高考政治一輪總復(fù)習(xí) 第三部分 文化生活 第4單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國限時規(guī)范特訓(xùn)課件 (1088)_第1頁
高考政治一輪總復(fù)習(xí) 第三部分 文化生活 第4單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國限時規(guī)范特訓(xùn)課件 (1088)_第2頁
高考政治一輪總復(fù)習(xí) 第三部分 文化生活 第4單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國限時規(guī)范特訓(xùn)課件 (1088)_第3頁
高考政治一輪總復(fù)習(xí) 第三部分 文化生活 第4單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國限時規(guī)范特訓(xùn)課件 (1088)_第4頁
高考政治一輪總復(fù)習(xí) 第三部分 文化生活 第4單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國限時規(guī)范特訓(xùn)課件 (1088)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、英語英語外外 研研 版版語法專題復(fù)習(xí)語法專題復(fù)習(xí)第二部分專題一名詞專題一名詞1 1考點透析考點透析2 2真題體驗真題體驗3 3知識清單知識清單7 7即學(xué)鞏固即學(xué)鞏固4 4考點警示考點警示5 5易錯把脈易錯把脈6 6知識積累知識積累考考 點點 透透 析析 名詞在語法填空中往往不直接考查,通常與冠詞的考查結(jié)合在一起,或與詞類轉(zhuǎn)換一起考查。解題時應(yīng)注意: 1單數(shù)可數(shù)名詞前通常要填冠詞(a,an,the)、名詞所有格(Bobs,Marys.),形容詞性物主代詞(my,his.),不定代詞(any,another,some.)。 2詞類轉(zhuǎn)換題中,若設(shè)空前有冠詞、物主代詞、名詞所有格時,要用括號中所給詞的

2、名詞形式。 3確定用名詞形式后,要考慮用名詞的正確形式,單數(shù)還是復(fù)數(shù)、所有格等的正確形式。 4在寫作中,不但考慮用名詞的正確形式,還要考慮名詞作定語等其他語法功能。真真 題題 體體 驗驗 1(2016新課標(biāo),61)But for tourists like me, pandas are its top _ (attract) 解析:句意:但是對于像我一樣的游客來說,大熊貓是最大的吸引。形容詞top“頭等的;最重要的”后面跟名詞形式。 2(2016新課標(biāo),69)The nursery team switches him every few_ (day) with his sister so th

3、at while one is being bottle-fed. 解析:句意:護(hù)理團(tuán)隊每隔幾天就把他和他的妹妹互換一下,這樣當(dāng)他們中的一個在被人工喂養(yǎng)的時候。every few days“每隔幾天”。attraction days 3(2016新課標(biāo),42)Then, handle the most important tasks first so youll feel a real sense of_ (achieve) 解析:句意:然后,首先處理最重要的任務(wù),那么你會感到真正意義上的成就感。介詞of后應(yīng)用名詞作賓語。 4(2016新課標(biāo),46)Recent _(study) show t

4、hat we are far more productive at work if we take short breaks regularly. 解析:句意:最近的研究顯示如果我們有規(guī)律地進(jìn)行短暫的休息的話,我們工作的效率會更高。study“研究”為可數(shù)名詞,本句的謂語動詞為show,說明主語應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)studies。achievement studies 5(2016新課標(biāo),68)Some people think that the great Chinese scholar Confucius, _ lived from roughly 551 to 479 BC., influenc

5、ed the_ (develop) of chopsticks. 解析:句意:一些人認(rèn)為大約生活于公元前551年到479年間的中國偉大學(xué)者孔子影響了筷子的發(fā)展。根據(jù)空格前面的the可知,所填詞應(yīng)用名詞形式。 6(2016四川,65)Any smell might attract natural _(enemy) that would try to eat the little panda. 解析:句意:任何氣味都有可能吸引自然界中那些想要吃掉熊貓寶寶的敵人。根據(jù)常識可知,此處表示“吸引了自然界中的敵人”,故填可數(shù)名詞enemy的復(fù)數(shù)形式。who development enemies 7(20

6、16浙江, 4)It is important to pay your electricity bill on time, as late_ (pay) may affect your credit. 解析:句意:準(zhǔn)時付電費很重要,因為支付晚了會影響你的信用。前面有形容詞late修飾,此處應(yīng)用名詞形式,payment可用作可數(shù)名詞,所以用復(fù)數(shù)形式。 8(2016浙江,8) We can achieve a lot when we learn to let our_ (different) unite, rather than divide us. 解析:句意:當(dāng)我們學(xué)會“求同存異”,而不是“分

