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文檔簡介
1、化工學(xué)院本科學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定 實(shí)施細(xì)則(試行)根據(jù)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法(修訂)(校發(fā)【2009】16號(hào)),制定化工學(xué)院本科生綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定實(shí)施細(xì)則。第一章 總則第一條本科生綜合教育實(shí)踐學(xué)分是一項(xiàng)針對(duì)學(xué)生在第一課堂外實(shí)施的一 系列綜合教育實(shí)踐活動(dòng)給予一定的學(xué)分,本科生在校期間必須取得不少于10個(gè)綜合教育實(shí)踐學(xué)分。第二條本科生綜合教育實(shí)踐學(xué)分的實(shí)施工作在學(xué)校綜合教育實(shí)踐學(xué)分領(lǐng) 導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校共青團(tuán)組織按照內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生綜合教育實(shí)踐學(xué) 分認(rèn)定辦法(修訂)具體組織實(shí)施。第三條學(xué)生在校最后一年未修滿綜合教育實(shí)踐學(xué)分,按照學(xué)校學(xué)分制有關(guān) 要求執(zhí)行。第二章
2、綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)第四條 學(xué)生通過參加各類教育實(shí)踐活動(dòng)可獲得相應(yīng)學(xué)分。 學(xué)生參加教育實(shí) 踐活動(dòng)獲得的學(xué)分一般分為兩種情況, 即:參與學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。參與學(xué)分指學(xué) 生參加經(jīng)學(xué)校、學(xué)院審核同意的教育實(shí)踐活動(dòng)獲得的學(xué)分; 如果學(xué)生參與活動(dòng)時(shí) 還得到了組織單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì),則可獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。第五條綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定范圍及內(nèi)容包括:思想教育、學(xué)術(shù)、藝術(shù)講 座活動(dòng);擔(dān)任學(xué)生干部、參加社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、見義勇為等先進(jìn)事跡;各類 國家外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試或職業(yè)資格認(rèn)證;校園文化活動(dòng);體育類競賽活動(dòng); 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;學(xué)術(shù)競賽;發(fā)表的學(xué)術(shù)論文或文學(xué)藝術(shù)類作品;科研項(xiàng)目或成果等。第六條 思想教育、學(xué)術(shù)、藝
3、術(shù)講座的學(xué)分認(rèn)定:參加各種思想教育、學(xué)術(shù)、藝術(shù)講座的學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表1表1各種思想教育、學(xué)術(shù)、藝術(shù)講座的學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分/次備注學(xué)校組織的講座學(xué)院組織的講座主題團(tuán)日活動(dòng)學(xué)分累計(jì)不超過3學(xué)分0.30.20.1第七條 擔(dān)任學(xué)生干部,參加社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、見義勇為等先進(jìn)事跡的 學(xué)分認(rèn)定(一)擔(dān)任學(xué)生干部滿一年的,在四年綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定中只認(rèn)定一次, 認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表2。表2綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目學(xué)分備注校學(xué)生會(huì)主席1兼職 干部 取最 高職 務(wù)記 分。校學(xué)生會(huì)副主席、院團(tuán)總支副書記、院學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生公寓自管會(huì)主席、校團(tuán)委委員0.8校學(xué)生會(huì)正副部長、院學(xué)生會(huì)副主席0.6
4、學(xué)生公寓自管會(huì)副主席、 校勤工助學(xué)指導(dǎo)中心及各部正副部長、院團(tuán)總支正副部長、院學(xué)生會(huì)正副部長、團(tuán)支部書記、班長0.5校院學(xué)生會(huì)聘用干事、學(xué)生公寓自管會(huì)委員、校勤工助學(xué)指導(dǎo)中心各部干事、班級(jí)其他班團(tuán)干部0.4宿舍團(tuán)小組組長、課代表0.2(二)參加各種學(xué)校社團(tuán)一年以上,計(jì) 0.5學(xué)分,累計(jì)不超過0.5學(xué)分。(三)參加各種“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐(青年志愿者活動(dòng)等),或因見義勇為(其他先進(jìn)事跡)而受到表彰可獲得相應(yīng)學(xué)分,學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表3。表3 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)等、見義勇為(其他先進(jìn)事跡)受表彰獲學(xué)分 認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目學(xué)分/次備注國家級(jí)省、部級(jí)校級(jí)院級(jí)團(tuán)隊(duì)獲表彰的,團(tuán)隊(duì)中所有學(xué)生
