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文檔簡介
1、第第十十課課 選擇希望人生選擇希望人生第一框第一框 正確對待理想與現(xiàn)實正確對待理想與現(xiàn)實第一步:學(xué)習(xí)目標第一步:學(xué)習(xí)目標明確方向明確方向1、理解理想的含義,理想的重要作用,、理解理想的含義,理想的重要作用,實現(xiàn)理想的途徑與方法。實現(xiàn)理想的途徑與方法。2、能找到自己理想與現(xiàn)實之間的差距性,、能找到自己理想與現(xiàn)實之間的差距性,掌握實現(xiàn)理想的方法。掌握實現(xiàn)理想的方法。3、樹立人生理想,激勵自己不斷超越自、樹立人生理想,激勵自己不斷超越自己,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅。己,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅。4、愿意通過自己不斷的努力,全力以赴、愿意通過自己不斷的努力,全力以赴地來實現(xiàn)自己的理想。地來實現(xiàn)自己的理想。
2、【理清線索】【理清線索】第二步:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)第二步:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)不看不講不看不講一、正確對待理想與現(xiàn)實一、正確對待理想與現(xiàn)實三只小鳥三只小鳥 三種結(jié)局三種結(jié)局 它們是一同出生的三只小鳥它們是一同出生的三只小鳥, ,也是一同飛出鳥也是一同飛出鳥巢打拼天下的同伴。巢打拼天下的同伴。 三只小鳥奮力地向上飛呀三只小鳥奮力地向上飛呀, ,飛呀飛呀, ,很快飛到了很快飛到了山頂。山頂。 一只小鳥落在枝頭一只小鳥落在枝頭, ,歡呼起來歡呼起來: :“ “看啊看啊, ,青山綠青山綠水都被我們踩在腳下水都被我們踩在腳下, ,山間的所有動物山間的所有動物, ,連百獸之連百獸之王老虎都只能羨慕的仰望我們王老虎都只能羨慕的仰
3、望我們, ,這里真是太棒了這里真是太棒了, ,能夠在這兒生活能夠在這兒生活, ,我們都應(yīng)該知足了。我們都應(yīng)該知足了?!眝 v 可另外兩只小鳥卻不這么想可另外兩只小鳥卻不這么想, ,它們失望地對它它們失望地對它說:說:“我們還想到更高地地方去看看。既然你已我們還想到更高地地方去看看。既然你已經(jīng)覺得滿足那你就留下來吧。經(jīng)覺得滿足那你就留下來吧?!?兩只小鳥奮力地向上飛呀兩只小鳥奮力地向上飛呀, ,飛呀飛呀, ,很快飛到了很快飛到了云端。云端。 有一只小鳥被眼前色彩斑斕的美景迷住了。有一只小鳥被眼前色彩斑斕的美景迷住了?!疤瞬黄鹆颂瞬黄鹆? ,這是白云的上頭啊這是白云的上頭啊, ,連天空都向我連
4、天空都向我們低頭了們低頭了, ,能夠生活在這樣的地方能夠生活在這樣的地方, ,我們都應(yīng)該知我們都應(yīng)該知足了。足了?!?可另一只小鳥卻不這么想可另一只小鳥卻不這么想, ,它難過的對它它難過的對它說:說:“你看看太陽你看看太陽, ,光芒萬丈的太陽才是我的目光芒萬丈的太陽才是我的目標啊標啊. .看來看來, ,我只能獨自前行了。我只能獨自前行了?!?說完它奮力的向著太陽飛呀說完它奮力的向著太陽飛呀. .飛呀飛呀, ,很快消很快消失在耀眼的光輝中。失在耀眼的光輝中。 后后來來, ,住在枝住在枝頭頭的成了麻雀的成了麻雀, ,睡在云睡在云間間的成了大雁的成了大雁, ,奔奔向向太太陽陽的成了雄的成了雄鷹鷹。這
5、個故事告訴了我們什么人生道理?這個故事告訴了我們什么人生道理? 小故事告小故事告訴訴我我們們:有有時時候,把目候,把目標標放的高一點,放的高一點,遠遠一點,也一點,也許許努努力,就可以努努力,就可以達達到了,而把目到了,而把目標標放的放的低了,或低了,或許連許連低的目低的目標標也也達達不到,故事中的三只小不到,故事中的三只小鳥鳥,從它們從它們一一開開始的始的選擇選擇就注定了之后的就注定了之后的結(jié)結(jié)局。局。 但有些人是這么認為,他們覺得每個人都有自但有些人是這么認為,他們覺得每個人都有自己的目標,就像那三只小鳥,它們都找到了適合自己的目標,就像那三只小鳥,它們都找到了適合自己的角色。己的角色。
