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文檔簡介
1、實驗學校 2012-2013 學年度第一學期七年級語文期中試題(時間: 120 分鐘分值: 100 分)一、積累與運用。 ( 25 分)1閱讀下列文字,根據(jù)拼音寫出漢字。( 4 分)每個人都有一個金色的少年時代。有的人的少年時代如白j (人的少年時代, cháng y áng()在浩淼的書海中, xi é(們的少年時代都ju n()刻著最美的記憶。2下列句子中,標點符號使用正確的一項是( 2 分)A. 所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。B. 別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。C. 我們今天談的是為什么分數(shù)不是衡量教育和人才
2、的唯一標準?D. 這所學校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學生。3下列句子沒有語病的一項是( 2 分)過隙,充滿惆悵;有的)取最美的果實。愿我()()A. 在大家的努力下,醫(yī)藥高新區(qū)進入了產(chǎn)業(yè)大量聚集、產(chǎn)出逐步呈現(xiàn)、發(fā)展更加完善。B. 公安機關(guān)加強了對售票窗口的管控,嚴防內(nèi)外勾結(jié)不倒賣車票。C. 在閱讀文學名著的過程中,常常能使我們明白做人的道理,悟出人生的真諦。D. 招商引資能否取得階段性的成果,關(guān)鍵在于方向是否正確,手段是否靈活,還要看政策怎樣。4默寫填空。(10 分)( 1)東隅已逝,。( 2),病樹前頭萬木春。( 3)這是你至愛的女兒含著淚疊的,。( 4),雪卻輸梅一段香。( 5)淡
3、黑的起伏的連山,都遠遠地向船尾跑去了。( 6)次北固山下中大小景相互映襯的兩句是:,。( 7)蘇軾在水調(diào)歌頭中抒發(fā)人生哲理的語句是:,。5名著與語文實踐活動。(5 分)為了打造綠色精 神家園,學校開展了營造書香校園活動。我們七年級重點閱讀了湯姆·索亞歷險記,相信你一定收獲頗豐。(1) 如何在圖書館快速檢索到湯姆·索亞歷險記這本書。(2 分)(2) 根據(jù)作品,在下列一段話的橫線上補寫一個四字短語。湯姆·索亞是近代世界文學中鮮活的“頑童”形象。他聰明可愛,真實善良,樂于助人。(1 分)(3) 根據(jù)上題補充的內(nèi)容,簡要概述與湯姆·索亞這一性格緊密相關(guān)的一個情節(jié)
4、。(2 分)6口語交際。(2 分)有位女同學和媽媽商量購置窗簾。媽媽準備用同一種花色的窗簾來裝飾家里所有的房間,而她想用另一種花色裝飾自己的房間。假如你是這位同學,你應(yīng)該如何說服媽媽采納你的意見。二、閱讀與理解。 ( 35 分)(一)古詩閱讀。(6分)豐樂亭游春三首(其一)宋·歐陽修綠樹交加山鳥啼,晴風蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。7這首詩寫的是時的景物,從詞可以看出。(2 分)8用生動的語言描繪一、二兩句的畫面。(2 分)9三、四兩句運用了什么修辭手法?有怎樣的表達效果?(2 分)(二)古文閱讀。(13 分)入海取沉水喻昔有長者子,入海取沉水。積有年載,方得一車,持來
5、歸家。詣市賣之,以其貴故,卒無買者。經(jīng)歷多日,不能得售,心生疲厭,以為苦惱。見人賣炭,時得速售,便生念言:不如燒之作炭,可得速售。即燒為炭,詣市賣之,不得半車炭之價直。世間愚人亦復(fù)如是。(選自百喻經(jīng))長者子: 年長有聲望之人的兒子。沉水: 又名沉香。因木質(zhì)堅實,入水能沉, 故名。詣:到、去。直:通“值”,價值。10解釋下列句中加點的詞。(4 分)以其貴故()卒無買者(以為 苦惱()世間愚人亦復(fù)如是(11請選出與“不得半車炭之價直”中“之”的意義和用法相同的一項()2分)()A反歸取之B至之 市C物外之 趣 D是吾劍之 所從墜12用“ / ”劃分句子停頓(一處)( 1分)世間愚人亦復(fù)如是13翻譯