5、均可獲得表中所列的相應(yīng)學(xué)分。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)3210.5見義勇為或其他先進(jìn)事跡等4321參加但未獲表彰1111參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)未獲表彰的,一次計(jì)1學(xué)分, 學(xué)分累計(jì)不超過3學(xué)分。參 加其它青年志愿者活動(dòng)(每 次不少于兩個(gè)小時(shí)),一次 計(jì)0.1分,累計(jì)不超過1學(xué) 分。第八條 各類全國外語考試、各種職業(yè)資格認(rèn)證考試的學(xué)分認(rèn)定通過各類全國外語考試或者獲得各種職業(yè)資格證書, 可獲得相應(yīng)學(xué)分,其認(rèn) 定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表4。表4各類全國外語考試、獲得各種職業(yè)資格證書獲得學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目要求學(xué)分/次備注托福、雅思等考試托福成績75分;雅思成績5.03獲得學(xué)分者全國大學(xué)英語四、六考試通過
6、四級(jí)1為非英語專通過六級(jí)2業(yè)學(xué)生全國英語專業(yè)考試通過四級(jí)1通過八級(jí)2全國日語專業(yè)考試通過三級(jí)1通過二級(jí)2通過一級(jí)3全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過二級(jí)1通過三級(jí)2通過四級(jí)3國家程序員考試通過各級(jí)考試4全國普通話考試獲得二級(jí)乙等以上證書1網(wǎng)絡(luò)工程師、會(huì)計(jì)師等各類職業(yè)資格認(rèn)證證書獲得資格證書1汽車駕駛證不在此列。第九條 校園文化活動(dòng)、體育類競賽活動(dòng)的學(xué)分認(rèn)定:(一)校園文化活動(dòng)包括演講、辯論、音樂、舞蹈、作文、戲曲、書法、繪畫、攝影、DV多媒體設(shè)計(jì)等。體育類競賽活動(dòng)包括足球、排球、籃球、田徑、游泳等。學(xué)分認(rèn)定范(二)參加各種校園文化活動(dòng)或體育類競賽活動(dòng)可獲得相應(yīng)學(xué)分,圍及標(biāo)準(zhǔn)見表5表5各種校園文、體活動(dòng)可獲
7、得相應(yīng)學(xué)分,學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)學(xué)分/次備注省部級(jí)及以上市、校級(jí)院級(jí)獲獎(jiǎng)特等431.5團(tuán)隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)的,團(tuán)隊(duì)中所有學(xué)生均可獲得表中所列的相應(yīng)學(xué)分。-一-2.51-二二2三1.5優(yōu)秀獎(jiǎng)10.5參賽10.30.2只授予參加競賽但未獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng) 的學(xué)生,學(xué)分累計(jì)不超過1.5學(xué)分。第十條實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)分認(rèn)定利用各類實(shí)驗(yàn)室完成教學(xué)計(jì)劃外提高性實(shí)驗(yàn)且提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)生,由分管實(shí)驗(yàn)室的副院長簽字認(rèn)可后,每項(xiàng)可獲得 1學(xué)分。第十一條 校極以上(含校級(jí))學(xué)術(shù)或科技競賽的學(xué)分認(rèn)定(一)學(xué)術(shù)或科技競賽包括“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、大學(xué)生
8、廣告藝術(shù)大賽、大學(xué)生英語競賽、 ACM/ICPC(國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽)、大 學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽、大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽、機(jī)器人設(shè) 計(jì)競賽及其他由各高?;蚴屑?jí)以上部門組織的學(xué)術(shù)或科技競賽。(二)獲獎(jiǎng)或參賽取得的學(xué)分按競賽性質(zhì)及獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)認(rèn)定,其學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表6。表6獲獎(jiǎng)、參賽取得的學(xué)分按競賽性質(zhì)及獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)認(rèn)定學(xué)分范圍及標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)學(xué)分/次備注國家級(jí)省部級(jí)市、校級(jí)獲獎(jiǎng)特等10961、多次獲獎(jiǎng)的冋一內(nèi)容或冋一作品, 只計(jì)其中最高獎(jiǎng)的學(xué)分。2、團(tuán)隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)的,團(tuán)隊(duì)中所有學(xué) 生均可獲得表列的相應(yīng)學(xué)分。-一-85-二二74三63優(yōu)秀獎(jiǎng)42參賽321參賽學(xué)分只授予參加競賽未獲得任何獎(jiǎng)
