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文檔簡介
1、教導(dǎo)處工作計劃南碼頭小學(xué) 20XX學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一指導(dǎo)思想嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式, 端正教育思想與觀念, 不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。二具體工作根據(jù)素質(zhì)教育的要求,確立各學(xué)科教育的側(cè)重點與難點, 摸索素質(zhì)教育評價標(biāo)準(zhǔn)。 從教學(xué)管理著手, 加強教學(xué)方法改革制度, 用評價標(biāo)準(zhǔn)來檢驗素質(zhì)教育、 教學(xué)質(zhì)量的水平。 課堂教學(xué)仍然是當(dāng)今學(xué)校教育、教學(xué)
2、的基本體制和主要形式, 因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑,以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo), 充分發(fā)揮校園作用, 逐步使教師熟悉上教育環(huán)境,在現(xiàn)代教育觀的指導(dǎo)下,用好現(xiàn)代教育技術(shù),有效提高課堂教學(xué)效益,遵循教學(xué)原則,調(diào)整課堂內(nèi)容、要求,研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習(xí)措施, 把現(xiàn)代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結(jié)合起來,確立各學(xué)科的具體強化措施, 著眼課堂教學(xué)效益, 狠抓課前準(zhǔn)備工作。(一)語文學(xué)科本學(xué)期將繼續(xù)全面學(xué)習(xí), 全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn), 以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。進(jìn)一步搞好課程改革,重點研究課堂教學(xué)改革,研究語文綜合性
3、學(xué)習(xí),研究評價改革,為全面進(jìn)入新課程作好準(zhǔn)備。具體工作如下:1 加強學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖, 使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。 教師要通過學(xué)習(xí), 充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念, 將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。(1)各語文教研組組織學(xué)習(xí)小組,指定切實可行、富有是效的學(xué)習(xí)計劃、進(jìn)行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將在期中前后,組織專題研討活動。(2)組織教研組和部分教師集中學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)實踐開展研討。(3)組織教師進(jìn)行“語文教學(xué)風(fēng)采”展示活動,挖掘發(fā)現(xiàn)一批有教學(xué)
4、特色的教師。( 4)積極組織參與學(xué)區(qū)教研室的各項活動,及時將有質(zhì)量的課和文章向?qū)W區(qū)推薦。 2完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施要落實到教學(xué)的各個方面, 教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,把識字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。 (1)進(jìn)一步加強寫字教學(xué)。 組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動, 使廣大教師更加重視寫字教學(xué), 提高寫字教學(xué)效率。(2)加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。 鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合、 大膽實踐。本學(xué)期將組織研究課, 進(jìn)行專題研討。(3)進(jìn)一步重視朗
5、讀教學(xué), 要在重體驗、 感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。 同時加強背誦積累,加大各年幾學(xué)生閱讀量,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達(dá)到語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求。( 4)進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究,引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習(xí)實踐, 摸索出一套具有特色的作文教法。 ( 5)繼續(xù)開展并完善常規(guī)調(diào)研,同時進(jìn)行不定期的多種形式的分析性檢測, 進(jìn)一步規(guī)范操作,發(fā)揮監(jiān)控作用。3重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。 ( 1)繼續(xù)推廣小班化語文教學(xué)法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結(jié)合實際情況,以“課堂教學(xué)”為中心,進(jìn)行實踐研究。(2)重視綜合性學(xué)習(xí)的研究, 重點研究以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí)。要求各教研組認(rèn)
