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1、幫助同學(xué)考試作弊檢討書尊敬的老師:您好!當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我作弊。非常納悶,我的成績一直都在班級前幾名,從來都不需要老師操心,對我來說這次考試確實也比較容易,并沒有多難。但因為同桌與我玩的比較好,而且也經(jīng)常幫助我,當(dāng)他要我在考試的時候幫他的時候,我有些忐忑,但是又不好意思拒絕,我知道幫助他作弊不對,但是他強烈要求,還說就算抓住了也不怪我,我最后在他軟磨硬泡之下同意了他的請求。決定幫他一回。沒想到這次幫助就不但沒有幫到他,還把自己給搭進(jìn)去了。作為一個好學(xué)生,從來沒有做過弊,當(dāng)我需要給他傳紙條的時候自己那一關(guān)就過不去。 我的異常舉動, 被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)我正準(zhǔn)備把紙條送給同學(xué)的時候就被老師給截住了,當(dāng)老師打開
2、紙條的那一瞬間我的心都涼了,看到老師失望的表情,我感覺自己的表情比哭還難堪,無論是誰被當(dāng)場抓住都不會鎮(zhèn)定。而我?guī)椭耐阑蛟S是看到我被抓住,也不好讓我一個人承擔(dān)這份責(zé)任,主動站出來與我一起承擔(dān)。被叫到辦公室時,老師非常詫異的詢問我,但是我因為羞愧不敢做聲回答,因為對不起老師的信任,同學(xué)主動把事情的前因后果都說了出來,這份主動承擔(dān)責(zé)任的魄力我很佩服,但是這也讓我記住了一點,以后不管如何都不能在幫助同學(xué)作弊了,這是害人害己的做法,我經(jīng)過了這次的作弊事件深受影響。承擔(dān)過這樣的責(zé)任我已經(jīng)明白不能幫助他人作弊,不管這個人與自己玩的有多好,都不能答應(yīng)幫助他們做作弊,因為這不是幫助他們而是在害他們,不勞而獲的收獲永遠(yuǎn)都不能推動人們前進(jìn),學(xué)習(xí)一樣。我以后一定會規(guī)勸同學(xué),同時也記住不在考試時候作弊幫助同學(xué),想要幫助他,我也會利用其他時間去幫助他們,比如在課間同學(xué)遇到什么題目不會,我就詳細(xì)的解說清楚,讓同學(xué)明白其中的解題方式,讓他知道讀書就應(yīng)該腳踏實地的去學(xué)習(xí),不能指望他人考試時候幫助作弊,更不能主動去抄襲或者抄書。對于考試應(yīng)該抱有敬畏之心,認(rèn)真對待考試,無論是期中期末考試, 還是月考都應(yīng)該重視不能作弊, 不能耍小聰明?,F(xiàn)在考不好,但是卻能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,找到了自己在學(xué)習(xí)中有哪些知識點沒有學(xué)好,這也方便以后改正,讓學(xué)習(xí)不至于有如此大的壓力。此致敬禮!檢討人: xxx20xx年 x
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