小學(xué)英語(yǔ)時(shí)態(tài)總結(jié)

1、小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)四種時(shí)態(tài)總結(jié)一、一般現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志詞： always( 總是 ) usually(通常 ) often(經(jīng)常 ) sometimes(有時(shí) ) never( 從不 ) every( 每一 )行為動(dòng)詞詞型變化形式一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞只有第三人稱(chēng) 有詞形變化，其他人稱(chēng) （第一人稱(chēng)： I,we；第二人稱(chēng)： you；第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)： they 、my friends）動(dòng)詞均用原形當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，一般動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)句子中的變化規(guī)律：1、多數(shù)在動(dòng)詞后加splay playslike likes ,2、以 s， x，sh， ch，o 結(jié)尾的動(dòng)詞加eswash washes catch ca

2、tches dodoes3、以輔音字母加y 結(jié)尾，把y 改 i 再加 esfly fliesstudy studies4、以元音字母加y 結(jié)尾，直接加sbuy buys5、不規(guī)則變化have has一般現(xiàn)在時(shí) 基本用法功能1. 表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如： The sky is blue.天空歡迎下載1小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)是藍(lán)色的。2. 表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如： I get up at sixevery day.我每天六點(diǎn)起床。3. 表示客觀現(xiàn)實(shí)。如： The earth goes around the sun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。The earth is round.構(gòu)成1. be動(dòng)詞

3、：主語(yǔ) +be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一個(gè)男孩。2. 行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+行為動(dòng)詞 (+ 其它 ) 。如： We studyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。句型肯定句 ：A.be 動(dòng)詞：主語(yǔ) + be +其它成分He is a worker.B. 行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+動(dòng)詞 ( 注意人稱(chēng)變化 ) + 其它成分Welike the little cat.否定句 ：A.be 動(dòng)詞：主語(yǔ) + be + not+ 其它成分They are notstudents.B. 行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+助動(dòng)詞 (do/does) + not+ 動(dòng)詞原形 +其它成分We dont likethe

4、 little cat.一般疑問(wèn)句 ： A.be 動(dòng)詞：Am / Is /Are+ 主語(yǔ) +其它成分歡迎下載2小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)Are you a teacher? Yes, I am. / No,I am not.Are theystudentsof your school.Yesthey are / No they aren,t.B. 行為動(dòng)詞：助動(dòng)詞(Do/Does) +主語(yǔ) +動(dòng)詞原形 +其它成分Do you likeit?Yes, I do. / No. I dont .Does he(she) like it? Yes,he( she )does. / No, he ( she

5、)doesn t.特殊疑問(wèn)句 ：疑問(wèn)詞 + 一般疑問(wèn)句A.be 動(dòng)詞： How many students are there in yourschool?B. 行為動(dòng)詞： What do you usually do on Sunday?一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞be 和 have 的變化形式1. 動(dòng)詞 Be 叫連系動(dòng)詞 , 用法：第一人稱(chēng)單數(shù)用 am，第三人稱(chēng)單數(shù)用 is ，其它人稱(chēng)用 are 。2. 動(dòng)詞 have 的用法：第三人稱(chēng)單數(shù)用has 以外，其它人稱(chēng)一律用have。如 :歡迎下載3小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)注意事項(xiàng)1.在英國(guó)，人們常用have got代替 have，特別在疑問(wèn)句和否定句中。2.

6、當(dāng) have 如果不表示“有”時(shí)，構(gòu)成疑問(wèn)或否定句時(shí)，就借助于助動(dòng)詞 do, does如： I have a new pen .否： I have not a newpen. (表示有 )I have lunch at 12 o clock.否： I don t havelunch at 12 oclock. (表示吃 )二現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：標(biāo)志詞： now, look, listen， It s+時(shí)間 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) :表示正在進(jìn)行的、發(fā)生的動(dòng)作基本結(jié)構(gòu)：ambeis+動(dòng)詞 ingare肯定句：主語(yǔ)+ be動(dòng)詞 (am, are, is)+現(xiàn)在分詞（ ing ）+ 其他I am watching T

7、V.否定句：主語(yǔ)+be 動(dòng)詞 + not+現(xiàn)在分詞（ ing ） + 其他I amnot watching TV.歡迎下載4小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)一般疑問(wèn)句： Be 動(dòng)詞 (Am, Are, Is)+ 主語(yǔ) +現(xiàn)在分詞（ ing ）+ 其他Are you watchingTV?Yes,I am. / No, Iam not.特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+ 一般疑問(wèn)句What are you doing？動(dòng)詞的 -ing形式的 變化規(guī)律 ：1.直接加 -ingwatch watchingclean cleaning2.以 -y 結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加 -ingstudystudyingplay playing3

