三年級(jí)文體計(jì)劃和教案

1、三年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：本班絕大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī)，思想上積極要求上進(jìn)，班上班風(fēng)好， 學(xué)風(fēng)好， 但也有個(gè)別學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，身體健康意識(shí)差，本學(xué)期要加強(qiáng)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、提高生命質(zhì)量的教育。二、教材分析：本冊(cè)教材共分為十課，主要內(nèi)容是：第十課雷電發(fā)生時(shí)介紹防雷避險(xiǎn)的一些安全常識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)：2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健美的重要性，形成健美意識(shí)，掌握一些基本健美訓(xùn)練方法，并進(jìn)行健美訓(xùn)練；3、讓學(xué)生明白牙齒生病的原因，認(rèn)識(shí)一些常見的牙，知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn)；4、讓學(xué)生明白病從口入的道理，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣, 防止病從口入，知道一些飲食衛(wèi)生常識(shí)；5、培養(yǎng)學(xué)

2、生愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法；讓學(xué)生明白危險(xiǎn)就在身邊，注意預(yù)防，知道煤氣中毒的處理辦法。四、教學(xué)措施1、引導(dǎo)學(xué)生課外查資料，課堂上采用探究式教學(xué)。2、多采用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。3、課堂上多模擬情境，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效率。五、教學(xué)進(jìn)度安排第一、二周：我從哪里來 第三、四周：瞧我多健美 第五、六周：愛護(hù)我們的牙齒 第七、八周：警惕病從口入 第九、十周：我運(yùn)動(dòng)我快樂 第十一、十二周：安全行路有學(xué)問第十三、十四周：生活中的陌生人第十五、十六周：別讓動(dòng)物傷著你第十七周：小心煤氣中毒第十八周：雷電發(fā)生時(shí)第十九周：期末考試第周星期第節(jié)年月日課題我從哪里來課型課時(shí)教學(xué)

3、 目標(biāo)1、讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來的，止確認(rèn)識(shí)生命的起源，2、初步了解胚胎發(fā)育的過程，3、激發(fā)孩子們對(duì)生命的熱愛，知道自己是世界上獨(dú)f 二的，增強(qiáng)自信心。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：初步了解胚胎的發(fā)育過程。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來的，止確認(rèn)識(shí)生命的起源。教學(xué) 準(zhǔn)備學(xué)生帶自己剛出生時(shí)的照片或者媽媽懷孕的照片。教 學(xué)一、課前談話，明白健康的重要性。批注1）精子和卵子結(jié)合，形成受精卵小朋友，假如給你一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望，你最想得到什么根據(jù)學(xué)生的回答，相機(jī)板書：金錢、地位、智慧、美貌：均用 0 表示，健康用1”表示，五個(gè)條件組成了一個(gè)什么數(shù)10000,有一個(gè) 人，他擁有這一切，但是有一天，他病了，

4、不治之癥，他失去了健 康，（擦掉1"）請(qǐng)問：現(xiàn)在的數(shù)字發(fā)生了什么變化變成了 0,同學(xué)們，從中你明白了什么（人的一生健康是最重要的，沒有了健康，一切都將失去意義二、動(dòng)物、植物的生長發(fā)育，導(dǎo)入課題。1、觀看小樹的生長2、觀看動(dòng)物怎樣生寶寶課件3、你對(duì)哪種動(dòng)物生寶寶最感興趣為什么三、初步感知人的生長發(fā)育過程。今天，老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)有趣的故事，想聽嗎放課件，初 步了解生命的起源和胚胎的發(fā)育過程。四、學(xué)習(xí)新知1、看書，了解胚胎發(fā)育的過程。2、你明白了什么和同學(xué)交流。3、你還有什么不明白的，提出來和大家討論。學(xué)過程2)受精卵在子宮里開始發(fā)育。3) 60天后基本成形。4) 120天后長得像個(gè)皮

5、球。5) 270天后，快要出來了。6) 280天后，出生。7) 媽媽生你容易嗎8) 你以后對(duì)媽媽要怎樣五、愛美麗的生命9) 聽故事：誰才是最棒的孩子10) 了這個(gè)故事，你有什么感想11) 詩歌。12) 擬活動(dòng)：照料嬰兒，為嬰兒洗澡，穿衣等，體驗(yàn)當(dāng)爸媽的感 覺。體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育自己的不容易。六、拓展閱讀13) ：媽媽給小寶貝的一封信。14) 感想。六、總結(jié)，寫筆記作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題瞧我多健美課型課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健美的重要性，形成健美意識(shí)。2、由一些基本健美訓(xùn)練方法，并進(jìn)行健美訓(xùn)練。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的坐立走姿勢。難點(diǎn)：經(jīng)常進(jìn)行