9、項(xiàng)的學(xué)生。參賽學(xué)分累計(jì)不超過3學(xué)分。第十二條 學(xué)術(shù)論文或文學(xué)藝術(shù)類作品的學(xué)分認(rèn)定(一)學(xué)生在國內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或參加市、 校級(jí)以上各級(jí)學(xué) 術(shù)會(huì)議宣讀學(xué)術(shù)論文(或收入論文集)的可獲得相應(yīng)的學(xué)分,其分值認(rèn)定范圍及 標(biāo)準(zhǔn)見表7 o表7有關(guān)論文方面獲得相應(yīng)學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表或旦讀學(xué)術(shù)論文的期刊或會(huì)議級(jí)別學(xué)分/篇備注學(xué)生發(fā)表參加教師發(fā)表國家級(jí)中文核心期刊1051、冋一學(xué)術(shù)論文多級(jí)發(fā)表 的,只計(jì)最高獎(jiǎng)的學(xué)分。2、學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文有多 位作者的,排名第一位作者 計(jì)滿學(xué)分,其他參加者獲得 學(xué)分按作者排序依次遞減 1 學(xué)分。參加國豕級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議旦讀論 文(或收入論文集)或者在省 部級(jí)中文核心期刊上
10、發(fā)表學(xué) 術(shù)論文63參加省部級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議旦讀學(xué)術(shù)論文(或收入論文集)42參加市、校級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議旦讀學(xué)術(shù)論文(或收入論文集)31(二)學(xué)生在國內(nèi)正式出版的有刊號(hào)的報(bào)紙或雜志上發(fā)表文學(xué)藝術(shù)類作品或 參加市、校級(jí)以上各級(jí)文學(xué)藝術(shù)類活動(dòng)提交作品并被錄用的, 可獲得相應(yīng)的學(xué)分, 其分值認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表&表8有關(guān)文學(xué)藝術(shù)類作品方面獲得相應(yīng)學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表的報(bào)紙或雜志或參加活動(dòng)的級(jí)別學(xué)分/篇備注學(xué)生發(fā)表參加教師發(fā)表國內(nèi)正式出版的有刊號(hào)的報(bào)紙或雜志1051. 冋一文學(xué)乙術(shù)類作品多 級(jí)發(fā)表的,只計(jì)最高獎(jiǎng)的學(xué) 分。2. 學(xué)生發(fā)表文學(xué)藝術(shù)類作 品有多位作者的,排名第一參加國豕級(jí)文學(xué)藝術(shù)類活動(dòng)、提交作品并被
11、錄用或者在正式出版的有刊號(hào)的報(bào)紙或雜63志上發(fā)表作品位作者計(jì)滿學(xué)分,其他參加者獲得學(xué)分按作者排序依次遞減1學(xué)分。參加省部級(jí)文學(xué)藝術(shù)類活動(dòng)、提交作品并被錄用42參加市、校級(jí)文學(xué)藝術(shù)類活動(dòng)、提交作品并被錄用31志上發(fā)表作品位作者計(jì)滿學(xué)分,其他參加第十三條 科研項(xiàng)目或成果的學(xué)分認(rèn)定學(xué)生獨(dú)立承擔(dān)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金,獨(dú)立承擔(dān)或參與教師承擔(dān)的縱、橫向課 題以及擁有科研成果、專利等可獲得相應(yīng)科研項(xiàng)目或成果學(xué)分, 科研項(xiàng)目或成果 的學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)見表9。表9有關(guān)科技創(chuàng)新方面獲得相應(yīng)學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目學(xué)分/項(xiàng)備注學(xué)生承擔(dān)或擁有參與教師承擔(dān) 或?qū)W生、教師共同擁有大學(xué)生科技創(chuàng)新基金5/1“大學(xué)生科技創(chuàng)新基金
12、” 的申縱、橫向課題53請(qǐng)條件和具體事項(xiàng)詳見 內(nèi)家古科研成果64工業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金 管理辦法。2.參加教師承擔(dān)的項(xiàng)目或?qū)W生、 教師共同擁有的項(xiàng)目學(xué)分累計(jì) 不超過3學(xué)分。專利64第十四條學(xué)院團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和綜合素質(zhì)情況,給每位學(xué) 生評(píng)定綜合教育實(shí)踐學(xué)分0.5學(xué)分。該學(xué)分不得與上述學(xué)分相抵消。第三章學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分評(píng)定認(rèn)證程序第十五條綜合教育實(shí)踐學(xué)分的認(rèn)定工作在學(xué)校“綜合教育實(shí)踐學(xué)分領(lǐng)導(dǎo)小 組”的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。日常工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(校團(tuán)委)具休負(fù)責(zé)實(shí)施, 校團(tuán)委成立“綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)證中心”,工作包括學(xué)校、學(xué)院綜合教育實(shí)踐 學(xué)分的申報(bào)審批備案,擬定學(xué)分評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)