8、.以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾的動(dòng)詞，先去 -e 再加 -ingmakemakingcome coming4. 末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫(xiě)末尾字母，再加 -ing cutcutting三、一般將來(lái)時(shí)的用法：表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。歡迎下載5小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)標(biāo)志詞： tomorrow （明天）， the day after tomorrow（后天），next（下一個(gè)），from now on （從現(xiàn)在開(kāi)始），in the future（將來(lái)），soon（不久）等結(jié)構(gòu)： ( 1 ) be（ am,is ,are ） +going

9、to+ 動(dòng)詞原形(2 ) will+動(dòng)詞原形“ be going to+ 動(dòng)詞原形（打算） ”=”will+動(dòng)詞原形（將，會(huì)）”I m going to study tomorrow.I will study tomorrow.（ be going to著重于事先考慮好will未事先考慮好）-一般不用考慮肯定句：主語(yǔ)+be (am, are, is) going to+ 動(dòng)詞原形 .主語(yǔ) + will+ 動(dòng)詞原形否定句：主語(yǔ)+be (am, are, is) not going to+ 動(dòng)詞原形 .主語(yǔ) + won t +動(dòng)詞原形 .一般疑問(wèn)句： Be (Am, Are, Is)+ 主語(yǔ) +

10、going to +動(dòng)詞原形 ?Will+主語(yǔ) +動(dòng)詞原形 ?特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+ 一般疑問(wèn)句？注意：will常簡(jiǎn)略為'll，并與主語(yǔ)連寫(xiě)在一起，如：I'll，he'll，歡迎下載6小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)it'll，we'll， you'll， they'll。四、一般過(guò)去時(shí)標(biāo)志詞： yesterday(昨天 ), last (上一個(gè) ), this morning（今天早上）， ago( 以前 ),before (在之前 ), in 2002(在 2002 年 )等用法：表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

11、也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作動(dòng)詞過(guò)去式 變化規(guī)則 ：1一般在動(dòng)詞末尾加-ed如： watch-watched,cook-cooked2結(jié)尾是e 加 d如： taste-tasted3末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-ed ，如： stop-stopped4以“輔音字母 +y”結(jié)尾的，變 y 為 i ， 再加 -ed ，如：study-studied5不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw,say-said, give-gave句型：1、 Be 動(dòng)詞 在一般過(guò)去時(shí)中的變化： am 和 is變?yōu)?was

12、。否定（ was not=wasn t ）歡迎下載7小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù) are 變?yōu)?were。否定（ were not=weren t ）否定句：在was 或 were 后加 not一般疑問(wèn)句：把was 或 were 調(diào)到句首。2、行為動(dòng)詞 在一般過(guò)去時(shí)中的變化否定句：didn t + 動(dòng)詞原形如：Jim didn t go home yesterday.一般疑問(wèn)句：在句首加Did ，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形如：Did Jim go home yesterday?特殊疑問(wèn)句：（1）疑問(wèn)詞 +did+ 主語(yǔ) +動(dòng)詞原形？如 : What did Jimdo yesterday?（ 2）疑問(wèn)

13、詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞 +動(dòng)詞過(guò)去式？ 如： Who went to home yesterday?附錄：小學(xué)常用不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式一、不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成1把動(dòng)詞原形中的i 改為 a，變成過(guò)去式。如：begin began， drink drank ， give gave，ring rang ，sing sang， sit sat ， swim swam2把重讀開(kāi)音節(jié)中的i 改為 o，變成過(guò)去式。如：歡迎下載8小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)drive drove ， ride rode ， write wrote3改動(dòng)詞原形中的aw ow 為 ew，變成過(guò)去式。如：draw drew，grow grew

14、 ，knowknew， throw threw （動(dòng)詞 show 除外， show showed）4動(dòng)詞原形中的e 改為 o，變成過(guò)去式。如：get got ， forget forgot5動(dòng)詞原形中的ee 改為 e，變成過(guò)去式。如：feed fed ， meet met6動(dòng)詞原形中的eep 改為 ept ，變成過(guò)去式。如：keep kept ， sleep slept ， sweep swept7動(dòng)詞原形中的eak 改為 oke，變成過(guò)去式。如：break broke ， speak spoke8動(dòng)詞原形中的ell改為 old ，變成過(guò)去式。如：sell sold ， tell told9動(dòng)

