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1、讀書(shū)演講稿匯總五篇祝你成功!讀書(shū)演講稿匯總五篇 讀書(shū)演講稿 篇1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上/下午好!今天,我演講的題目是讀書(shū)百益無(wú)一害:莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒(méi)有了書(shū),人類將在殘暴的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有了書(shū),人類將永遠(yuǎn)在科技落后的世界中停滯。如果失去了書(shū)籍,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談起發(fā)展!所以,讀書(shū)是一件非常重要的事情。書(shū)的種類多樣。我們作為21世紀(jì)的小主人,對(duì)知識(shí)量的需求越來(lái)越廣泛,越來(lái)越多樣。只學(xué)會(huì)課本上的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我們要在學(xué)好課本上的知識(shí)后,博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非

2、,使人有愛(ài)心和文明的行為規(guī)范。書(shū)中知識(shí)豐富。名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”隨著時(shí)光的流逝, 我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)成了我形影不離的好伙伴。好奇的我捧起了繪本故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的秘密:在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,用石頭打磨工具書(shū)豐富了我的知識(shí),它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情。 從水滸 傳中,我結(jié)識(shí)了忠義的好漢宋江;在三國(guó)演義里,我領(lǐng)略了諸葛亮雄才大略的風(fēng)采;在鋼 鐵是怎樣煉成的里,我從保爾那里吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)

3、中有廣闊無(wú)垠的海洋,讓我著迷的暢游其中。讀書(shū),使我快樂(lè)!讀書(shū)提高寫(xiě)作,冰心老人在寄小讀者中就告訴了我們,要想寫(xiě)作好,第一要從生活中尋找實(shí)事情感,第二就是要多讀書(shū)借鑒。讀的書(shū)多了,借鑒的就多了,寫(xiě)作自然就順了,語(yǔ)文也就提高了。我清楚的記得,有一段話是這樣說(shuō)的:“人的一天有24小時(shí),8小時(shí)工作,8小時(shí)睡覺(jué),而決定人命運(yùn)的卻是另外8小時(shí)所體現(xiàn)出的價(jià)值?!蔽覀冏鳛樾W(xué)生,每天只要能抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū),日積月累下來(lái)獲取的知識(shí)就是龐大的。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就

4、是讀書(shū)。同學(xué)們,請(qǐng)讀書(shū)吧,它使人靈魂有光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 讀書(shū)演講稿 篇2 同學(xué)們,老師們:下午好!我,非常高興,有機(jī)會(huì)在今年的最后一天,最后一天的下午,站在這里,為全校師生,演講讀書(shū)成就夢(mèng)想。圍繞這個(gè)主題,我想和大家先來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,那就是,誰(shuí)才有資格演講“讀書(shū)成就夢(mèng)想”呢?毫無(wú)疑問(wèn),最佳人選,是那些依靠讀書(shū)、成就了人生夢(mèng)想的、學(xué)者專家教授,是中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程學(xué)院的那些院士。只是,我們羅壩中學(xué)的廟不夠大,請(qǐng)不來(lái)他們那些大和尚。暫時(shí),就請(qǐng)大家委屈一下,聽(tīng)我這個(gè)小和尚來(lái)講這個(gè)題目“讀書(shū)成就夢(mèng)想”了。想成就夢(mèng)想,第一就要博覽群書(shū)。就像蜜蜂采花粉、釀蜜糖一樣,只采一種花粉,釀不出好

5、蜜糖。必須到百花叢中采集各種花粉,才能釀出香甜可口的蜜糖。需要注意的是,現(xiàn)在是信息時(shí)代,在我們?nèi)粘I畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)之外,還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界。所以,我勸在座的各位,要懂得適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,跟上時(shí)代的潮流,為了成就我們的夢(mèng)想,我們要在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,博覽網(wǎng)站,要敢于和善于,通過(guò)電腦或手機(jī),到國(guó)內(nèi)外各個(gè)網(wǎng)站,去直接閱讀各種各樣的文章,方便的話,下載各種各樣的電子書(shū)來(lái)閱讀。博覽群書(shū),可以使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí),博覽網(wǎng)站,可以使我們信息靈通、做事靈活。在我們博覽群書(shū)、博覽網(wǎng)站的過(guò)程中,我提醒大家,一定要注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樽x書(shū)、上網(wǎng)、看手機(jī),累垮了身體,損壞了眼睛,糊涂了腦袋,萎靡了精、氣、神???/p>

6、之一句話,不要拼老命,更不要拼小命。讀書(shū)上網(wǎng)看手機(jī),應(yīng)該使我們更加聰明,而不是更加愚蠢。我還要特別提醒同學(xué)們,一定要處理好博覽群書(shū)、博覽網(wǎng)站與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門(mén)功課的關(guān)系。我們不能因?yàn)楦愀睒I(yè)就耽誤了正業(yè)。我們不能干因小失大、得不償失的事情。另外,還要注意“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路,做萬(wàn)種事情”。也就是讀了要用。只讀不用,就會(huì)越來(lái)越空虛,越來(lái)越無(wú)聊,不能保持讀書(shū)的興趣和習(xí)慣。記住,只讀不用是書(shū)呆,百無(wú)一用是書(shū)生。我們可以做書(shū)生,我們千萬(wàn)不要做書(shū)呆。由于時(shí)間有限,我的演講到此就要結(jié)束了。在離開(kāi)演講臺(tái)之前,請(qǐng)讓我說(shuō)幾句感謝的話。首先感謝七年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)曾廣根老師,謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我,感謝七年級(jí)