6、暢談理想暢談理想P127小時候你的理想是什么?小時候你的理想是什么? 現(xiàn)在,你的理想是什么?現(xiàn)在,你的理想是什么?( (請你分別在學(xué)業(yè)、職業(yè)、家庭、休閑、自我成長等請你分別在學(xué)業(yè)、職業(yè)、家庭、休閑、自我成長等方面用簡單的句子概括敘述自己的理想。方面用簡單的句子概括敘述自己的理想。) ) 活活 動動 參參 與與v學(xué)業(yè):我希望能考上省級示范高中為上學(xué)業(yè):我希望能考上省級示范高中為上名牌大學(xué)打好基礎(chǔ)。名牌大學(xué)打好基礎(chǔ)。v事業(yè):我希望長大以后,能成為世界事業(yè):我希望長大以后,能成為世界500企業(yè)的一名管理者。企業(yè)的一名管理者。v家庭:我希望擁有一個幸福美滿的家庭家庭:我希望擁有一個幸福美滿的家庭。v休
7、閑:我希望長大以后,能經(jīng)常到健身休閑:我希望長大以后,能經(jīng)常到健身房去健身等。房去健身等。v自我成長:通過自己的努力,使自己在自我成長:通過自己的努力,使自己在德智體美勞等各個方面得到全面發(fā)展。德智體美勞等各個方面得到全面發(fā)展。 理想是人們在學(xué)業(yè)成就、未來職理想是人們在學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格、家庭生活等方面業(yè)、道德人格、家庭生活等方面追求追求的目標的目標,代表著我們對生命的一種,代表著我們對生命的一種盼盼望望,反映了我們對生活的,反映了我們對生活的積極態(tài)度積極態(tài)度。什么是什么是理想?理想?人生就是立足現(xiàn)實人生就是立足現(xiàn)實,不斷追求各種具體理想的歷程不斷追求各種具體理想的歷程理想包括學(xué)業(yè)、
8、家庭、自我理想包括學(xué)業(yè)、家庭、自我成長等方方面面的目標。成長等方方面面的目標。理想的重要性理想的重要性人生需要理想。人生需要理想。理想就像羅盤,引理想就像羅盤,引導(dǎo)人生航船的方向。導(dǎo)人生航船的方向。理想就像航船,向理想就像航船,向前推進,不斷駛向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。幸福的彼岸。小張的理想小張的理想 我出生在我出生在19711971年。年。19901990年,我高考落榜,但語文成績?nèi)?,我高考落榜,但語文成績?nèi)〉诙J〉诙?19911991年,我闖蕩深圳,只能找到搬運工的工作,累而且年,我闖蕩深圳,只能找到搬運工的工作,累而且社會地位低。我開始思考自己的人生:這不是我理想的社會地位低
9、。我開始思考自己的人生:這不是我理想的生活。生活。 一個月后,我返回家鄉(xiāng),到印刷廠做工人,有了免費閱一個月后,我返回家鄉(xiāng),到印刷廠做工人,有了免費閱讀報紙的機會,通過生活中不斷接觸報紙,我漸漸對傳讀報紙的機會,通過生活中不斷接觸報紙,我漸漸對傳媒心生向往。做一個傳媒人,成為了我心中的理想。媒心生向往。做一個傳媒人,成為了我心中的理想。在這一時期,孟非確立了他的人生在這一時期,孟非確立了他的人生 理想理想做一名傳媒人做一名傳媒人立足現(xiàn)實立足現(xiàn)實 在印刷廠做工人時,成為一名傳媒人,在印刷廠做工人時,成為一名傳媒人,就像路燈,引領(lǐng)我前就像路燈,引領(lǐng)我前進的方向,進的方向,使我不甘于現(xiàn)實,使我不甘于現(xiàn)