15、詞原形中的an 改為 oo，變成過(guò)去式。如：stand stood ， understand understood10以 ought 和 aught 結(jié)尾，且讀音是:t的過(guò)去式。如：bring brought ， buy bought ， think thought ， catchcaught ， teach taught11以 ould 結(jié)尾且讀音為ud的情態(tài)動(dòng)詞過(guò)去式。如：can could ， shall should ， will would歡迎下載9小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)12把動(dòng)詞原形中的o 改為 a，變成過(guò)去式。如：come came， become became13在動(dòng)詞原形后加

16、d 或 t 變成過(guò)去式， 并且發(fā)生音變。 如： hear hi heard h :d ， say sei said sed ，mean mi:n meant ment14動(dòng)詞的過(guò)去式與動(dòng)詞原形一樣。如：let let ， mustmust ， put put ，read read red 二不規(guī)則動(dòng)詞表原形過(guò)去式中文釋義amwas是（表示存在、狀態(tài)等）arewere是（表示存在、狀態(tài)等）becomebecame成為；變成beginbegan開(kāi)始breakbroke打破bringbrought拿來(lái)；取來(lái)；帶來(lái)buildbuilt構(gòu)筑；建造；建筑buybought購(gòu)買(mǎi)；買(mǎi)cancould可以；能；

17、可能；會(huì)catchcaught趕上（車(chē)船等）；捕獲comecame來(lái)；來(lái)到歡迎下載10小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)cutcut切；割；削；剪do/does did做；干；行動(dòng)drawdrew畫(huà)drinkdrank喝；飲drivedrove開(kāi)車(chē)；駕駛eatate吃feelfelt感到；覺(jué)得findfound尋找；查找flyflew飛行forgetforgot忘記；忘卻getgot變得givegave給；授予gowent去have/has had得（病）；患（病）；有；吃；飲hearheard聽(tīng)見(jiàn)；聽(tīng)說(shuō)hidehid隱藏iswas是（表示存在、狀態(tài)等）keepkept保持；使保持某種狀態(tài)knowknew知

18、道；了解leaveleft離去；出發(fā)letlet允許；讓loselost失去；喪失makemade使；促使；迫使；做；制作maymight可能；可以meanmeant表示的意思；作的解釋meetmet遇見(jiàn)；相逢putput放；擺；裝readread /e/讀；閱讀riderode騎ringrang（鈴）響歡迎下載11小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)riserose上升runran跑；奔跑saysaid說(shuō)；講seesaw看見(jiàn)sendsent發(fā)送；寄；派；遣setset放, 置showshowed出示；給看shutshut關(guān)上（門(mén)、蓋、窗戶(hù)等）singsang唱；唱歌sitsat坐sleepslept睡；睡覺(jué)

19、speakspoke說(shuō)；說(shuō)話(huà)swimswam游泳taketook搭乘；花費(fèi)（時(shí)間）；拿走；帶到teachtaught教；講授telltold告訴；講述thinkthought想；思考willwould將要winwon贏；獲勝writewrote書(shū)寫(xiě)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法（詞性）總結(jié)一、形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的用法：當(dāng)兩種物體之間相互比較時(shí)，我們要用形容詞或副詞的比較級(jí)；當(dāng)相互比較的物體是三個(gè)或三個(gè)以上時(shí)，用形容詞或副詞的最高級(jí)。比較級(jí)二者比較，標(biāo)志詞：than最高級(jí)三者以上比較，標(biāo)志詞：the歡迎下載12小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的變化規(guī)律 ：1.單音節(jié)形容詞或副詞后面直接加

20、-er 或 -esttalltaller tallestfast faster fastest2.以 -e 結(jié)尾的單音節(jié)形容詞或副詞直接加-r 或 -st largelargerlargestnice nicer nicest3. 以 -y 結(jié)尾的形容詞或副詞，改 -y 為 -i 再加 -er 或-est busy busier busiestearly earlier earliest4. 形容詞或副詞是重讀閉音節(jié)時(shí)， 雙寫(xiě)最后的輔音字母， 再加 -er或 -est hothotter hottest5.多音節(jié)形容詞或副詞前面直接加more 或 mostbeautifulmore beaut