6、健美訓(xùn)練。教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一、談話導(dǎo)入1、小丹為什么會(huì)評(píng)為健美兒童2、出示小丹的體檢結(jié)果表，讓學(xué)生分析。3、質(zhì)疑：怎樣才算健美4、討論，匯報(bào)。優(yōu)美的身體，飽滿的精神，積極的心態(tài)，這就是美。 二、你健美嗎1、止確的身姿坐如鐘，上身挺直，兩腳放平立如松，腰背挺直，頭正肩平行如風(fēng)，腳步輕盈，不搖不擺2、師生共同練習(xí)止確的身姿。3、有一個(gè)小朋友，他不聽父母和老師的話，不堅(jiān)持正確的姿勢，寫 字呢歪著坐，走路彎著背，你想對(duì)他說點(diǎn)什么呢4、比賽，誰的身姿美學(xué)生共同評(píng)定5、有一個(gè)小朋友，她老是不肯多吃飯，說她要減肥，其實(shí)，她的體重并沒有超過正常標(biāo)準(zhǔn)，但它堅(jiān)持說瘦才漂亮。你怎么看這個(gè)問題呢6、討論，小結(jié)

7、：局一點(diǎn)，矮一點(diǎn)，胖,點(diǎn)，瘦,點(diǎn)，都是相對(duì)巾m 的，只要健康就好。飲食和運(yùn)動(dòng)，能讓我們更健美。三、健美兒童訓(xùn)練營1、找健美的敵人如俯臥，蒙頭睡覺，看書2、健美小處方1）八字腳2）斜肩練習(xí)一下批注教 動(dòng)受到限制，導(dǎo)致消化不良。最嚴(yán)重的影響幼兒骨骼的正常發(fā)育。批注3、我的健美計(jì)劃1）小丹的健美計(jì)劃2）我的健美計(jì)劃四、閱讀拓展一）兒童健關(guān)t不宜1、不宜過早騎童車雖能增強(qiáng)活動(dòng)能力，鍛煉孩子的膽量，但由于一些童車的設(shè)計(jì)不 符合幼兒生理發(fā)育需要，兩腳蹬間距過寬，鞍座與踏腳跑離過長或 過短等，因此，很容易引起畸形腿。所以，三歲以下兒童最好不要 騎童車。2、不宜長跑兒童如過早地從事長跑鍛煉，會(huì)使心壁肌肉過早增

8、厚，限制心 腔容量的增加，影響心肺功能的發(fā)展。其次，兒童機(jī)體水分多，蛋 白質(zhì)和無機(jī)物少，肌肉力量弱，參加長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)造成營養(yǎng)入不敷出。 還有人的高矮取決于長骨細(xì)胞的生長，而兒童參加長跑運(yùn)動(dòng)，有可 能使骨細(xì)胞生長減慢，甚至引起骨骼過早鈣化而影響身高。3、不宜穿皮鞋兒童肌腱嫩、骨骼軟，而皮鞋硬度大、伸縮性差。如過早穿皮 鞋，會(huì)因壓迫腳部神經(jīng)和血管影響腳掌和腳趾生長，使腳部畸形。 4、不宜常托腮兒童經(jīng)常托腮，會(huì)妨礙牙齒的正常發(fā)育。一旦養(yǎng)成習(xí)慣后，坐 姿必然不端，還會(huì)影響脊椎的發(fā)育。5、不宜過胖有些家長認(rèn)為孩子胖就是健康。其實(shí)，兒童過于肥胖，不但體 型/、美，而且會(huì)導(dǎo)致合并高血脂，引起脂肪肝、高血壓，以