7、崩離析”的時候,我們就能獲得很多。物主代詞our后面接名詞,這里是指“我們的差異”,所以用復(fù)數(shù)形式。payments differences 9(2015新課標(biāo), 65) Id skipped nearby Guilin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River _ are pictured by artists in so many Chinese_(painting) 解析:句意:我略過了對附近桂林的參觀。桂林是一個游客們尋找石灰?guī)r山頂和漓江

8、深水的理想地點。畫家們在許許多多的中國畫中畫過它。因為該詞由many修飾,所以這里使用名詞的復(fù)數(shù)形式。that/which paintings 10(2015新課標(biāo), 43) In addition to their simple beauty,what makes the adobe dwellings admirable is their_ (able) to “air condition” a house without using electric equipment. 解析:句意:除了它們的樸素美之外,這種土坯房令人羨慕的是它們不用電力設(shè)備就能給房間制冷的能力。根據(jù)前面的形容詞性物主

9、代詞their可知后面應(yīng)用名詞,故應(yīng)用able的名詞形式ability。ability 知知 識識 清清 單單考考 點點 警警 示示 1抽象名詞具體化。 當(dāng)不可數(shù)名詞被賦予了具體含義后,可被看作是可數(shù)名詞一般與不定冠詞連用,意為“一個(件、次)的人或事”,這就是所謂的抽象名詞具體化。具體地說: (1)有些不可數(shù)名詞表示“某個人”或“某件事”時,可以與不定冠詞連用。 success成功a success一個成功的人或事 failure失敗a failure一個失敗的人或事 a heavy rain一場大雨a coffee一杯咖啡 a strong wind一陣大風(fēng)a beer一瓶啤酒 a hea

10、vy snow一場大雪a tea一杯茶 2有些不可數(shù)名詞無論什么情況下也沒有復(fù)數(shù)形式,即使受形容詞修飾也不能加不定冠詞,可稱作“絕對不可數(shù)名詞”。如: fun, housework, homework, advice, information, news, progress, equipment, furniture, baggage/luggage, jewellery, machinery等。 3of抽象名詞。如:ofuse,value,help,difference,importance等某些抽象名詞,其含義相當(dāng)于對應(yīng)的形容詞useful,valuable,helpful,differe

11、nt,important等,在句中可作定語、表語、補(bǔ)語等。 4名詞前的修飾語。 (1)several,(a)few,many,many a,a great/good many,a large number of,scores of,dozens of等只能修飾可數(shù)名詞。 (2)a bit of,(a)little,much,a great deal of,a large amount of等只能修飾不可數(shù)名詞。 (3)some,any,plenty of,a lot of,lots of, a large quantity of,quantities of,masses of等既可修飾可數(shù)名詞

12、,也可修飾不可數(shù)名詞。 5一些名詞的復(fù)數(shù)形式表示特殊的意義。如: papers文件,試卷;goods貨物,商品;works著作;sands沙灘;greens青菜;times時代等。 6有些名詞在一定的短語中要用復(fù)數(shù)形式。如: take pains下功夫,make preparations做準(zhǔn)備,be in high spirits情緒高漲,in rags衣衫襤褸,in ruins廢墟。易易 錯錯 把把 脈脈child steps housework progress difficulty 知知 識識 積積 累累名詞常見后綴集錦1動詞變名詞的后綴后綴例詞-ion/-tion/-sion/-ati

13、oncorrectcorrection改正attractattraction吸引concludeconclusion結(jié)論;結(jié)束decidedecision決定admitadmission接納;準(zhǔn)許入學(xué)inviteinvitation邀請explainexplanation解釋expectexpectation期望后綴例詞-er/-orteachteacher 老師announceannouncer播音員conductconductor指揮;售票員-mentpunishpunishment 懲罰achieveachievement功績;成就argueargument辯論;論據(jù)equipequip

14、ment裝備;設(shè)備-ance/-enceappearappearance 出現(xiàn);外貌performperformance表演;節(jié)目existexistence存在;生存preferpreference偏愛后綴例詞-inghearhearing聽力;聽覺beginbeginning開始-ure/-turefailfailure 失??;沒做到presspressure壓力mixmixture混合;混合物departdeparture離開;出發(fā)-yrecoverrecovery 恢復(fù);痊愈discoverdiscovery發(fā)現(xiàn)其他choosechoice 選擇varyvariety多樣化;種類tendtendency趨向;趨勢2.形容詞變名詞后綴后綴例詞-ageshortshortage不足;短缺-cyefficientefficiency 效率;功效fluentfluency流利;流暢accurateaccuracy準(zhǔn)確性privateprivacy隱私;私密-domfreefreedom 自由;自主wisewisdom明智;智慧-encedifferentdifference 差異silentsilence沉默后綴例詞-ne

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論