn)動分 3、專門性練習(xí)一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過 34 個障礙基本 二、技巧：聯(lián)合動作部 重點：分 1、 前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、 轉(zhuǎn)身 180 度動協(xié)調(diào)結(jié)一、放松活動束二、總結(jié)部a)下課分組織與教法a) 體委組織整隊b) 教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)1、教師指揮，口令2、組織：四列橫隊1、 組織：分成四組同時進(jìn)行2、 教師示范講解3、 分組練習(xí)4、 小組進(jìn)行比賽1、 組織：* 教法：1、

12、 教師提示引導(dǎo)2、 組織練習(xí)3、 巡視指導(dǎo)糾正4、 典型示范4、 教師組織領(lǐng)做5、 指出本課優(yōu)點與缺點6、 組織：四列橫隊練習(xí)與要求1、學(xué)生聽口令站隊2 、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動作整齊一致一、練習(xí)：1、 鉆繩2、 滾過墊子3、 跨過欄架要求：動作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、 復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度3、 前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度接后滾翻女： 1、前滾翻3、 復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉* 要求：動作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美一、練習(xí)：隨教師做放松操* 要求：動作輕松自然次時量數(shù)間15弱30 中強(qiáng)中5 弱體育課教案第四周第 1 課教一、障礙跑：40 米內(nèi)通過34 個障礙材二、技巧：聯(lián)合

13、動作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容容4、 課堂常規(guī)（略）準(zhǔn) 5、 準(zhǔn)備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運(yùn)動分 3、專門性練習(xí)一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過 34 個障礙基本 二、技巧：聯(lián)合動作部 重點：分 1、前滾翻團(tuán)身緊， 縱叉直2、轉(zhuǎn)身 180 度動協(xié)調(diào)結(jié)一、放松活動束二、總結(jié)部三、下課分組織與教法1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口

14、令4、組織：四列橫隊1、組織：分成四組同時進(jìn)行2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽5、組織：* 教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、典型示范1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊練習(xí)與要求1、學(xué)生聽口令站隊2 、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動作整齊一致一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架、要求：動作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度接后滾翻女： 1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉* 要求：動作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美一、練習(xí)：隨教師做放松操* 要求：動作輕松自然次時量數(shù)間15弱30 中強(qiáng)中

15、5 弱體育課教案第四周第 2 課教一、障礙跑：40 米內(nèi)通過34 個障礙材二、技巧：聯(lián)合動作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法容練習(xí)與要求次時量數(shù)間一、課堂常規(guī)（略）準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運(yùn)動分 3、專門性練習(xí)一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過 34 個障礙基本 二、技巧：聯(lián)合動作部 重點：分 1、前滾翻團(tuán)身緊， 縱叉直2、轉(zhuǎn)身 180

16、度動協(xié)調(diào)結(jié)一、放松活動束二、總結(jié)部三、下課分1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、組織：分成四組同時進(jìn)行2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組織：* 教法：2、教師提示引導(dǎo)3、組織練習(xí)4、巡視指導(dǎo)糾正5、 典型示范1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊1、學(xué)生聽口令站隊2 、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動作整齊一致一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架要求：動作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度接后滾翻女： 1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉* 要求

17、：動作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美一、練習(xí)：隨教師做放松操* 要求：動作輕松自然15弱30 中強(qiáng)中5 弱體育課教案第五周第 3 課教一、耐久跑： 50x8 米往返跑。材二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球一、通過50x8 米往返跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力。任二、通過本課使學(xué)生初步學(xué)會行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法容練習(xí)與要求次量數(shù)時間一、課堂常規(guī)（略）準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運(yùn)動分 3、專門性練習(xí)一、耐久跑： 50x8 米往返跑重點：呼吸節(jié)奏，步伐輕松基本部二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球分 重點：五指分開，推按球的后半部。