9、及下肢 畸形等病癥。6、不宜常抱常抱不但影響幼兒的睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量，而且還會(huì)因胃腸蠕學(xué)過程7、不宜穿緊身衣褲兒童常穿緊身衣褲，對(duì)男孩來說影響其睪丸發(fā)育，女孩則易誘發(fā)尿道炎、盆腔炎和陰道炎等癥。8、不宜睡軟床幼兒骨骼的可知，性大，因此，過早地睡軟床，容易影響孩子骨骼 的正常發(fā)育，嚴(yán)重的還可導(dǎo)致駝背和腰肌勞損。9、不宜化妝和燙發(fā)兒童發(fā)質(zhì)層薄而嫩，化妝品中的化學(xué)物質(zhì)易使兒童發(fā)生過敏、感 染而患皮膚病。經(jīng)常燙發(fā)，會(huì)損傷兒童細(xì)密的頭發(fā)和嬌嫩的頭皮，使 頭部皮脂減少，彈性降低，導(dǎo)致頭發(fā)發(fā)黃變脆。10、不宜胸透給兒童體檢，尤其是幼兒，盡量不做 X線透視。因?yàn)橛變簩?duì)X線 的耐受力低，多次胸透，有礙幼兒的生長

10、發(fā)育（二）、評(píng)判你是否健康的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，看自己是否健康。作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題牙齒為什么會(huì)生病課型課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1、讓學(xué)生明白牙齒生病的原因2、認(rèn)識(shí)一些常見的牙3、知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白牙齒生病的原因教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)一些常見的牙病教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一、故事導(dǎo)入1、師講故事牙齒的傷心事2、聽了這個(gè)故事，你有什么感想二、認(rèn)識(shí)常見的牙病-幽齒1、什么叫幽齒幽齒，俗稱蟲牙、蛀牙，是在口腔內(nèi)細(xì)菌的作mr牙齒硬組織 脫鈣和有機(jī)質(zhì)分解使受害牙齒組織破壞、崩解，在牙齒上形成幽洞 的一種疾病。幽齒的患病率在兒童中可高達(dá) 90%以

11、上，是繼心血管 疾病和癌癥之后，被世界衛(wèi)生組織列為重點(diǎn)防治的第三大疾病。2、你得過幽齒嗎談?wù)勀愕母惺?、幽齒的成因幽齒的因素有四：細(xì)菌、食物、宿主（牙齒）和時(shí)間。1、菌：為變形鏈球菌。2、物：所含糖的類別，數(shù)量和粘滯性，決定產(chǎn)生酸的量。3、齒的形狀和排列影響食物粘滯的時(shí)間。4、問：攝食的次數(shù)，每次攝食的長短。人類口腔中牙菌斑或唾液中的 勤菌”，利用醵類發(fā)酵做為 食 物”，經(jīng)新陳代謝彳爰產(chǎn)生酸，長 時(shí)間”與 牙齒”接觸，進(jìn)而破壞牙齒 表面，使牙齒產(chǎn)生脫鈣及幽蝕。可見進(jìn)食之彳爰，盡速刷牙，及使用牙線，徹底去除食物的殘?jiān)?即可除掉 食物”的這個(gè)因素！減少形成牙菌斑的機(jī)會(huì)，盡量讓 知菌” 與 食物”

12、不碰頭！牙齒”不在長的 時(shí)間”泡在臟亂的環(huán)境之下，減 少發(fā)生幽齒。3、齦齒有什么危害批注教2）派代表說打算批注乳牙壞了還會(huì)長恒牙”壞幾個(gè)牙齒照樣吃東西”等不正確的看 法至今還存在于一些人的觀念中。事實(shí)上，幽ir對(duì)健康有很大的然 害，概括地說有以下危害：當(dāng)榭1病破壞了釉質(zhì)侵入到牙本質(zhì)時(shí)，患者遇到冷、熱、酸、甜 刺激時(shí)會(huì)感到牙齒疼痛，臨床檢查可見牙齒上有洞形成，呈黑褐色。 此階段若/、治療，幽洞會(huì)逐漸加深，累及牙髓，引起牙髓炎，這時(shí) 可出現(xiàn)自發(fā)痛，還可引起同側(cè)頭痛，患者坐臥不安。若再不治療， 炎癥繼續(xù)向牙根方向發(fā)展引起根尖周炎牙根部月中痛，牙齒松動(dòng)、咬 痛、牙周流膿，嚴(yán)重者而陰中脹、發(fā)燒、張口受限