10、實, 努力想辦法改變。做著小工,努力想辦法改變。做著小工,想著傳媒人生,這想著傳媒人生,這使我充滿動力,促使我前行使我充滿動力,促使我前行。我知道我該。我知道我該朝哪個方向去努力朝哪個方向去努力,極少受到干擾極少受到干擾。 我去讀了南京師范大學(xué)我去讀了南京師范大學(xué)中文系中文系??坪诎?。每周六、周日上專科函授班。每周六、周日上課,周末沒有休息的時間,一邊打工一邊上課很累,有時我課,周末沒有休息的時間,一邊打工一邊上課很累,有時我總想干脆就總想干脆就放棄放棄,但心中傳媒夢的呼喚適時響起,為了實現(xiàn),但心中傳媒夢的呼喚適時響起,為了實現(xiàn)它,我它,我咬牙咬牙硬是硬是堅持堅持了下來!了下來!理想給孟非的
11、生活帶來了哪些影響?理想給孟非的生活帶來了哪些影響? 理想理想對于我們的人生有什么對于我們的人生有什么作用作用? 驅(qū)動作用驅(qū)動作用調(diào)控作用調(diào)控作用導(dǎo)向作導(dǎo)向作用用導(dǎo)向作導(dǎo)向作用用導(dǎo)向作用、驅(qū)動作用、調(diào)控作用導(dǎo)向作用、驅(qū)動作用、調(diào)控作用 理想總是指向未來理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標,表現(xiàn)為奮斗目標,對人的行為有對人的行為有。 在人生發(fā)展的過程中,理想在人生發(fā)展的過程中,理想激勵著我們激勵著我們不斷超越自己不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。的喜悅,使我們的人生充滿幸福。 億萬人民在追求自己的理想,特別是追求億萬人民在追求自己的理想,特
12、別是追求美好社會理想的過程中,推動著社會向前發(fā)展。美好社會理想的過程中,推動著社會向前發(fā)展。 有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可是每當它爬到大半時,豫地向上爬去,可是每當它爬到大半時,就會由于勞累、疲倦而跌落下來??墒蔷蜁捎趧诶?、疲倦而跌落下來??墒撬粴怵H,一次次跌下來,又迅速地調(diào)他不氣餒,一次次跌下來,又迅速地調(diào)整自己,重新向上爬去。另一只螞蟻觀整自己,重新向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過墻去。很快地,這察了一下,決定繞過墻去。很快地,這只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享
13、受起只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享受起來;而另一只螞蟻還在不停地跌落下去來;而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。又重新開始。 感悟:感悟:要實現(xiàn)一個遠大的理想或達要實現(xiàn)一個遠大的理想或達到一個奮斗目標,除了不懈地追求、到一個奮斗目標,除了不懈地追求、積極地進取,不怕苦不怕累,勇于積極地進取,不怕苦不怕累,勇于付出辛苦的汗水以外,還要注意拼付出辛苦的汗水以外,還要注意拼搏的方式或手段即搏的方式或手段即“方向方向”問題。問題。找準方向,就會事半功倍,輕松地找準方向,就會事半功倍,輕松地步入成功的殿堂;找錯方向或根本步入成功的殿堂;找錯方向或根本不辨方向,就會事倍功半,甚至與不辨方向,就會事倍
14、功半,甚至與成功失之交臂。成功失之交臂。 P129你對他們的理想有什么看法?你對他們的理想有什么看法?v他們能樹立理想是正確的,但他他們能樹立理想是正確的,但他們在樹立自己的理想時,只考慮們在樹立自己的理想時,只考慮到自己的有力條件,沒有考慮到到自己的有力條件,沒有考慮到自己的不利條件。自己的不利條件。你認為他們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?你認為他們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?為什么?為什么?v我認為他們的理想要成為現(xiàn)實的難度較我認為他們的理想要成為現(xiàn)實的難度較大。大。v因為自身條件和外在因素的限制,理想因為自身條件和外在因素的限制,理想與現(xiàn)實之間的差距較大。與現(xiàn)實之間的差距較大。v容貌出眾,歌聲動聽不是必然成為