18、1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、組織：分成四組分別進(jìn)行* 、教法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 語言提示1、 講解動作要領(lǐng)，找學(xué)生示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 保護(hù)與幫助區(qū)別對待巡回指導(dǎo)1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習(xí)：齊步走、跑步走、立定3、練習(xí)：活動各關(guān)節(jié)一、練習(xí)：1、 體會動作慢中速跑 400 米；2、 追逐跑 800 米；3、 互相先跑 800 1000 米* 、要求：呼吸節(jié)奏均勻，步伐輕松。1、 練習(xí)：* 、原地運(yùn)球* 、分組行進(jìn)運(yùn)球* 、完整動作練習(xí)要求：動作協(xié)調(diào)一致，要有節(jié)奏中3強(qiáng)5中次3230結(jié)一、放松活動一、組織學(xué)生做放松活

19、束二、總結(jié)動：部三、下課1 、教師組織領(lǐng)做（4x8分拍）。2 、小結(jié)、指出本課優(yōu)點與缺點。3、組織：四列橫隊。1、要求：自覺達(dá)到自然放松練習(xí)弱5體育課教案第五周第 2 課教一、耐久跑：定時跑（3 5）材二、小排球：傳球比賽一、學(xué)習(xí)耐久跑一定時跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。任二、改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，不怕苦、不怕累、勇往前進(jìn)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容容一、課堂常規(guī)（略）準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運(yùn)動分 3、專門性練習(xí)組織與教法練習(xí)與要求1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2 、學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮

20、，口令4、組織：四列橫隊次時量數(shù)間15弱30 中基一、耐久跑：定時跑本部分二、小排球：傳球比多結(jié) 1、放松活動束 2、總結(jié)部 3、下課分1、組織：分成四組進(jìn)行練習(xí)* 、教法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 口令提示要領(lǐng)4、 區(qū)別對待二、組織：分成二小組* 、教法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、看誰傳的多4、個別指導(dǎo)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊一、練習(xí)：1、慢跑 2分鐘2、 慢中速跑3 分鐘3、 慢中速跑2 分鐘4、 中快速跑3 分鐘* 要求：掌握節(jié)奏堅持到底二、練習(xí)：1、 兩人一組傳球2、 自傳一次傳出練習(xí)3、 看誰傳的多4、 比賽傳球* 要求：技術(shù)正確，傳球到位1

21、、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問強(qiáng)中5 弱體育課教案第六周第 1 課教一、耐久跑：400 米全程跑材二、投擲：原地側(cè)向推鉛球一、學(xué)習(xí)400 米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。任二、初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求容6、 課堂常規(guī)（略）a)體委組織整隊4、 向左右轉(zhuǎn)彎走準(zhǔn)7、 準(zhǔn)備部分b)教師宣布本課內(nèi)5、 向后轉(zhuǎn)走備三、隊列、慢跑容，任務(wù)6、 跑 300 米左右部四、徒手操、伸展運(yùn)動c)教師指揮，口令7、 自編八節(jié)徒手分五、專門性練習(xí)3、組織：四列橫隊操基一、耐久跑： 400米全、組織：分

22、成四組分別一、練習(xí)：本程跑進(jìn)行1、 小步跑部重點：體力分配合理* 、教法：2、 高抬腿跑分1、 講解示范3、 加速跑2、 學(xué)生練習(xí)4、 200 米中速跑3、 語言提示5、 400 米中速跑4、 個別指導(dǎo)6、 400 米跑* 、要求：掌握好技術(shù)，合理分配體力二、投擲：原地側(cè)向推、組織：四列橫隊二、練習(xí)：鉛球* 、教法：1、 原地徒手側(cè)向重點：最后用力技術(shù)1、 找學(xué)生示范推鉛球練習(xí)。2、 教師講解2、 原地側(cè)向擲遠(yuǎn)3、 互相指導(dǎo)練習(xí)4、 擲遠(yuǎn)練習(xí)3、 互相指導(dǎo)練習(xí)4、 體會蹬轉(zhuǎn)挺推撥練習(xí)5、 側(cè)向推鉛球* 、要求：注意安全，聽從指揮結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)