13、，細(xì)菌入血甚 至可引起菌血癥而危及生命。乳牙幽病/、及時(shí)治療，可逐漸發(fā)展為嚴(yán)重的根尖周炎，會(huì)引起 發(fā)育不良，如果乳牙因幽壞早失，/、但會(huì)影晌包牙的如期萌出，還 會(huì)導(dǎo)致恒牙的排列紊亂，引起牙頜畸形。恒牙因幽壞早失，缺牙數(shù)多，會(huì)影響嚼碎食物，必然會(huì)增加胃腸 負(fù)擔(dān)，引起胃腸疾病。嚴(yán)重的幽壞導(dǎo)致的殘冠、殘根刺激周圍的軟組織等，引起潰瘍 糜爛，甚至癌父。還可成為一個(gè)病灶，細(xì)菌的人本營。細(xì)菌的毒素 經(jīng)血流可到全身的各個(gè)部位。有資料顯?。河纳讲≡羁梢鸷缒そ?狀體炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎、 全身疼痛等。4、哪些習(xí)慣會(huì)影響我們的牙齒健康1）吃過多甜食2）睡前不刷牙3）咬過多硬物4）

14、刷牙時(shí)用力過人5）你還知道哪些不良習(xí)慣對(duì)牙齒有影響5、你以后打算怎么做1）互相討論學(xué)過程三、小測驗(yàn)?zāi)愕难例X是否達(dá)到了以下標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題牙齒保健后高招課型課時(shí)教在口中滯留的時(shí)間比較長，吃后一定要及時(shí)清潔口腔，瓜果、蔬批注教學(xué) 目標(biāo)1、讓學(xué)生明白牙齒保健的重要性2、知道正確的刷牙方法、正確的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成定期檢查牙齒的習(xí)慣3、激發(fā)孩子們關(guān)注牙齒健康的熱情，在課外主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí)。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握牙齒保健的三種方法。難點(diǎn)：1、刷牙的止確方法。2、健康飲食對(duì)牙齒保健的好處教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一.談話導(dǎo)入上f課我們知道了幽山的有關(guān)知

15、識(shí)，那么到底怎樣才 保護(hù) 好我們牙齒呢，這一節(jié)課我們就來研究這個(gè)問題。二、看書，自學(xué)，問：你認(rèn)為最重要的是哪一招為什么三、匯報(bào)（二）止確刷牙2、漱口水的溫度戢適合是多少度3、刷牙的正確方法是怎樣的4、刷牙每次時(shí)間多久適合5、怎樣選擇和使用牙刷6、如何選購牙膏7、學(xué)了正確的刷牙方法后你有什么感想（三）健康的飲食1、出示食品圖片問：卜面哪些食品能幫找們清潔牙齒哪些食品容易粘牙請(qǐng)找出 來2、討論：口香糖能代替刷牙嗎口香糖后清潔牙刷的作用，可適當(dāng)嚼一點(diǎn)，但/、能多吃，史/、 能代替刷牙。3、小結(jié)：食物宜接影響牙齒健康，（餅干、蛋糕或者其他甜點(diǎn)批注學(xué)過程菜等食物能磨擦掉粘在牙齒上的食物，減少牙病的發(fā)生。

16、）4、這些你平時(shí)都注意了嗎以后要怎么做呢（三）定期檢查1、人們習(xí)慣了牙疼才去看牙醫(yī)，這樣做對(duì)嗎2、討論一下，派代表發(fā)言3、小結(jié)：要定期檢查牙齒你還有什么保護(hù)牙齒的高招嗎，說給大家聽聽四、閱讀與拓展1、牙齒會(huì)受傷嗎2、牙外傷主要包括哪幾種3、發(fā)生了突發(fā)性事故怎么辦4、牙病的自測辦法，5、輕微的牙背艮出血怎么處理6、你知道愛牙日嗎你能為明年的愛牙日設(shè)計(jì)主題嗎作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題警惕病從口入課型課時(shí)教問：你們還知道哪些預(yù)防病從口入的方法，來提醒提醒同學(xué)們好嗎批注教學(xué) 目標(biāo)1、明白病從口入的道理。2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，防止病從口入。3、知道一些飲食衛(wèi)生

17、常識(shí)。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：1、明白病從口入的道理。2、知道怎樣防止病從口入。難點(diǎn)：適當(dāng)拓展，知道一些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一、實(shí)例導(dǎo)入1、這節(jié)課，老師先和大家來看幾則新聞。出示新聞：2起食物中毒事故，問：看了新聞你有什么感想生：沒想到會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的事故，真是病從口入呀，師:相機(jī)板書課題.2、生活中你還知道類似的例子嗎互相交流一下.3、小結(jié)：食品衛(wèi)生直接影響我們身體健康。病從口入就是這個(gè) 道理。-不是我后思，是你太大思01、小虎為什么生病J討論：交流：吃了不干凈的黃瓜。2、你還知道因?yàn)槌粤瞬粷嵤澄镌斐傻牟±龁?）痢疾2）蛔蟲病3、自學(xué)信息鏈接，明白了什么4、哪些食物不能