21、ifulmost beautiful6.以 ly 結(jié)尾的副詞一般加more 或 mostslowly more slowly most slowly7.不規(guī)則變化good (well)- better-bestbad(badly)-worse-worstlittle-less-leastfar-farther-furthermany（ much） - more most形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)用法：比較級(jí)：1、形容詞： 物體 A + am / are / is +形容詞比較級(jí)+ than +物體 BI am tallerthan you.Thispictureis more beautif

22、ul歡迎下載13小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)than that one.2、副詞： 物體 A + 行為動(dòng)詞 +副詞比較級(jí)+ than +物體 B.He studies better than me.最高級(jí)：1、形容詞：物體A + am / are / is + the +形容詞最高級(jí)+比較范圍（ of +人/ 物， in +地方） .I am the tallest in the class.Shanghai is one of thebiggest cities in China.2、副詞：物體A + 行為動(dòng)詞 +副詞最高級(jí)+比較范圍（ of +人/ 物， in +地方） .Cheetahs run

23、 fastest in the world.He studies best of us.表示兩者對(duì)比相同：主語(yǔ) +謂語(yǔ) +as+形容詞 / 副詞原形 +as+從句This box is as big as mine. This coat is not so/as cheap as that one.I study English as hard as my brother.二、情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞的定義：情態(tài)動(dòng)詞有詞義，但它不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，它必須和其他動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化，后加動(dòng)詞原形。歡迎下載14小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)can 能夠，會(huì)may可以shall將，要should應(yīng)

24、該must必須have（ has） to不得不had better最好情態(tài)動(dòng)詞的用法：情態(tài)動(dòng)詞肯定句否定句can主語(yǔ) + can +動(dòng)詞原形主語(yǔ) + can + not +動(dòng)詞原形may主語(yǔ) + may +動(dòng)詞原形主語(yǔ) + may + not +動(dòng)詞原形shall主語(yǔ) + shall +動(dòng)詞原主形語(yǔ) + shall + not +動(dòng)詞原形should 主語(yǔ) + should +動(dòng)詞主原語(yǔ)形 + should + not +動(dòng)詞原形must主語(yǔ) + must +動(dòng)詞原主形語(yǔ) + must + not +動(dòng)詞原形have（ has主）語(yǔ)to + have （ has） to +主動(dòng)語(yǔ)詞 + don

25、 t （doesn t ） +原形have （ has） to +動(dòng)詞原形had better主語(yǔ) + had better +動(dòng)主詞語(yǔ)原形+ had better + not +動(dòng)詞原形情態(tài)動(dòng)詞疑問(wèn)句肯定回答否定回答canCan + 主語(yǔ) +動(dòng)詞原形 ?Yes, can.No, can t.may May + 主語(yǔ) +動(dòng)詞原Yes,形 ? may. / Sure.No, may not.shallhall +主語(yǔ) +動(dòng)詞原Yes,形 please. / AllNo, lets not.right.should hould + 主語(yǔ) +動(dòng)詞原形Yes, should.No, shouldn t

26、.must Must +主語(yǔ) +動(dòng)詞原形Yes,? must. No, needn t.歡迎下載15小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)have（ has） toDo (does)+ 主語(yǔ) Yes,+ do (does)o,. dont (doesnhave to +動(dòng)詞原形 ?t).had better三、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1一般情況下，直接加-s ，如： book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2以 s. x. sh. ch結(jié)尾，加 -es ，如： bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches3以“輔音字母 +y”結(jié)尾，變

27、y 為 i,再加 -es ，如：family-families,strawberry-strawberries4以“ f 或 fe ”結(jié)尾， 變 f 或 fe 為 v,再加 -es ，如：knife-knives5不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men, woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice, child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)

28、形式有如下變化，如下表：歡迎下載16小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)情況構(gòu)成方法例詞一般情況在詞尾 +sdesk-desks, apple-apples以結(jié)尾的詞在詞尾 +es class-classes, box-boxes peach-peaches, dish-dishes以輔音字母加y 結(jié)尾的變 y 為 i 再 +esfactory-factories,詞family-families以元音字母加y 結(jié)尾的 在詞尾 +s day-days, boy-boys, key-key詞以 f 或 fe 結(jié)尾的變?cè)~ f 或 fe 為 v 再knife+es-knives, wife-wives leaf-l