7、的其他老師,謝 謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。其次,感謝在座的各位那么認(rèn)真聽(tīng)我演講。最后,祝全體師生,在新年,讀書(shū)快樂(lè),成就所有的夢(mèng)想。 讀書(shū)演講稿 篇3 各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是我愛(ài)上讀書(shū)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū)。記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”而我就是在讀書(shū)中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在我的書(shū)架上,書(shū)的品種琳瑯滿目:文學(xué)作品、百科全書(shū)、工具書(shū)、作文書(shū)、手工書(shū)等讀書(shū)使我快樂(lè),但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來(lái)形容,那是有過(guò)之而無(wú)不極。吃飯時(shí)看、睡覺(jué)前要看。倘若哪天不看書(shū),我就睡不著,我已到了“無(wú)書(shū)不能眠”的地步??捎袝r(shí)完成了學(xué)校作業(yè),還要寫(xiě)補(bǔ)習(xí)

8、班的作業(yè),睡覺(jué)快到11點(diǎn)了,幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)。那難道就不看啦?當(dāng)然不行!于是我就對(duì)媽媽賠著笑臉,說(shuō)盡好話,向媽媽要時(shí)間,哪怕是5分鐘我都會(huì)不亦樂(lè)乎!可時(shí)間如箭,一晃而過(guò)。正當(dāng)我沉迷書(shū)中不能自拔時(shí),媽媽一出現(xiàn)就發(fā)出“最后通碟”。怎么辦呢?只有“緩兵之計(jì)”,表面答應(yīng)她馬上睡覺(jué)。但她一轉(zhuǎn)身,我就悄悄開(kāi)啟床邊小夜燈,借助微弱的光繼續(xù)遨游書(shū)海。由于夜深人靜,媽媽房間有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就像“驚弓之鳥(niǎo)”,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我終于體會(huì)到了林海音那種竊讀的滋味。當(dāng)讀書(shū)成為習(xí)慣時(shí),上廁所坐在馬桶上讀書(shū),已成為“家常便飯?!彪m然,我知道這樣對(duì)身體沒(méi)有好處。但是我無(wú)法控制自己求知若渴的欲望,無(wú)法抵擋書(shū)的誘惑。讀書(shū)能勵(lì)志。當(dāng)我看

9、完魯濱遜漂流記時(shí),我對(duì)魯濱遜佩服得五體投地,他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,歷經(jīng)無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,但都抱著堅(jiān)定的信念,以頑強(qiáng)的信念樂(lè)觀的精神,克服一切最終回到家鄉(xiāng)。我如果能像他那樣,成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?讀書(shū)讓我明白感恩。二叔送給我一套三毛流浪記,我足足看了兩遍。他使我明白:現(xiàn)在的生活是多么幸福,吃得飽、穿的暖,有人疼愛(ài),又能上學(xué),我應(yīng)該珍惜這一切,感恩有一個(gè)安定的環(huán)境,感恩身邊的人。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野。我一共有三套百科全書(shū)從動(dòng)植物的秘密到環(huán)游世界再到探索宇宙自然為我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)。使我從“無(wú)知”到“有知”。讀書(shū)的好處當(dāng)然還有好多。但我都是為自己興趣而讀。因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種享受。如果,你是為消磨時(shí)光而讀書(shū)

10、,那還有什么樂(lè)趣可言!讀書(shū)技巧也很多。你要會(huì)讀書(shū),不能讀“死書(shū)”。書(shū)里的內(nèi)容五花八門(mén),你要過(guò)濾對(duì)自己有用的信息,找到知識(shí)精華,靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中才算把書(shū)讀“活。”讀書(shū)是一架梯子,它能讓我看得高、看得遠(yuǎn)。書(shū)籍是良師益友,在我前進(jìn)的路上,就是我的指路明燈,你說(shuō),我有什么理由不愛(ài)上讀書(shū)呢?我的演講完畢,謝謝大家。 讀書(shū)演講稿 篇4 大家好!我是鄭xx,我竟選的是學(xué)習(xí)之星?;叵脒^(guò)去的時(shí)光,在這個(gè)校園里;在老師們的精心培育下,我與同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)。我不僅掌握了書(shū)本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。從二年級(jí)開(kāi)始,我是畫(huà)畫(huà)課代表,現(xiàn)在,我是班級(jí)的宣傳委員,在上學(xué)期我的畫(huà)畫(huà)在鄞州日?qǐng)?bào)發(fā)表多次,還被學(xué)校評(píng)

11、為小畫(huà)家稱號(hào),另外七巧板畫(huà)畫(huà)比賽還獲過(guò)市里二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之前的關(guān)系,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講,老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績(jī)都很優(yōu)秀,特別是英語(yǔ),我每次過(guò)關(guān)都得到老師的表?yè)P(yáng),是班里的鉸鉸者。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家! 讀書(shū)演講稿 篇5 書(shū)籍,可以凈化靈魂、升化人格.于是有人說(shuō),讀書(shū)會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書(shū)會(huì)讓人脫俗讀書(shū),使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書(shū)中,我找到了工作的自信.讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂(lè)觀、豁達(dá)、心胸開(kāi)闊.讀名師的書(shū),看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),我激勵(lì)自己奮發(fā)有為.讀論語(yǔ),我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則.讀簡(jiǎn)愛(ài),我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格.讀鄧稼先傳我讀懂了什么是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),什么是鞠躬盡瘁,死而后己.讀一本好書(shū)

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