23、點與缺點2、學(xué)生聽，提問部3、下課3、組織：四列橫隊分次時量數(shù)間15弱30 中強(qiáng)中5 弱體育課教案第六周第 2 課教一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）材一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動作方法，通過考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動作。任二、了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。務(wù)內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求容一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，2 、學(xué)生聽口令練備1、隊列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿部2、徒手操、伸展運(yùn)動3、教師指揮，口令分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊基一、支撐跳躍：斜向助1、組織：分成

24、四組分別進(jìn)一、練習(xí)：本跑直角騰越（考核）行1、 分組自行練習(xí)部* 、教法：動作分1、 宣布考核辦法2、 由第一組開始2、 小組長負(fù)責(zé)先進(jìn)行考核3、 考核后分組練習(xí)。3、 小組長配合教師進(jìn)行考核4、 其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動作* 、要求：聽從指揮注意安全次時量數(shù)間15弱30 中強(qiáng)中5弱結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生聽，提問部三、下課3、組織：四列橫隊分體育課教案第七周第 1 課教一、身體素質(zhì)練習(xí)材二、韻律操一、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。任二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困

25、難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。務(wù)內(nèi)課的內(nèi)容容一、課堂常規(guī)（略）準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分備 1、隊列、慢跑部 2、徒手操、伸展運(yùn)動分 3、專門性練習(xí)基一、身體素質(zhì)練習(xí)本部分二、韻律操教師活動1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、組織：時間控制定時轉(zhuǎn)換2、組織：四列橫隊體操隊形* 、執(zhí)法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 巡回指導(dǎo)4、 隨音樂練習(xí)學(xué)生活動次時量數(shù)間1、學(xué)生聽口令站隊15弱2 、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿30中二、練習(xí)：1、 上舉和側(cè)舉啞鈴2、 仰臥起坐3、 跳繩4、 二頭起強(qiáng)* 、要求：按自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度中三、練習(xí)：1、 手臂動作練習(xí)2

26、、 髖動作練習(xí)3、 腰部動作練習(xí)5弱4、 基本步伐練習(xí)5、 組合動作練習(xí)* 、要求：隨音樂節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生聽，提問部三、下課3、組織：四列橫隊分體育課教案第七周第 2 課教一、小籃球：移動變向跑材一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。任二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。務(wù)內(nèi)課的內(nèi)容教師活動容一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，備1、隊列、慢跑任務(wù)部2、徒手操、伸展運(yùn)動3、教師指揮，口令分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊基一、小籃球：移動變向一、組織

27、：四路縱隊本跑部重點：* 、教法：分1、 反應(yīng)靈敏1、 示范講解動作2、 控制球靈活2、 分組練習(xí)3、 個別指導(dǎo)糾正學(xué)生活動1、學(xué)生聽口令站隊2 、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿一、練習(xí)：1、 看教師手勢移動練習(xí)2、 看教師手勢變向跑練習(xí)3、 快速跑中急停變向跑練習(xí)4、 滑步移動變向跑5、 結(jié)合小比賽練習(xí)移動變向跑* 、要求：反應(yīng)快、動作敏捷次時量數(shù)間15弱30 中強(qiáng)中5 弱結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生聽，提問部三、下課3、組織：四列橫隊分體育課教案第八周第課教一、障礙跑：米內(nèi)通過個障材二、武術(shù)：基本功串聯(lián)任一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展

28、靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求容三、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊、學(xué)生聽口令站準(zhǔn)四、準(zhǔn)備部分、教師宣布本課內(nèi)容，隊備4、 隊列、慢跑任務(wù)、學(xué)生聽口令練部5、 徒手操、伸展運(yùn)動、教師指揮，口令習(xí)、模仿分6、 專門性練習(xí)、組織：四列橫隊基一、障礙跑：米內(nèi)、組織：分成四組同時一、練習(xí)：本通過個障礙物跑進(jìn)行、跳過個小墊部、教法：子分、教師口令指揮、鉆過皮筋、學(xué)生練習(xí)、前滾翻個、分組比賽、跨過個欄架、講評、要求：快速安全機(jī)敏的通過障礙二、武術(shù)：基本功串聯(lián)物、組織：四列橫隊體操二、練習(xí)：隊形、正