18、吃1）很多病都是從口入，那么到底一些什么樣的食物不能吃呢 出示圖片：一些霉艾食物。批注學(xué)過程如剩飯剩菜要加熱再吃，購買食品前看是含新鮮，裝食物的器皿 是否衛(wèi)生等。2）聽盤子的自述，討論討論：明白了什么三、把好入口關(guān)1、洗洗刷刷再入口1）你會(huì)洗手嗎看圖，學(xué)習(xí)洗手的程序。2）細(xì)心識(shí)別保安全認(rèn)識(shí)食品的保持期，qs標(biāo)志一食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志，三無 產(chǎn)品一無質(zhì)量檢驗(yàn)合格證，無產(chǎn)品名稱，無生產(chǎn)廠家廠名廠址，無生 產(chǎn)日期和后效期的產(chǎn)品，缺乏安全保障。3）還有哪些東西不能吃你會(huì)辯認(rèn)嗎出示圖片：河豚，發(fā)芽的土豆，毒蘑菇，未炒熟的扁豆，不知名 的野果，未經(jīng)免疫的肉類。四、閱讀與拓展1、走出吃的誤區(qū)，誤區(qū)一：將

19、變質(zhì)的食物煮沸后再吃。誤區(qū)二：把水果爛掉的部分剜掉再吃。2、討論：吃零食會(huì)傷身體嗎 食物中毒后的癥狀和急救。作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課型我運(yùn)動(dòng)戮便旗動(dòng)啦1、準(zhǔn)備活動(dòng)做好，可以開始運(yùn)動(dòng)了。批注課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)2、培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法，3、讓學(xué)生掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)。4、要求學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，鍛煉強(qiáng)壯的身體。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：1、培養(yǎng)學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)動(dòng)的方法。難點(diǎn)：要求學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，鍛煉強(qiáng)壯的身體。1、培養(yǎng)學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備批注一、談話導(dǎo)入1、你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么，為什么喜歡來說說吧。運(yùn)動(dòng)和陽

20、光、空氣、水一樣，被稱為生命與健康的源泉，適度 的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的生長發(fā)育非常重要，不僅能使我們擁有強(qiáng)健的體魄, 還能讓我們收獲快樂，充滿生命的活力。2、今天我們一起來走進(jìn)運(yùn)動(dòng)樂團(tuán)，板書課題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂二、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)過程1、運(yùn)動(dòng)著裝的準(zhǔn)備1）看看張老師的教學(xué)后記，你明白了什么2）認(rèn)識(shí)一些運(yùn)動(dòng)用品：投影儀出示：護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔、護(hù)目 鏡、護(hù)腿板，說說什么時(shí)候會(huì)用到這些用品。2）小結(jié)：參加體育活動(dòng)前，要換上寬松、舒適的服裝，面料要 有彈性，能透氣，吸汗，鞋子要防滑。2、熱身運(yùn)動(dòng)不可少1）閱讀校醫(yī)日志，問：有沒有辦法避免運(yùn)動(dòng)傷害呢做熱身運(yùn)動(dòng)。2）做熱身運(yùn)動(dòng)要注意什么3）有些什么熱身運(yùn)動(dòng)的方法（快走

21、、慢跑、做徒手操等）3、小結(jié)作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課型課題安全行路有學(xué)問課時(shí)2）你知道哪些地方是禁區(qū)1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,目標(biāo) 2、培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。3、讓學(xué)生掌握必要的交通安全知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握必要的交通安全知識(shí)，不但自己注意安全，還要起到交難點(diǎn).通安全小宣傳員的作用。教學(xué) 準(zhǔn)備一.談話導(dǎo)入1、誰在生活中看到過一些重大的交通事故來說說吧。2、你認(rèn)為是什么造成這么多的交通問題呢二、要速度，更要安全1、聽故事：新龜兔賽跑。2、說一說：兔子為什么會(huì)輸它違反了哪些交通規(guī)則1