13、證?!盎W(xué)院綜合教育實(shí)踐學(xué)分領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)紀(jì)檢部(下屬于化工學(xué)院團(tuán)委),負(fù)責(zé)本學(xué)院本科生綜合教育實(shí) 踐記錄及學(xué)分的認(rèn)定、審核等。班級(jí)成立“班級(jí)綜合教育實(shí)踐學(xué)分考評(píng)小組”,設(shè)在團(tuán)支部,具體負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生的綜合教育實(shí)踐學(xué)分的管理評(píng)定考核記錄。第十六條 學(xué)校級(jí)各類綜合教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目必須報(bào)校團(tuán)委審批同意后,方可納入綜合教育實(shí)踐學(xué)分體系進(jìn)行考評(píng)。院級(jí)開展各類綜合教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目必 須報(bào)院團(tuán)總支審批同意后,報(bào)校團(tuán)委備案,方可納入綜合教育實(shí)踐學(xué)分體系進(jìn)行 考評(píng)。鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展專業(yè)特點(diǎn)突出的活動(dòng)。第十七條學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分評(píng)定認(rèn)證程序:學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分考評(píng)工作實(shí)行每學(xué)期匯總、公示,每學(xué)
14、年記分的辦法?!鞍嗉?jí)綜合教育實(shí)踐學(xué)分考評(píng)小組”要對(duì)本班同學(xué)參與綜合教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn) 行認(rèn)真記錄,根據(jù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)分,評(píng)分結(jié)果報(bào)請(qǐng)“學(xué)院 綜合教育實(shí)踐學(xué)分領(lǐng)導(dǎo)小組管理辦公室”審核同意后在全班公示一周,經(jīng)全體同 學(xué)確認(rèn)后存檔。1、每學(xué)期末,學(xué)生個(gè)人根據(jù)本學(xué)期參與綜合教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的情況填寫 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分評(píng)定認(rèn)證證書;2、團(tuán)支部(“班級(jí)綜合教育實(shí)踐學(xué)分考評(píng)小組”)根據(jù)日常的考核記錄,按 照綜合教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn)客觀填寫得分;3、團(tuán)支部匯總?cè)嗤瑢W(xué)的情況,填寫內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生綜合教育 實(shí)踐學(xué)分評(píng)定結(jié)果學(xué)期匯總表,報(bào)團(tuán)總支審核確認(rèn);4、經(jīng)團(tuán)
15、總支審核確認(rèn)后,在班級(jí)公示一周,如無異議,再報(bào)團(tuán)總支備案存 檔;5、每學(xué)年末,團(tuán)支部填寫內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生綜合教育實(shí)踐學(xué)分考 評(píng)小組評(píng)定結(jié)果學(xué)年匯總表,確認(rèn)學(xué)生該學(xué)年綜合教育實(shí)踐活動(dòng)累積得分、成績等級(jí)和學(xué)分,報(bào)團(tuán)總支審核確認(rèn)后,報(bào)校團(tuán)委審核備案;6每學(xué)年末,各院團(tuán)總支登陸學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng),填寫學(xué)生綜合教育 實(shí)踐學(xué)分,校團(tuán)委采取抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督;7、學(xué)院于每年6月10日之前將本年度預(yù)計(jì)畢業(yè)生獲得的綜合教育學(xué)分匯總 后,報(bào)教務(wù)處學(xué)籍科備案,以便教務(wù)處進(jìn)行畢業(yè)生資格審查。第四章 附則第十八條 凡本辦法中涉及到的綜合教育實(shí)踐項(xiàng)目的認(rèn)定范圍及標(biāo)準(zhǔn),由團(tuán)委及相關(guān)部門按照內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生綜合
16、教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法(修 訂)要求制定或者修訂。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委2012年11月22日Whe n you are old and grey and full of sleep,And no ddi ng by the fire, take dow n this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your mome nts of glad grace,And loved your beauty with
17、love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your cha nging face;And bending dow n beside the glow ing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest dista nee in the worldIs
18、not betwee n life and deathBut whe n I sta nd in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest dista nee in the worldIs not whe n I sta nd in front of youYet you can't see my loveBut whe n un doubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest dista nee in the worldIs not being apar
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