思明區(qū)小學(xué)教師工作手冊_第1頁
思明區(qū)小學(xué)教師工作手冊_第2頁
思明區(qū)小學(xué)教師工作手冊_第3頁
思明區(qū)小學(xué)教師工作手冊_第4頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、思明區(qū)第二實驗小學(xué)20122013學(xué)年第1 學(xué)期班級:4年 4班教師:孫紅玲2012 年 09 月 10日班級情況分析上學(xué)期考試成績情況分布表班級到考平均50 以優(yōu)秀不及人數(shù)人數(shù)總分10090 8980 7970 6960 5950率格率成績下%雙基情況學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣課程表一二三四五1上午2341下午23承擔(dān)課外活動、研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動和其他活動情況項目活動記載成績及效果教師學(xué)期個人工作計劃考試(查)科目成績登記座號姓名一二三四期中五六七八期末總評123456789101112131415161718192021222324252627282930座號姓名一二三四期中五六七八期末總評3

2、132333435363738394041424344454647484950515253545556575859平均分及格率優(yōu)秀率第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單

3、元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主

4、要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿第單元監(jiān)控質(zhì)量分析班生數(shù)到考數(shù)100分99-

5、9089-8079-7069-6059-5050 以下優(yōu)秀率及格%主要成績教師方面:學(xué)生方面:主要不足典型題例教師方面學(xué)生方面改進措施教師方面:學(xué)生方面:每次監(jiān)控質(zhì)量分析表后請附上試卷文稿輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 1)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 2)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 3)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三

6、四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績-學(xué)年第學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 4)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績-學(xué)年第學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 5)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 6)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 7)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)

7、期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績輔導(dǎo)學(xué)困生工作記錄( 8)學(xué)困生年級班級姓名學(xué)困原因預(yù)期目標(biāo)具體措施輔導(dǎo)活動具體記錄上學(xué)期末成績輔導(dǎo)效果本一二三四五六七八本學(xué)進步期期末率單成績元成績導(dǎo)優(yōu)工作記錄( 1)學(xué)科班級任課教師學(xué)優(yōu)生姓名導(dǎo)優(yōu)目標(biāo)導(dǎo)優(yōu)措施導(dǎo)優(yōu)活動具體記錄導(dǎo)優(yōu)效果(含獲獎情況 )獲獎情況請附上相關(guān)復(fù)印件導(dǎo)優(yōu)工作記錄( 2)學(xué)科班級任課教師學(xué)優(yōu)生姓名導(dǎo)優(yōu)目標(biāo)導(dǎo)優(yōu)措施導(dǎo)優(yōu)活動具體記錄導(dǎo)優(yōu)效果(含獲獎情況 )獲獎情況請附上相關(guān)復(fù)印件教研教改工作課題名稱完成課題情況記錄編寫教材、教參和交流、發(fā)表或出版經(jīng)驗總結(jié)、論文、論著情況文章名稱時間(發(fā)表、匯編交流)刊物名稱類型獲獎情況級別聽課節(jié)數(shù)登記表校內(nèi)聽課校外聽課聽課總節(jié)數(shù)觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、研討課教學(xué)情況登記表開課日期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論