29、eaves, life-lives以輔音字母o 結(jié)尾的詞有生命的 +espotato-potatoes, hero-heroes無(wú)生命的 +sphoto-photos以 oo 結(jié)尾的 +s技巧歸納改 f(e) 為 ve 加 s 口訣（ 1）樹(shù)葉半數(shù)自己黃妻子拿刀去割糧架后竄出一只狼就像小偷逃命忙（ 2）常用不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)形式foot-feet腳man-men男人woman-women女人tooth-teeth牙m(xù)ouse-mice老鼠goose-geese鵝child-children小孩歡迎下載17小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)(3) 單復(fù)數(shù)同形fish魚(yú)li里jin斤yuan元mu畝sheep羊de

30、er小鹿Chinese中國(guó)人Japanese日本人means手段單復(fù)名詞同形：中國(guó)人日本人都愛(ài)綿羊鹿和魚(yú) .高頻考點(diǎn)man woman作定詞修飾復(fù)數(shù)時(shí)需變?yōu)閺?fù)數(shù)形式two men doctors兩位男醫(yī)生many women leaders很多女領(lǐng)導(dǎo)(4) 只有復(fù)數(shù)形式，沒(méi)有單數(shù)形式trousers褲子clothes衣服shorts短褲goods商品glasses眼鏡shoes鞋（ 5）常用不可數(shù)名詞advice建議baggage行李bread面包rain雨steel鋼gold金sand沙grass草glass玻璃 oil油paper紙butter黃油salt鹽beauty漂亮 change零

31、錢(qián) information信息smokewater水homework作業(yè)cloth布food食品money錢(qián)tea茶snow雪wealth財(cái)富furniture家具cotton棉花rice大米fruit水果milk牛奶歡迎下載18小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)四、介詞口訣：介詞的用法早、午、晚要用in ， at 黎明、午夜、點(diǎn)與分。年、月、年月、季節(jié)、周，陽(yáng)光、燈、影、衣、冒in 。將來(lái)時(shí)態(tài)in .以后，小處at 大處 in 。有形 with 無(wú)形 by，語(yǔ)言、單位、材料in 。特征、方面與方式，心情成語(yǔ)慣用in 。介詞 at 和 to 表方向，攻擊、位置、惡、善分。日子、日期、年月日，星期加上早、午、

32、晚，收音、農(nóng)場(chǎng)、值日on，關(guān)于、基礎(chǔ)、靠、著論。著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，準(zhǔn)。特定時(shí)日和“一就”，on 后常接動(dòng)名詞。年、月、日加早、午、晚，of 之前 on 代 in 。步行、驢、馬、玩笑on， cab，carriage則用 in 。at 山腳、門(mén)口、在當(dāng)前，速、溫、日落、價(jià)、核心。工具、和、同隨with ，具有、獨(dú)立、就、原因。歡迎下載19小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)就來(lái)說(shuō)賓譯主，對(duì)、有、方狀、表細(xì)分。海、陸、空、車(chē)、偶、被by，單數(shù)、人類(lèi)know to man 。this 、 that 、 tomorrow ， yesterday ， next 、last 、 one。接年、月

33、、季、星期、周，介詞省略已習(xí)慣。over 、 under 正上下， above 、below 則不然，若與數(shù)量詞連用，混合使用亦無(wú)關(guān)。beyond 超出、無(wú)、不能，against靠著，對(duì)與反。besides ， except 分內(nèi)外， among之內(nèi) along 沿。同類(lèi)比較except ，加 for異類(lèi)記心間。原狀 because of, 、 owing to 、 due to 表語(yǔ)形容詞 under 后接修、建中， of 、 from 物、化分。before 、after表一點(diǎn) , ago 、later表一段。before能接完成時(shí)， ago 過(guò)去極有限。since 以來(lái) during間，

34、 since時(shí)態(tài)多變換。與之相比beside ，除了 last but one。復(fù)不定 for 、找、價(jià)、原，對(duì)、給、段、去、為、作、贊。快到、對(duì)、向t owards ，工、學(xué)、軍、城、北、上、南。but for否定用虛擬，復(fù)合介詞待后言。ing 型由于鑒，除了除外與包合。歡迎下載20小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)之后、關(guān)于、在.方面，有關(guān)介詞須記全。in 內(nèi) to 外表位置，山、水、國(guó)界to 在前。五、代詞的用法 .主格Iyouhesheitwethey賓格meyouhimheritusthem形容詞性物主代詞 myyourhisheritsourtheir名詞性物主代詞 mineyourshishe

