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文檔簡介

1、大三大四學(xué)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃一:大三大四學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年即將過去,大三上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲,有人說,大三大四是大學(xué)生活中重要的一年。 大一無知,大二懵懂,大三大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)一臉椎氣的高 中畢業(yè)生,我即將踏入社會(huì),那是另外一個(gè)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng),而我必須在這之前盡量武裝自己, 充實(shí)自己。而接下來的20xx年無疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的20xx年的生活和學(xué) 習(xí)。現(xiàn)在我會(huì)從以下幾個(gè)方而做一個(gè)規(guī)劃:一、專業(yè)課大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知 識(shí),接觸到自己專業(yè)方而的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決泄著自己在本專業(yè)的水平,影響 以后靠這個(gè)專

2、業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承 認(rèn)貞追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、 并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知 識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課 本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成 老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一龍量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專 業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思 不得義解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思

3、路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。二、英語學(xué)習(xí)英語四級(jí)第一次就過了,英語六級(jí)還沒有過,我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯雖太少, 英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實(shí)際岀發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí) 英語就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一泄要持之以恒,多讀一 些英語原著。2、自己的英語聽力差,為了六級(jí),必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是 可以的。3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活 學(xué)活用,經(jīng)過加工成為自己的

4、東西。5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對(duì)改錯(cuò)。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己 在英語方而并不差,只要努力,就一左有所收獲和提髙,盡量保證在6月份把六級(jí)給拿下。三、考證 大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會(huì)汁師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒 考岀,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關(guān)的測(cè)試題,這次我 計(jì)劃在考試前一個(gè)月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯(cuò)題和不懂的知識(shí)記下來, 考試前再看一遍,爭取這次絕對(duì)要在5月份考出。四、考公務(wù)員如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么

5、恰如英分地把握造橋的“輕重緩急”就成 了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制泄學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān) 鍵點(diǎn)。1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎(chǔ)2、寒假回來后把新華網(wǎng)設(shè)為主頁,每天至少看半小時(shí),10月份后每天至少一小時(shí)3、暑假時(shí)買好公務(wù)員考試教材,并且看完第一遍。8月份開始演練貞題以達(dá)到以下幾個(gè)目 的:了解公務(wù)員考試:通過對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng) 格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:領(lǐng)悟公 務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專

6、 項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測(cè)驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,熟 悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。5、關(guān)于申論方面:選對(duì)資料,培養(yǎng)語感。半月談是一個(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料, 其中的“半月評(píng)論“的文體風(fēng)格非常值得借鑒;人民日?qǐng)?bào)的“人民論壇“也是不錯(cuò)的選擇; 華圖岀版的公務(wù)員考試報(bào)專家分析社會(huì)熱點(diǎn)問題也很有針對(duì)性:當(dāng)然,要想在語言上真 正有所突破,簡單的瀏覽是不夠的,需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三 篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論,效果是非常好的。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。關(guān) 注這些問題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注

7、這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及 針對(duì)其問題的具體的解決思路和對(duì)策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談 更多的備考方法就不合適。6、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會(huì)有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位, 大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)7、査缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧:模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。 (11 月)8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個(gè)愿120分的目標(biāo)。沒有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我 們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)汁劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,

8、就 像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子"貓眼”。因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和 博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己 成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。計(jì)劃二:大三大四學(xué)習(xí)il劃大三,是沖刺的階段,我們要提高求職技能,搜集公司信息。我想,在大三這一年,在鞏固 學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識(shí),走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題, 這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí) 大四的相關(guān)課程。大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提髙的過程,努力發(fā)掘自我的潛 力。揚(yáng)帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的髙潮。此時(shí)的我在前三年 生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研? 困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為

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