6、下列句子。( 4分)( 1 )即燒為炭,詣市賣之,不得半車炭之價直。( 2 )舟止,從其所契者入水求之。14你從文中得到什么啟示?(2 分)(三)記敘文閱讀。(16 分)北京時間不到點( 1) 兒子放假了, 天天日上三竿才起。 每天上午十點之前, 我倆跑到附近的“德克士”快餐店,要上兩個漢堡兩杯可樂,早飯就算打發(fā)了。“德克士”這段時間搞活動:早上十點以前、晚上八點以后,漢堡買一送一。在兒子看來,這就是他的“幸福生活”。( 2) 這天,我們進去剛坐定,從門外急匆匆進來兩個人,看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺前站定,氣喘如牛。父親是個四十來歲的中年人,兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束,顯然了下
7、眼睛。是農(nóng)村集貿(mào)市場上的流行款, 與時尚明亮的大廳顯得格格不入。 這對父子的到來引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一樣,一邊大口嚼飲一邊余光旁觀。我的位置剛好正對柜臺,父子倆的一舉一動都在我的視線里。( 3) 鄉(xiāng)下父親一邊急急地掏錢,一邊喊口令似的對服務(wù)員說:“同志,要兩個漢堡?!狈?wù)員似乎不大習慣他這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說:“先生要什么樣的漢堡?”鄉(xiāng)下父親有點猶豫,顯得拿不定主意,但僅僅一瞬,他便堅定地指著墻上一幅宣傳畫說:“要那個,十塊錢的。”服務(wù)員微笑著說:“兩 個超級雞腿堡,二十元?!编l(xiāng)下父親愣了,說:“你們不是買一送一嗎?”服務(wù)員微笑著解釋:“對不起先生,我們的活動規(guī)定,早
8、上十點之前或晚上八點之前以后購買可享受買一送一的優(yōu)惠?!闭f著用手一指墻上的報時鐘,“您看,現(xiàn)在已經(jīng)十點過三分了?!编l(xiāng)下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固 在臉上。( 4)他的兒子在旁邊似乎也明白了,很喪氣地垂下了頭。鄉(xiāng)下父親不安起來,局促地對兒子說:“勇,要不,咱明天再來?”叫勇的小孩說:“明天還要看我媽哩!”鄉(xiāng)下父親搓著手不吭聲了,臉上的表情更加尷尬。他轉(zhuǎn)而試探地問服務(wù)員:“同志,能不能寬限幾分鐘?我們一大早就往這兒趕,結(jié)果還是給耽誤了!”服務(wù)員依舊微笑著,不緊不慢地說:“對不起先生,這是我們公司的規(guī)定,我也做不了主?!编l(xiāng)下父親又失望地轉(zhuǎn)向兒子:“勇,要不晚上過了八點咱們再來?”勇
9、說:“爸,十幾里地,天黑咋走呀?”鄉(xiāng)下父親說:“你不用來,我來!”勇說:“算了,我不吃了,就當我沒有考雙百?!闭f著又低下了頭。( 5) 鄉(xiāng)下父親咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出來了一個艱難的決定。我不經(jīng)意地看了眼手機,顯示十點零五分。兒子正往嘴里海塞,見我看手機,順口問幾點了,我剛要回答,一個念頭突然在腦海里出現(xiàn),讓我既緊張又興奮,心里怦怦直跳。我答道:“十點。”事不宜遲,我還要將錯誤進行到底!硬了硬頭皮,我朝柜臺方向高聲喊道:“服務(wù)員,你們的表快了!快了整整五分鐘!”意想不到的是,旁邊竟然有人附和:“對,對!快了五分鐘!”還有人迅速地調(diào)著手機,然后高高舉起:“看,現(xiàn)在剛十點!”我看到
10、,盡管這時用餐的人不多,但幾乎所有人都發(fā)出了一致的聲音。( 6) 一時間,柜臺里的服務(wù)員全愣了,你看我,我看你,有些不知所措。剛才幾個正忙不迭地說著 “先生歡迎關(guān)臨”“先生請慢走”的服務(wù)員也馬上噤了聲, 紛紛朝這邊張望。 鄉(xiāng)下父親和兒子也轉(zhuǎn)過頭來,一臉感激的尋找, 尋找?guī)退麄冋f話的人。他們的眼睛逐一掃過去 ,找不到定格的地方。頓時,整個大廳安靜下來了,只有反復(fù)播放的輕音樂在低回縈繞。( 7) 剛才一直為父子倆“服務(wù)”的那個服務(wù)員掏出手機,狐疑地看著。一邊看,一邊模仿著電臺播音員報時的腔調(diào): “現(xiàn)在是北京時間”她故意頓了一下,而后一個字一個字地說, “不到點!”說完揚起臉,沖其他姐妹詭秘地一笑。