35、rsitsourstheirsyourself/反身代詞myself himselfherself itself ourselvesthemselves yourselves主格：一般放在句子前,做主語(yǔ).賓格：一般放在動(dòng)詞, 介詞（ for 、 to 、 of ）后 .形容詞性物主代詞：修飾名詞, 放在名詞前 .名詞性物主代詞：代表名詞, 后不跟名詞 .反身代詞及其一般用法反身代詞表示動(dòng)作回到其執(zhí)行者本身用以加強(qiáng)語(yǔ)氣。反身代詞的分類(lèi)1第一人稱(chēng)單數(shù)：myself我自己復(fù)數(shù)：ourselves我們自己2第二人稱(chēng)單數(shù)： yourself你自己復(fù)數(shù)： yourselves你們自己3第三人稱(chēng)單數(shù)： hi

36、mself他自己herself她自己歡迎下載21小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)itself它自己復(fù)數(shù)： themselves他們自己、她們自己、它們自己反身代詞在句子中的用法1作表語(yǔ)She's not herself today.她今天跟平常真是判若兩人。2作賓語(yǔ)Please help yourself to some fish.請(qǐng)隨便吃點(diǎn)魚(yú)。3作介賓Ilearned English by myself.我自學(xué)英語(yǔ)。4作同位語(yǔ)Hecan do that himself.他自己能做那件事。There be有，表示存在。There is+單數(shù)、不可數(shù)名詞There are+復(fù)數(shù)“ There be

37、” 句型結(jié)構(gòu)：肯定句： “ Therebe+ 主語(yǔ)（某人 /某物）+ 某地Thereisaboy in the room.否定句：“ There be + not (any)+主語(yǔ) +某地Therearen'tany books on the desk.一般疑問(wèn)句：“Be（ is 、 are ） there +(any)+主語(yǔ) +某地“ Yes ， thereis / are. ”“ No, thereisn't/ aren't.”It +be歡迎下載22小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)談?wù)撎鞖狻?It'sgoing to rain.”說(shuō)到時(shí)間“ It'stimet

38、o go to school.”距離遠(yuǎn)近“It'sfarto get there.”情況程度“ It'shardto learn.”歡迎下載23小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)六、連詞的用法一、并列連詞：1.and連接單詞MybrotherandIstudyinthesameschool.連接短語(yǔ)Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice.連接句子Wearesingingandtheyaredancing.2. but但是 / 而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot?3.

39、nothingbut除了，只有Ididnothingbutwatchit.4.or表示否則Hurryuporyouwillbelate.歡迎下載24小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)5.for表示因?yàn)镠eisgoodatmathforhestudiesharderthanothers.6.still表示后句概念由前句轉(zhuǎn)折而來(lái)Theweatherisverycold,stillweneedntwearmoreclothes.7.notonly butalso不僅而且可并列主、謂、賓、表及句子主語(yǔ)并列時(shí)，謂語(yǔ)要就近一致NotonlyhebutalsoIamateacher.8.aswellas以及，同樣并列單詞

40、、短語(yǔ)、句子。并列主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞要隨前面的主語(yǔ)變化 He works as well as he can9.either or既又，或或并列主、謂、賓、表及狀語(yǔ)Eithercomeinorgoout.10.neither nor既不也不并列主、謂、賓、表、狀語(yǔ)，并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)就近一致NeitheryounorhespeaksFrench.12.both and和，既也并列主、謂、賓及表語(yǔ)Icanplaybothfootballandbasketball.13.nor也不，引導(dǎo)句子要倒裝歡迎下載25小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)二、從屬連詞：1. after表示“時(shí)間”，在之后AfterIfinished

41、theschool,Ibecameaworkerinthefactory.2.although/though表示讓步，“盡管”Althoughsheisyoung,sheknowsalot.3.as表示時(shí)間，“當(dāng)時(shí)”，方式“象”，原因，“由于、因?yàn)椤弊尣剑氨M管、雖然”Asitwaslate,wemustgonow.4.asif/asthough表方式，“似乎、好像”Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore.5.aslongas/solongas表?xiàng)l件，“只要”AslongasIamfree,I 歡迎下載26小學(xué)英語(yǔ)教案精品文庫(kù)llgotohelpyou.6.assoonas表時(shí)間，“一就”IwillphoneyouassoonasIcomeback.7.because表原因，“因?yàn)椤盜havetostayinbedbecauseIamill.8.before表時(shí)間，“在之前“Youshouldthinkmorebeforeyoudoit.9.evenif/eventhough表讓步，“即使”Youshouldtryagainevenif