15、歌星容貌出眾,歌聲動聽不是必然成為歌星的條件;除了極特殊的情況外,打籃球的條件;除了極特殊的情況外,打籃球確實對身高有一定的要求;出國留學(xué)需確實對身高有一定的要求;出國留學(xué)需要一定的經(jīng)濟條件。要一定的經(jīng)濟條件。 通過剛才的材料我們可以看出:柏通過剛才的材料我們可以看出:柏惠在通向理想之路上缺少機遇,而韓澎惠在通向理想之路上缺少機遇,而韓澎和宋哲也分別由于自身條件的不足而遇和宋哲也分別由于自身條件的不足而遇到阻礙,因此,我們說由于外在環(huán)境和到阻礙,因此,我們說由于外在環(huán)境和自身條件的局限,理想和現(xiàn)實之間總會自身條件的局限,理想和現(xiàn)實之間總會存在差距。存在差距。理想和現(xiàn)實之間總存在差距理想和現(xiàn)實之
16、間總存在差距P130(1)在實現(xiàn)理想的過程中,李靜遇到)在實現(xiàn)理想的過程中,李靜遇到了哪些困難?了哪些困難?是學(xué)歷較低、缺乏經(jīng)驗。是學(xué)歷較低、缺乏經(jīng)驗。(2)她能夠戰(zhàn)勝困難,靠的是什么?)她能夠戰(zhàn)勝困難,靠的是什么?是她對理想作出了規(guī)劃,并腳踏實是她對理想作出了規(guī)劃,并腳踏實地地付出努力。地地付出努力。(3)李靜已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想,她)李靜已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想,她還需要做些什么?還需要做些什么?是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,使自是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,使自己更充實。己更充實。 美國國務(wù)卿賴斯美國國務(wù)卿賴斯, , 1010歲時歲時全家到首都游覽全家到首都游覽, ,卻因身卻因身份是黑人份是黑人,
17、,不能進入白宮。不能進入白宮。小賴斯備感羞辱小賴斯備感羞辱, ,凝神遠凝神遠望白宮良久望白宮良久, ,然后回身告然后回身告訴父親訴父親: :“總有一天總有一天, ,我會我會在那房子里在那房子里! !”果然果然, ,2525年年后后, ,名牌大學(xué)畢業(yè)名牌大學(xué)畢業(yè), ,已成為已成為俄羅斯問題專家的賴斯俄羅斯問題專家的賴斯, ,昂首闊步進入白宮昂首闊步進入白宮. . 要對人生做盡可能長遠的規(guī)劃。要對人生做盡可能長遠的規(guī)劃。賴斯為什么能進入白宮賴斯為什么能進入白宮? ?對你有什么啟示對你有什么啟示? ?人物故事一人物故事一 : 人物故事二人物故事二 :但十年后,人們在他的自傳中找到了答案。但十年后,人
18、們在他的自傳中找到了答案。他在自轉(zhuǎn)中是這么說的:起初,我把我的目標定在40多公里外的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。 后來,我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志做為目標畫下來,比賽開始后,我先朝第一個沖,沖過第一個目標后,又朝第二個目標努力,第三個目標。就這樣,40多公里的賽程,就被我分解成幾個小目標輕松地跑完。提問:提問:1.1. 2. 2.他的做法對于實現(xiàn)自己理想有什么啟示?他的做法對于實現(xiàn)自己理想有什么啟示? 實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃。 (這個規(guī)劃要(這個規(guī)劃要盡可能長遠,這樣我們