22、）它闖紅燈2）它翻越欄桿教 3）拐角處它不注意來往車輛。學(xué)過3、你從這個(gè)故事中明白了什么道理程三、走在安全區(qū)1、走人行道1）看圖，分清機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道、人行道。2）行人為什么一定要走人行道3）舉例分析：有個(gè)人要過五一路，到對(duì)面去，可是面前沒有人 行道，他準(zhǔn)備橫穿馬路，你說這樣行嗎學(xué)生發(fā)表意見。明白不能橫穿馬路。5、不踏入禁區(qū)。1）禁區(qū)是什么意思學(xué)過程3）你見過亂闖禁區(qū)的事情嗎6、小心”陷阱”1）什么地方肩陷阱2）如何防止掉入這些陷阱b）怎樣過馬路2、看書34頁，討論一下：過馬路要注意什么3、匯報(bào)：a）我在路上1、自測：你有過這些行為嗎2、如果有，以后打算怎么辦3、背誦交通規(guī)定。4、從你家到

23、學(xué)校，有哪些地方有什么危險(xiǎn)請(qǐng)畫一張安全地圖。b）閱讀與拓展1、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志。2、夜間行走的秘訣3、雨雪天行走的女全。作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題生活中的陌生人課型課時(shí)教三、警惕“狼外婆”批注教學(xué) 目標(biāo)1、知道生活中的陌生人是存在f危險(xiǎn)的。2、學(xué)會(huì)和陌生人交往。3、學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的騙子，保護(hù)自己。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：1、知道生活中的陌生人是存在f危險(xiǎn)的。2、學(xué)會(huì)和陌生人交往。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的騙子，保護(hù)自己。教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一、身邊的陌生人1、故事引入：有人跟蹤怎么辦2、討論：這個(gè)小朋友的做法對(duì)嗎3、假如是你，你會(huì)怎么辦4、總結(jié)：生活中總是好人多

24、，但也會(huì)有壞人。在與陌生人打女 道時(shí)，我們要學(xué)會(huì)辨別，懂是友善，勇敢和機(jī)智。二、我會(huì)安全交往1、安全交往快樂多1）出示三幅回，你最喜歡哪一幅回中的小朋友，為什么2）選擇、合作、討論3）匯報(bào)，各組派代表發(fā)表看法出游過程中結(jié)識(shí)新朋友，真高興。見到外國朋友主動(dòng)打招呼，做布L貌的中國娃。遇到困難時(shí)，找老爺爺幫助，很聰明的辦法。2、防人之心/、可無1）案例分析：為什么小偷是她引導(dǎo)同學(xué)們大膽發(fā)表意見。明白 要注意家庭情況的保密性。2）對(duì)于和陌生人交往，你還想對(duì)同學(xué)們提出什么建議3）總結(jié)：大方行L,保持跑離，多聽少說，重在了解，認(rèn)真思 考，必要防范。批注學(xué)過程1、還記得狼外婆的故事嗎2、生活中也有很多狼外婆

25、的故事一謹(jǐn)慎助人。1）分析，討論：別人要你帶路，怎么辦兩種辦法哪種好，為什么2）小結(jié)：幫助別人要看清對(duì)象，要有限度。3、撕開向具1）案例分析：小玲的做法肩什么值得學(xué)習(xí)的地方2）你身邊有沒有發(fā)生過類似的事一起說說。4、拒絕誘惑1）模擬情境：陌生人請(qǐng)小孩吃飲料。2）發(fā)表看法：你覺得小朋友的做法對(duì)嗎為什么3）生活中還肩類似的事情發(fā)生過嗎四、閱讀與拓展1、接到陌生人的電話怎么辦有時(shí)間則表演。2、路上有人跟蹤怎么辦3、分組表演模擬情境。作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題別讓動(dòng)物傷者你課型課時(shí)教3）卜面這些地方，可能住著哪些動(dòng)物批注教學(xué) 目標(biāo)1、知道一些常見動(dòng)物的習(xí)性，明

