學(xué)校辦公室優(yōu)秀工作小結(jié)報(bào)告

1、學(xué)校辦公室優(yōu)秀工作小結(jié)報(bào)告學(xué)校辦公室優(yōu)秀工作小結(jié)報(bào)告回顧過去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下， 以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積 極履行辦公室主任崗位職責(zé)，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。思想認(rèn)識辦公室作為學(xué)校的中樞部門，它的工作性質(zhì)工作內(nèi)容使得忙碌、 瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)，作為辦公室負(fù)責(zé)人，我始終讓自己 保持一個(gè)健康樂觀的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度積極，工作情緒穩(wěn)定, 嚴(yán)格要求自己，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，對每一位教 職員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步 提髙辦公室工作的質(zhì)量。擔(dān)任校長辦公室主任這項(xiàng)工作，讓我的這 個(gè)學(xué)期過得既忙碌

2、、充實(shí)又很快樂。存在的問題在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策 法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高 等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫 助。這幾年的辦公室工作讓我深深體會到，辦公室的基本職責(zé)就是搞 好服務(wù)。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下，我深深體 會到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己 所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的 事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服 務(wù)工作。同時(shí)，我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜，而且看不出明 顯的政績。正因?yàn)檗k公室是綜合協(xié)調(diào)科

3、室，說沒事可以啥也不做， 說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個(gè)學(xué)期里，我沒有“啥也不管”， 而是在自己的崗位上，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助，努力做好應(yīng)該做的每一件事 情，力求當(dāng)好助手。二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作，接待工作 的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此，只要有客 人來訪或電話咨詢，教育局領(lǐng)導(dǎo)也好，兄弟學(xué)校的老師也好，或者 是家長，我都盡力做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到，努力為學(xué)校創(chuàng)造 一個(gè)良好的對外形象。三、會議管理。認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄，會后及時(shí)清理會場， 督促落實(shí)會議精神。五、宣傳工作。作為辦公室主任，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報(bào)道的主力軍。 上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作，校木培

4、訓(xùn)如火如荼地進(jìn)行， 支部組織開展的政治學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處教研活動的開展情況，宣傳身邊 的優(yōu)秀教師等等，都成為了我宣傳報(bào)道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了 語文教學(xué)兼班主任工作，本學(xué)期的宣傳報(bào)道比較少，今后應(yīng)再接再 厲。六、值日工作。能認(rèn)真履行值日的職責(zé)，做好考勤記載，深入課 堂一線開展隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)上交值日記錄。今后努力方向隨著社會對教師的要求越來越高，學(xué)校也面臨著新的形勢、新的 任務(wù)，對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結(jié) 自己的工作，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任，也必須適應(yīng)新的情況， 進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做好 辦公室工作：一是工作中不能輕理論

5、學(xué)習(xí)，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗(yàn)、憑 情感，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒，工作中要多一份 耐心、細(xì)心，盡量避免出差錯。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教 師的引領(lǐng)作用，有力推進(jìn)校本教研工作的開展，并做到及時(shí)反思， 為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)年，根據(jù)暑期競聘和學(xué)校安排，我擔(dān)任校長辦公室主任同時(shí) 任西校區(qū)初二年級級長，一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支 持下，我認(rèn)識到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué) 習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡檶W(xué)年來的工 作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下，

6、懇請領(lǐng)導(dǎo)和同 事們給予指導(dǎo)：一、身正為范，給教師做好榜樣俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首 先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助 手。二、求真務(wù)實(shí)，努力工作三、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)回顧這段時(shí)間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。 隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要 概括起來，有以下幾點(diǎn)：一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少, 超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo) 業(yè)務(wù)的力度不夠。二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一 竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的很多事情都是李校長 代勞的。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有 時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中 要加以改進(jìn)。一學(xué)年的工作讓