29、踢、側(cè)踢、教法：、外擺、里合、動作示范講解、蹬腿沖拳、聽口令隨教師同做、弓步?jīng)_拳、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾、仆步穿掌正、弓步推掌、成套路練習(xí)、要求：動作到位，有力結(jié)一、放松活動、教師組織領(lǐng)做、學(xué)生模仿束二、總結(jié)、指出本課優(yōu)點與缺點、學(xué)生聽，提問部三、下課、組織：四列橫隊分?jǐn)?shù)時量15弱30中強(qiáng)中5 弱體育課教案第八周第課教 一、障礙跑：米內(nèi)通過個障礙物的跑材 二、小籃球：接球跑動單手投籃任一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求容一、課堂常規(guī)（略）、體委組織整隊、學(xué)

30、生聽口令站隊準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分、教師宣布本課內(nèi)容，備、隊列、慢跑任務(wù)部、教師指揮，口令、學(xué)生聽口令練習(xí)、分、徒手操、伸展運(yùn)動、組織：四列橫隊模仿時數(shù)量15弱30中基一、障礙跑：米內(nèi)一、組織：分成四組同時一、練習(xí)：本通過個障礙跑進(jìn)行、鉆繩部、執(zhí)教、滾過墊子分、師示范講解、跨過欄架、分組練習(xí)、跳過米、小組進(jìn)行比賽、要求： 保證動作質(zhì)強(qiáng)量，遵守規(guī)則二、小籃球：接球跑動、組織：分四組在籃球一、練習(xí)：單手投籃場上進(jìn)行、原地傳接球練習(xí)中、教法：、原地運(yùn)球、教師講解示范、原地單手投籃練習(xí)、分組練習(xí)、接球跑動單手投籃重點：投籃手型正確、教師巡回指導(dǎo)練習(xí)5弱、區(qū)別對待、要求： 動作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確結(jié)一、放松活動、教師組

31、織領(lǐng)做、學(xué)生模仿束二、總結(jié)、指出本課優(yōu)點與缺點、學(xué)生聽，提問部三、下課、組織：四列橫隊分體育課教案第九周第課教一、韻律操材二、游戲：鉆圈賽跑任一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求容一、課堂常規(guī)（略）、體委組織整隊、學(xué)生聽口令站準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分、教師宣布本課內(nèi)容，隊備、徒手操、伸展運(yùn)動任務(wù)、學(xué)生聽口令練部、教師指揮，口令習(xí)、模仿分、專門性練習(xí)、組織：四列橫隊基一、韻律操一、組織：一、練習(xí)：本、復(fù)習(xí)學(xué)過的韻部律操動作分、分段、分節(jié)練、教法：習(xí)韻律操、示范講解動作、完整練習(xí)隨音、分組練習(xí)樂練習(xí)、集體練習(xí)、要求：動作有、隨音樂練習(xí)節(jié)奏、富有表現(xiàn)力二、游戲：鉆圈賽跑二、組織：二、練習(xí)、體會練習(xí)方法、分組練習(xí)、比賽、講評、教法：、要求：聽從指、教師講解游戲規(guī)則揮遵守規(guī)則、學(xué)生練習(xí)結(jié)一、放松活動、教師組織領(lǐng)做、學(xué)生模仿束二、總結(jié)、指出本課優(yōu)點與缺點、學(xué)生聽，提問部三、下課、組織：四列橫隊分時數(shù)量15弱30中強(qiáng)中5 弱體育課教案第九周第課教一、小籃球：接球跑動單手投籃材二、游戲：行到一致任一、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