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1、學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_密封線 20162017學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷一、填空題(每空3分,共24分)1、的相反數(shù)是( )A、- B、 C、- D、2、在0,-2,1,這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( )A、0 B、-2 C、1 D、3、如果一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,那么這個(gè)數(shù)一定是( )A、正數(shù) B、0 C、0和1 D、非負(fù)數(shù)4、已知X=3,Y=6,且X,Y異號(hào),則XY的值為( )A、±9 B、9 C、9或3 D、±35、下列兩數(shù)互為倒數(shù)的是( )A、4和-4 B、-3和 C、-2和- D、0和06、下列說(shuō)法中,正確的有( )(1)的相反數(shù)是 -3.14;(2)符號(hào)相反的數(shù)
2、互為相反數(shù);(3)相反數(shù)等于它本身的數(shù)只有零;(4)非負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè)7、如果a + +b 1=0,那么ab=( )A、- B、 C、 D、18、如果a=a,則a是( )A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、非正數(shù) D、非負(fù)數(shù)二、填空題(每題3分,共30分)9、- 的相反數(shù)是 ,- = ,-2的倒數(shù)是 。10、若X=- 3,則X= 。11、(1)寫(xiě)出絕對(duì)值小于3的所有整數(shù): 。 (2)寫(xiě)出絕對(duì)值小于7而大于4的所有整數(shù): 。12、若x=3,y=2,且xy,則xy的值為 13、按下面程序計(jì)算,如果輸入的數(shù)是-2,那么輸出的數(shù)是 。NOYES輸出 絕對(duì)值是否大于100&
3、#215;(-3)輸入 aWX14、規(guī)定圖形 表示運(yùn)算abc,圖形 表示運(yùn)算XZYW.ZYbc76541則 (直接寫(xiě)出答案)3215、某公交車(chē)原坐有22人,經(jīng)過(guò)4個(gè)站點(diǎn)時(shí)上下車(chē)情況如下(上車(chē)為正,下車(chē)為負(fù)):(+4,-8),(-5,+6),(-3,+2),(+1, -7),則車(chē)上還有 人。16、五個(gè)有理數(shù)的積為負(fù)數(shù),則這五個(gè)數(shù)中負(fù)因數(shù)有 個(gè)。17、比較大?。?)3 -5 (2)- (3) 18、觀察下面依次排列的一列數(shù),請(qǐng)?zhí)羁?。?)-1, -2,+3,-4, -5,+6, -7, -8, , , ,;(2)-1, ,-3,,-5,-7, , , ,三、解答題(19題共20分,20題8分,21
4、題8分,22題6分,23題6分,24題8分,25題10分)19、計(jì)算(1)-20357 (2)(-4)(-5)(-4)(+3)(3)(- )×15×(-1) (4)(- )×()()×(+ )20、在數(shù)軸上表示下列各數(shù):2, 0,0.5, 4, 1,并用“”連接起來(lái)。21、若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x- ×2,求abxcd的值。22、一天,小明用溫差測(cè)量山高,他首先在山腳測(cè)得溫度是4,然后又在山頂測(cè)得溫度為-2,已知當(dāng)?shù)孛可?00米氣溫下降0.6,問(wèn)這座大山有多高?23、已知a32b60,試求ab的值。24、數(shù)學(xué)老師以96分為標(biāo)準(zhǔn),記錄10名學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦拢?9, -3 ,-11, +20, -5, +6, +18, 0, +1, +3 求這10名學(xué)生的平均成績(jī)。25、某交通巡查小組乘汽車(chē)沿公路巡查,約定前進(jìn)為正,后退為負(fù)。某天從A地出發(fā)到結(jié)束巡查時(shí)所走路線(單位:km)為1
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