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1、小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿匯編7篇祝你成功!小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿匯編7篇 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇1 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成

2、了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!從水滸傳中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在三國(guó)演義里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在鋼鐵是怎樣煉成的里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有

3、的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:相信你一定有很多經(jīng)歷吧!成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷但我今天不說(shuō)成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我今天就說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。小時(shí)候,讀書(shū)都是由爸爸媽媽“替”讀的,也就是爸爸媽媽讀給你聽(tīng),相信你也一定有這些經(jīng)歷吧!再長(zhǎng)大些,已經(jīng)五六歲了,認(rèn)識(shí)一些字和拼音了,家長(zhǎng)就會(huì)為你買一兩本注音版的故事書(shū),和你

4、一起讀。剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)為你買一些像樣的小圖書(shū),讓你嘗試著自己看一看。小學(xué)三年級(jí),我才真正的來(lái)到了書(shū)的世界里,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我非常不喜歡看書(shū),因?yàn)槟呛?jiǎn)直是天書(shū)。那時(shí)我就想:我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎!干嘛讓我再讀這些“天書(shū)”??!李老師告訴我,要想把閱讀題做好,就要多看書(shū)。我的語(yǔ)文成績(jī)不算太理想,原因就是閱讀題扣分,既然知道了這個(gè)好辦法,試試也無(wú)妨,說(shuō)不定還真能把閱讀題做好,為了考高分,就是真是天書(shū),我也要把它讀懂。從此以后,我又多了一個(gè)好朋友,它的名字就叫書(shū)。記得有一次,我正在專心致志地讀書(shū),媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有回答,媽媽又叫了幾聲我依然沒(méi)有回答,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地放下書(shū)

5、去吃飯。當(dāng)時(shí)我并不是故意不動(dòng),而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽(tīng)使喚了。我這樣如饑似渴的讀書(shū),收獲到了很多,我的閱讀題不再扣分,與此同時(shí),我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。從這件事中,我懂得了一個(gè)人學(xué)有余力的時(shí)候,一定要多讀書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū)可以使你受益終生。 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇3 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:讀書(shū)是一件好事,它可以讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的好詞佳句,還可以學(xué)習(xí)作者如何描寫(xiě)精彩段落。讀書(shū)可以鍛煉我們的'理解力,增強(qiáng)我們的記憶力,開(kāi)闊我們的視野。古代著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次我看了一本五個(gè)壞老鼠這本書(shū),覺(jué)得特別有意思就多看了幾遍。剛好老師布置了一篇作文是自己

6、編一個(gè)童話故事,于是我就借鑒書(shū)中一些寫(xiě)作方法,一些好詞好句,結(jié)果我的作文得了優(yōu)。隨著時(shí)間的推移,我又開(kāi)始讀一些名著,如:三國(guó)演義、岳飛傳、愛(ài)的教育,我只要一有空就把全部時(shí)間都用在看書(shū)上了。最近一段時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)了一種新的讀書(shū)方法電子閱讀,也就是在網(wǎng)上讀書(shū),讀一點(diǎn)別人寫(xiě)的的作文,提高我的寫(xiě)作能力?!白x書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)?!边@是冰心奶奶說(shuō)的話。一本好書(shū)就是一位良師益友,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧! 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的一句名言。對(duì),我們的生活中是不可缺少書(shū)的,如果沒(méi)有書(shū)我們的生活是多么無(wú)聊啊!我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天都要看許許多多的書(shū),有時(shí)我看

7、一些短篇童話,有時(shí)看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這些書(shū)里我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的七個(gè)小矮人、認(rèn)識(shí)了淘氣的匹諾喬他們的故事非常精彩,我特別愛(ài)看,一天能看兩本呢,怎么?你不信我拿件小事給你看看。有一次,我放學(xué)回家,作業(yè)都寫(xiě)完了,但是還有很長(zhǎng)的時(shí)間,我想:干點(diǎn)什么好呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭有一本雜志,我拿起它津津有味的看起來(lái),天慢慢黑了,媽媽叫我吃晚飯我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽叫我第三聲的時(shí)候我才極不情愿的起身去吃飯。吃完晚飯后,我又躲在屋里看書(shū),媽媽催我趕快睡覺(jué),我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽氣得給我關(guān)了燈,只聽(tīng)我哭聲哭氣的的說(shuō):“我正看得起勁兒呢,你關(guān)燈干什么?嗚嗚嗚”讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣,啊!我愛(ài)讀書(shū)。 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講

8、稿 篇5 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。就在我與它心與心的接觸時(shí),我已經(jīng)展開(kāi)了一對(duì)智慧羽翼的翅膀,在忘我的書(shū)海中飛翔。每當(dāng)我的同學(xué)談?wù)撜n外書(shū)時(shí),我就會(huì)說(shuō):“我看過(guò)許多書(shū),里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事?!蓖瑢W(xué)們總是向我投來(lái)羨慕的目光。不過(guò)有的時(shí)候,他們談?wù)撘恍┱n外書(shū)時(shí),我默默地心想:我還要再多看幾本書(shū)呀!讀書(shū)的感覺(jué)真好!我有的時(shí)候,媽媽帶我去商場(chǎng)時(shí),我就會(huì)跑去圖書(shū)角看幾本課外書(shū),我看完了,媽媽的東西也買完了,我們就高高興興地回家了。我感覺(jué)到我的知識(shí)越積越多了。有一次我們奧語(yǔ)班開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,老師神秘地問(wèn):“最早是誰(shuí)發(fā)明了電燈?”我信心十足地說(shuō):“是愛(ài)迪生?!崩蠋煾吲d地又問(wèn):“孔子的老

9、師是誰(shuí)?”這下可把全班同學(xué)難住了,的目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起來(lái),自豪地說(shuō):“老子。”老師又興奮地問(wèn):“是哪個(gè)朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學(xué)還是目瞪口呆。我胸有成竹地說(shuō):“清朝。”老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都對(duì)答入流,老師贊賞地說(shuō):“你的知識(shí)真淵博呀!從哪學(xué)到了那么多知識(shí)?”我自豪地說(shuō):“書(shū)?!痹谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。讀書(shū)的感覺(jué)真好呀! 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇6 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:大家下午好!我是四年級(jí)二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是讀書(shū)成就夢(mèng)想。葉奕繩是我國(guó)明末

10、清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,

11、就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!謝謝大家。 小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇7 各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是五6班的xxx,今天我演講的題目是書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū),就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū),指著上面的解釋給爸爸看天才天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出新華詞典,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書(shū),從書(shū)中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的天才啦!”我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我

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