19、就不會再人生的盡可能長遠,這樣我們就不會再人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向某個階段因為找不到目標而迷失方向;這個規(guī)劃還要;這個規(guī)劃還要盡盡可能具體,可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階可能具體,可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標段性目標) 要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰這樣一步一個腳印地付出努力
20、,理想就不這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望。會僅僅是我們的美好愿望。 一個高中畢業(yè)學(xué)歷的印刷小工只能仰望傳媒。而我不希望它一個高中畢業(yè)學(xué)歷的印刷小工只能仰望傳媒。而我不希望它只是一個夢。為了只是一個夢。為了實現(xiàn)做傳媒人實現(xiàn)做傳媒人的理想,我的理想,我對自己的人生作對自己的人生作了一個規(guī)劃了一個規(guī)劃: 1.1.努力拿下中文??茖W(xué)歷努力拿下中文??茖W(xué)歷。這是緊急的,也是比較重要的。這是緊急的,也是比較重要的。 2.2.傳媒人需要的知識面是極廣的,于是我得利用空余時間傳媒人需要的知識面是極廣的,于是我得利用空余時間大大量閱讀量閱讀。開拓視野,增加。開拓視野,增加知識儲備知識
21、儲備。 3.3.增強增強表達表達能力。能力。 4.4.培養(yǎng)敏銳的培養(yǎng)敏銳的觀察觀察力。力。 長遠的長遠的具體的具體的(按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標)(按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標)通過自己的努力獲得一定的成績,但因為他的動手通過自己的努力獲得一定的成績,但因為他的動手能力不強,他可能不會獲得今天如此輝煌的成就。能力不強,他可能不會獲得今天如此輝煌的成就。 我們的具體理想不是一成不變的,而是發(fā)展變我們的具體理想不是一成不變的,而是發(fā)展變化的。有時,我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際化的。有時,我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當進行調(diào)整,以縮短理想與情
22、況,對自己的理想適當進行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,促進理想的實現(xiàn)?,F(xiàn)實之間的距離,促進理想的實現(xiàn)。 魯迅先生在日本留學(xué)時,根據(jù)當時我國國人對帝魯迅先生在日本留學(xué)時,根據(jù)當時我國國人對帝國主義侵略麻木不醒的狀況,將醫(yī)治國人的身體的理國主義侵略麻木不醒的狀況,將醫(yī)治國人的身體的理想調(diào)整為用文章激發(fā)國人的斗志的理想,以其犀利的想調(diào)整為用文章激發(fā)國人的斗志的理想,以其犀利的文筆,抨擊時政,揭露社會現(xiàn)實,讓世人警醒,并紛文筆,抨擊時政,揭露社會現(xiàn)實,讓世人警醒,并紛紛投入到反帝反封建的斗爭之中,他不愧為一名偉大紛投入到反帝反封建的斗爭之中,他不愧為一名偉大的文學(xué)家。的文學(xué)家。 故事思考故事思考