6、真思考、精心組織,積極實施,形成一些有價值的經(jīng)驗。( 3)繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)”, 重點研究如何有效進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。(4)定點參加有關(guān)各教研組的課題研究活動, 協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準(zhǔn)備和組織工作。 4搞好培訓(xùn),促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長。實施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。 認(rèn)真組織期初和期中的教材分析, 要求教師在備課中突出每一課時的重點、 難點。進(jìn)一步加強課堂教學(xué)模式的研究, 組織教師參加學(xué)區(qū)、 新區(qū)青年教師觀摩活動。 繼續(xù)做好各教研組的教研工作。 要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專題,定期
7、進(jìn)行研討活動。 (二)數(shù)學(xué)學(xué)科1加強教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動。 做好聽課記錄、 評課記錄及教研活動記錄。(1)各組除了每周的教研活動外, 繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容的難點、重點及關(guān)議一下。( 2)精心制作好教學(xué)課件,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。 (3)新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。 (其他教師亦可)( 4)認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。 2繼續(xù)做好每周五下午教學(xué)研究活動,由骨干教師帶頭上多媒體示范課, 結(jié)合教師自薦
8、,備課組推薦,做到課前精心準(zhǔn)備,組內(nèi)共同參與,上好每堂實踐課。 3落實各級教師的培訓(xùn)工作。( 1)認(rèn)真組織好教師外出聽課活動。 (2)開學(xué)第一周由備課組長將本學(xué)期組內(nèi)聽課計劃交于數(shù)學(xué)大組長統(tǒng)一安排, 及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。( 3)精心培養(yǎng)新教師,由帶教師傅、教研組長、及組內(nèi)各教師共同幫助,多互相聽課,多加指導(dǎo)。 (4)定期(每月 12 次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數(shù)學(xué)教學(xué)講座等。 4抓好數(shù)學(xué)思訓(xùn)班教學(xué)教研活動,教師要充分運用好學(xué)生的注意力、 記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓(xùn)練,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。 除了認(rèn)真參加好學(xué)區(qū)教研活動外, 備課組加強研討, 交流
9、教學(xué)實踐經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,完成每月的教學(xué)隨筆。 5各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué),以興趣班形式開展活動。 6開展各項數(shù)學(xué)競賽活動。及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求, 每學(xué)期至少三次不定時進(jìn)行抽測和作業(yè)本、 練習(xí)冊的檢查。(三)英語學(xué)科 1努力提高自身素質(zhì), 為學(xué)生營造良好的語言氛圍。(1)組內(nèi)教師養(yǎng)成閱讀英文報及英文雜志的習(xí)慣。 ( 2)做好每周一次的口語培訓(xùn)。(3)課余時間共同研究正確的課堂用語, 堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué), 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。 2設(shè)計生動活潑的教案, 激發(fā)學(xué)生興趣, 用足用好 40 分鐘,讓學(xué)生學(xué)得生動活潑,切實提高 40 分鐘教學(xué)質(zhì)量。( 1)教學(xué)采取
10、豐富多彩的游戲,活躍課堂氣氛,溶知識性與娛樂性為一體。 ( 2)每兩周教唱一首英語歌曲,并配上動作及舞步。 4培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí)。( 1)課堂上教會學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠,教會學(xué)生如何積累知識。 (2)低年級學(xué)生從字母教學(xué)著手,教會淺顯的語音知識,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)新詞。 (有簡單的教學(xué)手記)(3)高年級學(xué)生學(xué)會如何查英語字典, 有選擇地閱讀一些英語小報,并能用簡單的英語介紹了解到的知識, 在課堂內(nèi)交流。(有簡單的教學(xué)手記)5在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時,做到多聽課,多思考,多改進(jìn)。 (1)組內(nèi)每位教師一學(xué)期至少一堂公開課,組內(nèi)教師探討備課。 ( 2)公開課研討后,開課教