26、白動(dòng)物是有危險(xiǎn)的。2、知道動(dòng)物對(duì)人的傷害的方式。3、培養(yǎng)學(xué)生喜愛動(dòng)物的感情，和動(dòng)物朋友和諧相處。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：1、知道一些常見動(dòng)物的習(xí)性，明白動(dòng)物是有危險(xiǎn)的。 2、知道動(dòng)物對(duì)人 的傷害的方式。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)和動(dòng)物和揩諧相處。教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一、你好，動(dòng)物朋友1、欣賞動(dòng)物圖片2、你最喜歡什么動(dòng)物3、看圖：小女孩和小獅子相處如此親密，你想說什么二、動(dòng)物朋友告訴你1、老虎屁股摸/、得1）狗狗的訴說：思考：狗為什么會(huì)咬人2）生活中還啟些什么動(dòng)物咬人3）老虎傷人慘劇，你有什么感想。2、看不見的病菌1）是不是動(dòng)物不咬人就不會(huì)傷害到你呢2）你知道哪些動(dòng)物傳播的疾病嗎3）學(xué)習(xí)一個(gè)父親的日記，談感想

27、。三、與動(dòng)物朋友同行。1、請(qǐng)善待動(dòng)物。1）自學(xué)養(yǎng)狗日記2）你覺得怎么和動(dòng)物相處2、不侵?jǐn)_動(dòng)物家園1）看圖：他們的做法對(duì)嗎為什么2）寫一寫，畫一畫。批注學(xué)過程四、閱讀與拓展1、被毒蛇咬傷后怎樣急救保持鎮(zhèn)靜沖洗傷口擴(kuò)創(chuàng)排毒2、被狗咬傷怎么辦沖洗傷口接種疫苗3、愛動(dòng)物就是愛自己。作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課題小心煤氣中毒課型課時(shí)教3、信息鏈接批注教學(xué) 目標(biāo)1、知道什么是一氧化碳。2、明白危險(xiǎn)就在身邊，注意預(yù)防。3、知道煤氣中毒的處理辦法。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：1、明白危險(xiǎn)就在身邊，注意預(yù)防，2、知道煤氣中毒的處理辦法。 難點(diǎn)：知道煤氣中毒的處理辦法。教學(xué) 準(zhǔn)備教

28、 學(xué) 過 程一、一氧化碳的自白1、一氧化碳是一種易燃?xì)怏w，燃燒時(shí)能產(chǎn)生大量的熱能，可以 作為燃料?？墒?，當(dāng)空氣中的一氧化碳達(dá)到f濃度時(shí)，是會(huì)傷人 的。2、自讀一氧化碳的自白，問：你明白了什么二、危險(xiǎn)離你肩多遠(yuǎn)1、虛驚一場，讀這個(gè)故事，談?wù)勀愕母邢搿?、看圖，說說對(duì)這幾個(gè)事故的看法，3、你覺得應(yīng)該怎么做4、怎樣預(yù)防煤氣中毒1）給煤爐和燃?xì)鉄崴靼惭b煙道。2）睡前和出門前查看一下。3）經(jīng)常檢查燃?xì)夤艿?、開關(guān)等是否完合。5、你家的燃?xì)夥矫姘踩珕嵴乙徽野踩[患。三、煤氣中毒后1、煤氣中毒后怎么辦請(qǐng)同學(xué)們帶著問題讀書，學(xué)懂了的匯報(bào)。2、匯報(bào)1）關(guān)閉燃?xì)忾y門2）打開門窗3）打 120批注學(xué)過程讀一讀，說說

29、你明白了什么4、排練煤氣中毒的情境。先找同學(xué)排練，再在全班表演，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)。四、閱讀與訓(xùn)練1、看圖學(xué)人工呼吸2、二氧化碳也傷人。作業(yè) 布置課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)板書 設(shè)計(jì)教學(xué) 后記第周星期第節(jié)年月日課型課題雷電發(fā)生時(shí)課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1、知道雷電形成的原理過程，明確雷雨天氣的危害，樹立防雷電的安全意識(shí)。2、通過調(diào)查和收集資料，了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：雷電形成的原理過程，明確雷雨天氣的危害，樹立防雷電的安全意識(shí)。 難點(diǎn)：遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程一、認(rèn)識(shí)雷電1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料，提問：這是什么現(xiàn)象經(jīng)歷過這種天氣嗎當(dāng)時(shí)有什么感受”2、學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對(duì)需電的認(rèn)識(shí)。3、教師引導(dǎo)：”雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象，在我們生活中就 經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎”4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識(shí)介紹，然后教師結(jié)合教材介紹進(jìn)行補(bǔ)充。可以利用電發(fā)生器等科學(xué)試驗(yàn)器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。二、止確認(rèn)識(shí)雷電的危害1