小學(xué)語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦精品精編資料

1、小學(xué)語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦（一）一、 反問句與陳述句有時為了表達(dá)的需要，可以把陳述句變?yōu)榉磫柧?，也可以把反問句變?yōu)殛愂鼍?，它們的意思相同，語氣有所不同。（一） 反問句變陳述句1、 先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、 看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、 反問語氣詞刪去“？”變“?！薄＞毩?xí)：1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)？_2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？_3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？_4、 這點小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？_5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？_6. 說出的

2、話難道可以不算數(shù)嗎?_（二）陳述句變反問句1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、 看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、 反問語氣詞刪去“。”變“？”。練習(xí)：1、 我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。_2、這幅畫是我們班彩穎畫的。_3、森林是人類的朋友，建設(shè)“四化”離不開綠色寶庫。_4、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。_5、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。_6、地球上的光明和溫暖是太陽送來的。_二、 對話與轉(zhuǎn)述的互換1、 外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花。

3、”2、 張強(qiáng)笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課。”3、 李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍。”4、 王老師對小華說：“我把你的書包縫好了?！比?、 縮句1、 要知道寫的是什么。2、 表示時間、地點、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）都可以縮去。3、縮句后變成：“名詞 +動詞 +名詞”或“名詞 +動詞”。練習(xí)：1、 山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。_2、 紅四團(tuán)取得了長征中的又一次決定性的勝利。_3、 汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。_4、 語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。_5、 深藍(lán)的天空掛著一輪金黃

4、的月亮。6、 工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。_7、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。_四、按要求寫句子。1、天空中的小星星（寫成擬人句）_4、我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）_5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）_6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）_小學(xué)語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦（二）一、把反問句改成陳述句。1、當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？2、按照事實寫歷史，是太史的本分，哪能捏造事實，顛倒是非呢？3、你就是把也我殺了，難道還能把所有的人都?xì)⒘藛幔?、每種動物的眼睛對于它本身就是最好的，都能很好地適應(yīng)生存，這難道

5、不是自然界生命現(xiàn)象的奧秘嗎？5、這么遠(yuǎn) , 箭哪能射得到呢 ?_6. 這么重的東西 , 我怎么拎得動呢？ _7. 這種巨大的痛苦，叫人怎么能忍受呢？ _8. 我們千千萬萬個普通人 , 不是正是這樣的野花嗎 ? _9. 這潮濕冰冷的地面 , 怎么能睡呢 ? _二 . 把下面的陳述句改成反問句。1.我們不會把你老人家忘懷。_2.人與山的關(guān)系密切 , 使人感到親切、舒服。_3.你應(yīng)該相信我。_4.朝鮮人民是不會忘記志愿軍戰(zhàn)士的。_6.這件事我一定要管。_7.抗洪救災(zāi)中解放軍叔叔的英雄事跡使我們感動得流淚。 _8.不勞動連棵花也養(yǎng)不活 , 這是真理。_9.這個真實的故事使我深受感動。_10. 我們不能

6、辜負(fù)老師對我們的殷切希望。_12. 是春風(fēng)吹綠了田野。_三、縮句。（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。（6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。（7）數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。（8）楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。（9）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。（10 ）我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌（11 ）國旗在雄壯的國歌聲中漸漸上升。（12 ）我激動的流下了晶瑩的淚珠。四、修改病句1、聽了老師的話，受到了很大的教

7、育。2、火車慢慢地漸漸開動了。3、三演義是我國四大古典文學(xué)名著。4、同學(xué)們夸耀四年（ 3）班的清潔衛(wèi)生搞得最好。5、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。6、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。7、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。五、調(diào)換詞序，不改變句意。1、幾名兒童在茶地里緊迫地追著飛舞的蝴蝶。2、我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。3、一群少先隊員在池塘邊看小青蛙。4、我家在市圖書管附近住。小學(xué)語文句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦（三）一、照樣子寫句子。1、例：你收拾一下房間吧！-改為：你把房間收拾一下吧?。?） 冬天皂莢樹落光了葉子。（2） 水手從河底撈上了鐵牛。（3） 地上的紙屑被我們撿起來了。（4） 幾把壞了的掃帚被我們整修一新。（5） 兇惡的狼終于被追遇上來的獵人打死了。2 、例：太陽曬干了地上的水。-改為：地上的水被太陽曬干了。（1）科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。（2）茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。（3）指導(dǎo)員的鮮血染紅了那本書。（4）大雨淋濕了方小明剛買來的新衣服。3 、例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。改：（2）