23、:實現(xiàn)實現(xiàn) 理想理想v有的理想可能實現(xiàn),有的理想不可有的理想可能實現(xiàn),有的理想不可能實現(xiàn)。能實現(xiàn)。P131這些理想實現(xiàn)的可能性如何?這些理想實現(xiàn)的可能性如何?v我們的具體理想不是一成不變的,我們的具體理想不是一成不變的,而是發(fā)展變化的。有時,我們要根而是發(fā)展變化的。有時,我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當進行調(diào)整,以縮對自己的理想適當進行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,促進理短理想與現(xiàn)實之間的距離,促進理想的實現(xiàn)想的實現(xiàn)。如何才能實現(xiàn)這些理想?如何才能實現(xiàn)這些理想?我目前應(yīng)該做的事情有哪些?我目前應(yīng)該做的事情有哪些?對人生作出規(guī)劃,目標盡可能
24、長遠,盡可能具體;對人生作出規(guī)劃,目標盡可能長遠,盡可能具體;(確定目標)(確定目標)規(guī)劃人生,確定目標規(guī)劃人生,確定目標具體理想不是一成不變的,要根據(jù)自身實際進行適當調(diào)整;具體理想不是一成不變的,要根據(jù)自身實際進行適當調(diào)整; (調(diào)整目標)(調(diào)整目標)根據(jù)實際,適當調(diào)整。根據(jù)實際,適當調(diào)整。通向理想的道路只有一條,就是腳踏實地,全力以赴;通向理想的道路只有一條,就是腳踏實地,全力以赴;(執(zhí)行目標)(執(zhí)行目標)腳踏實地,全力以赴。腳踏實地,全力以赴。提升理想境界:追求個人理想不忘與祖國的命運相結(jié)合。提升理想境界:追求個人理想不忘與祖國的命運相結(jié)合。 (升華目標)(升華目標)追求個人理想,與祖國命
25、運相結(jié)合。追求個人理想,與祖國命運相結(jié)合。 正確對待理想與現(xiàn)實正確對待理想與現(xiàn)實給未來給未來插上翅插上翅膀膀通向通向理想理想之路之路(方法方法)1 1理想的含義理想的含義2 2理想的主要作用理想的主要作用:1:1、2 21 1實現(xiàn)理想需要對人生作實現(xiàn)理想需要對人生作出規(guī)劃出規(guī)劃2 2對理想適當進行調(diào)整對理想適當進行調(diào)整3 3腳踏實地、全力以赴、腳踏實地、全力以赴、說一說說一說: :通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲? ?或者還有那些疑問和困惑或者還有那些疑問和困惑【梳理要點】【梳理要點】參見能力培養(yǎng)與測試參見能力培養(yǎng)與測試教材助讀教材助讀自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)P711、現(xiàn)實、現(xiàn)
26、實 努力努力2、學(xué)業(yè)、學(xué)業(yè) 職業(yè)職業(yè) 人格人格 家庭家庭 目標目標 盼望盼望 積極積極3、(、(1)奮斗目標)奮斗目標 導(dǎo)向?qū)?驅(qū)動驅(qū)動 調(diào)控調(diào)控(2)超越)超越 價值價值 幸福幸福4、自身條件、自身條件 外在環(huán)境外在環(huán)境5、(、(1)規(guī)劃)規(guī)劃 長遠長遠 具體具體 (2)能力)能力 興趣興趣 調(diào)整調(diào)整 理想理想 現(xiàn)實現(xiàn)實 理想理想 (3)腳踏實地)腳踏實地 全力以赴全力以赴 能力能力 素質(zhì)素質(zhì) 堅持不懈堅持不懈v活動一:參見能力培養(yǎng)與測試活動一:參見能力培養(yǎng)與測試v課內(nèi)探究課內(nèi)探究展示交流展示交流P86v探究一:個人理想與社會理想的關(guān)系探究一:個人理想與社會理想的關(guān)系第三步:合作探究第三步
27、:合作探究不議不講不議不講請你幫助小華解答疑惑。請你幫助小華解答疑惑。個人理想個人理想社會理想社會理想?yún)^(qū)區(qū)別別個人理想是對個人未來個人理想是對個人未來的設(shè)想和希望,它包括的設(shè)想和希望,它包括職業(yè)理想、道德理想、職業(yè)理想、道德理想、生活和家庭理想生活和家庭理想社會理想是指一定社會的階級或個社會理想是指一定社會的階級或個人對未來社會制度和政治結(jié)構(gòu)的追人對未來社會制度和政治結(jié)構(gòu)的追求、向往和設(shè)想,包括對未來社會求、向往和設(shè)想,包括對未來社會經(jīng)濟、政治、文化結(jié)構(gòu)的設(shè)想和規(guī)經(jīng)濟、政治、文化結(jié)構(gòu)的設(shè)想和規(guī)劃劃聯(lián)聯(lián)系系個人理想體現(xiàn)著社會理想。社會是由個人構(gòu)成的,個人是個人理想體現(xiàn)著社會理想。社會是由個人構(gòu)成