11、接著,我聽到,整個柜臺內(nèi)響起一片銀鈴般的“報時聲”:“北京時間不到點!”“北京時間不到點!”( 8) 鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背悄悄揩15請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2 分)16聯(lián)系全文,說說“北京時間不到點”的含義。(3 分)17第( 2)段對鄉(xiāng)下父子運用了哪些描寫方法?有何作用?(4 分)18體會下列加點詞語的含義及作用。(4 分)( 1)鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。( 2)鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡,轉(zhuǎn)過身,用手背悄悄揩了下眼睛。19如果你是鄉(xiāng)下兒子,吃到這來之不易的漢堡時,最想說些什么?(不少于 30字)(
12、3 分)三、閱讀下面文字,按要求作文。(40 分)生活中,我們無時無刻不在攀登著。攀登著知識的山峰,攀登著理解的高塔,攀登著靈魂的高度,一次進步是攀登,一次失敗也是攀登攀登的過程也許是艱苦的,但它卻讓我們增長了知識、收獲著關(guān)愛、堅韌了意志攀登是一種姿態(tài),它需要勇氣,也需要智慧。攀登是一種成長,它需要付出汗水,但汗水澆開了更明艷的花請以“攀登”為題,寫一篇600 字左右的文章,文體不限。一、積累與運用。1. 駒徜徉擷鐫2.B3.D4. ( 1)桑榆非晚( 2)沉舟側(cè)畔千帆過( 3)萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去( 4)梅須遜雪三分白( 5)仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的( 6)潮平兩岸闊,風正一帆懸
13、。 ( 7)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。5. ( 1)先在借書處拿到借書板,再在英國作家欄里找到馬克吐溫,最后在其作品里找到湯姆·索亞歷險記。( 2)如:勇敢鎮(zhèn)定。( 3)例如:在“洞中歷險”部分,湯姆和蓓姬在找不到出口的情況下,湯姆并沒有慌亂,一邊安慰蓓姬,一邊冷靜的尋找出口,最終憑借智慧走出了山洞。6. 如:媽媽,同一種花色的窗簾固然簡單明了,但我認為窗簾的色彩依據(jù)個人的愛好更好。我覺得紅色能顯示我們少女的熱情,就給我買紅色的 , 好嗎?二、閱讀理解。(一)7.暮春(或“晚春”“季春”)落花8. 郁郁蔥蔥的青山綠樹間交加著鳥兒的啼叫鳴歡,萬里晴空下款款的春風將落下的花
14、瓣吹拂得四處飛舞。9. 詩人用擬人手法寫鳥語花飛,生動表現(xiàn)出春光的迷人、充滿生機等;用夸張手法說酒醒春已歸,感嘆春天的短暫,暗含著詩人濃厚的惜春之意(或“暗含著詩人對春光的留戀”)(二)10. 緣故、原因的人把當作這樣11.C12. 世間愚人/亦復(fù)如是13. ( 1)于是就把沉香木燒成木炭,運到市場賣掉,只賣了不到半車木炭的價錢。( 2)船停了,從他雕刻的地方跳下水找劍。14. 示例:做事情不能急于求成,不能見異思遷,要有恒心和耐心。(三)15. 在德克士,鄉(xiāng)下父子 錯過了 " 買一送一 " 優(yōu)惠活動的時間,在我和顧客的幫助下如愿以償買到優(yōu)惠漢堡的故事。16. ( 1)為了讓鄉(xiāng)下父子買到優(yōu)惠的漢堡,我和顧客以及服務(wù)員故意將錯就錯,說北京時間不到十點。( 2) " 北京時間不到點 " 是一句善意的謊言,充分體現(xiàn)出眾人的愛心、善心和同情心。17. 動作描寫、外貌描寫暗示了鄉(xiāng)下父子生活的拮據(jù),為了買優(yōu)惠的漢堡,他們一大早急匆
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