11、師應(yīng)及時整理出教案及教后感。( 3)為組內(nèi)青年教師搭建舞臺, 上出幾堂有特色的研討課。 6發(fā)揮英語學(xué)科特長,選擇一批學(xué)有余力的學(xué)生,開展英語興趣小組活動,讓學(xué)生在愉快、有趣的活動中學(xué)到一技之長。7積極與計算機組合作,進(jìn)行英語課件制作,運用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富學(xué)校電子資料庫。8將課堂教學(xué)與少先隊的雛鷹爭章活動相結(jié)合,開展英語口語章、 寫作章的考章活動, 并組織學(xué)生積極參加市通用英語金、銀、銅章的培訓(xùn)和考章。(四)音、體、美、自然、電腦學(xué)科結(jié)合一年一度的“科技節(jié)”、 “體育節(jié)”,為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。1音樂學(xué)科要探索課堂教育新模式,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美。(1)試點課堂實踐研究課,并確立教研課題
12、跟蹤研究。 (2)積極收集教學(xué)資料,研究新型教學(xué)方法。( 3)繼續(xù)開展生動活潑、豐富多彩的學(xué)校第二課堂活動,并加強對第二課堂活動的有效管理及調(diào)控, 保證第二課堂活動的有質(zhì)量、有層次、有成效。 2體育學(xué)科要切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。( 1)加強學(xué)校體育工作條例的學(xué)習(xí)和貫徹落實。 重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,抓好二課二操二活動, 力爭體鍛達(dá)標(biāo)率超過97%,在上學(xué)期獲得新區(qū)廣播操比賽第一名的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好廣播操的訓(xùn)練。(1)加強各運動隊的訓(xùn)練,既面向全體又注重苗子的培養(yǎng)。體鍛訓(xùn)練活動有計劃有安排, 培養(yǎng)一批優(yōu)秀體育人才, 在區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中創(chuàng)造良好成績。( 2)抓好體鍛課質(zhì)和量,確保學(xué)生運動
13、時間。 (4)組織好“南小體育節(jié)”。3美術(shù)學(xué)科要從興趣著手, 滿足學(xué)生對美的需要。( 1)注重個性培養(yǎng),積極參與“征畫”活動。( 2)課內(nèi)課外相結(jié)合,開展課外興趣活動。 4自然學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察、思維、實驗操作能力。(1)課堂實驗以學(xué)生為主, 充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。(2)帶學(xué)生踏上社會考察大自然,培養(yǎng)探索創(chuàng)新精神。 ( 3)開展課外興趣活動,定期進(jìn)行小型競賽活動,保質(zhì)保量開展船模、航模、勞技等各項活動。 ( 4)組織好科技節(jié)活動,進(jìn)行科技制作展覽會。 5電腦學(xué)科以學(xué)生為主,注重課堂實效,繼續(xù)進(jìn)行頁、小報設(shè)計等技能培訓(xùn)。 ( 1)繼續(xù)開發(fā)多媒體教學(xué)絡(luò)輔助于課堂教學(xué)。( 2)開展有意義的競賽活動。組織
14、優(yōu)秀學(xué)生參加市、區(qū)各級的競賽活動。在競賽中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和自信心,提高學(xué)校的知名度。 (五)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作 1絡(luò)設(shè)施:任務(wù):計算機校園初具規(guī)模,多媒體設(shè)施較齊全。做到物盡其用,合理使用。措施:( 1)與心源電腦公司合作做好計算機及相關(guān)設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好校園的規(guī)劃工作,做好托管和自管的工作。 (2)管理好校園頁,做好校園特色站的更新完善工作, 讓校園真正成為學(xué)校的窗口。 (3)校園中開辟校園新聞和滾動式公告欄目。記錄歷史信息,便于管理及查詢。 (4)評選最佳班級頁及個人頁。在宣傳班級榮譽, 展示個人風(fēng)采的同時做好班主任與家長的交流工作。(5)做好校園其他欄目的更新工作。 (6)制訂
15、合理可行的信息技術(shù)設(shè)備使用規(guī)章制度,確保設(shè)備正常使用。 (7)專用教室及辦公室、教室的信息技術(shù)設(shè)備專人負(fù)責(zé)日常的維護(hù)、使用以及清潔工作,發(fā)生故障時及時報修。 (8)幻燈機、錄音機等多媒體設(shè)施的管理工作,學(xué)校有線電視的管理。 (9)電教帳冊管理。( 10)計算機帳冊管理。 2信息應(yīng)用: 任務(wù):多渠道攝取各類信息,能結(jié)合本校實際加以整理,通過應(yīng)用,取得成效。培訓(xùn)學(xué)生,讓每一位學(xué)生能熟練使用信息技術(shù)。措施: (1)繼續(xù)完善和管理好校園資源庫。 (2)充分利用學(xué)生上課,組織學(xué)進(jìn)行上搜索探究活動及做好學(xué)生的信息科技培訓(xùn)工作。 (3)做好信息科技課程的教材使用工作。用好每周一節(jié)的信息科技課。 (4)組織建立各種計算機興趣小組,培養(yǎng)一批計算機小能手。(5)配合學(xué)??萍蓟顒?, 組織學(xué)生參加的計算機輸入競賽、電腦小報競賽、多媒體演示文稿設(shè)計競賽和個人頁競賽。 (6)加強計算機教研活動,每周組織一次研討活動, 提高計算機課堂質(zhì)量。(7)積極機器人的公司,爭取教
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