28、的,個人是社會理想的承載者,社會理想包含著千百萬人的個人理想。社會理想的承載者,社會理想包含著千百萬人的個人理想。社會理想的實現(xiàn)要靠社會成員的努力奮斗,沒有個人理想的社會理想的實現(xiàn)要靠社會成員的努力奮斗,沒有個人理想的實現(xiàn),社會理想就失去了根基。實現(xiàn),社會理想就失去了根基。社會理想制約著個人理想。社會理想制約著個人理想。個人理想的確立和實現(xiàn)不能離開社會理想的實現(xiàn),違背社會個人理想的確立和實現(xiàn)不能離開社會理想的實現(xiàn),違背社會理想的個人理想很難實現(xiàn)。個人理想只有同國家的前途、民理想的個人理想很難實現(xiàn)。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合,同社會的需要、人民的利益相一致,才可族的命運相結(jié)合,同
29、社會的需要、人民的利益相一致,才可能變成現(xiàn)實。能變成現(xiàn)實。我們?yōu)槌绺叩纳鐣硐耄ㄈ绻餐硐搿⒆罡呶覀優(yōu)槌绺叩纳鐣硐耄ㄈ绻餐硐?、最高理想)奮斗,會為自己個人理想的實現(xiàn)創(chuàng)造更加有利的條件。理想)奮斗,會為自己個人理想的實現(xiàn)創(chuàng)造更加有利的條件。v活動二:參見能力培養(yǎng)與測試活動二:參見能力培養(yǎng)與測試v課內(nèi)探究課內(nèi)探究展示交流展示交流P86v探究二:探究二:理想與現(xiàn)實的關(guān)系理想與現(xiàn)實的關(guān)系第三步:合作探究第三步:合作探究不議不講不議不講理想來源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的升華。理想就其本理想來源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的升華。理想就其本質(zhì)來說,是人們對客觀事物發(fā)展的預(yù)期,是人們在認識客觀規(guī)質(zhì)來說,
30、是人們對客觀事物發(fā)展的預(yù)期,是人們在認識客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上給自己構(gòu)筑的未來藍圖。理想一般都是美好的、完律的基礎(chǔ)上給自己構(gòu)筑的未來藍圖。理想一般都是美好的、完善的,是真善美的集中表現(xiàn)。所以,它才能成為人們的奮斗目善的,是真善美的集中表現(xiàn)。所以,它才能成為人們的奮斗目標,對人們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。標,對人們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用?,F(xiàn)實是理想的基礎(chǔ),是我嗎向理想進取的立足點和出發(fā)點?,F(xiàn)實是理想的基礎(chǔ),是我嗎向理想進取的立足點和出發(fā)點。確立個人理想必須以現(xiàn)實為基礎(chǔ)。一方面,理想要建立在現(xiàn)實確立個人理想必須以現(xiàn)實為基礎(chǔ)。一方面,理想要建立在現(xiàn)實的社會條件之上,如果考慮現(xiàn)階段我國的基本國情,把個人理的社會條件之上,如果考慮現(xiàn)階段我國的基本國情,把個人理想與祖國的需要結(jié)合起來。另一方面
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