教育培訓項目管理辦法

1、教育培訓項目管理辦法第一章總則第一條實施教育培訓項目管理的依據(jù)和目的為了加強教育培訓管理工作，有序開展員工培訓，全面提升員工綜合素質(zhì)和崗位技能，增強企業(yè)核心競爭能力，為公司實現(xiàn)經(jīng)營目標和持續(xù)發(fā)展提供有力的人力支撐。結(jié)合我公司實際情況，特制定本辦法。第二條教育培訓項目的定義教育培訓項目是指公司人力資源部、公司各單位（部室 ）為滿足經(jīng)營管 理、通信技術(shù)和業(yè)務發(fā)展的需要，有計劃、有步驟地組織實施的各類管理、技術(shù)、業(yè)務等培訓。公司培訓體系為二級培訓體系。人力資源部培訓中心牽頭組織的各類培訓為A 類培訓，各單位（部室）牽頭組織的培訓為B 類培訓。第三條教育培訓項目管理實施的對象教育培訓項目管理的適用對象

2、是本公司A、B 類培訓項目和全體員工。第二章教育培訓項目的管理機構(gòu)及職責第四條教育培訓項目的管理機構(gòu)教育培訓項目的管理機構(gòu)分三級：公司教育工作委員會、人力資源部培訓中心、機關(guān)部室和各直屬單位。第五條各級管理機構(gòu)的主要職責（一 ） 公司教育工作委員會是公司教育培訓工作的最高決策機構(gòu)，負責審定公司中長期教育培訓規(guī)劃、年度教育培訓工作計劃、教育培訓經(jīng)費預算和決算報告。審議年度工作總結(jié)報告，決定公司教育培訓重大事項。（二） 人力資源部培訓中心是公司教育培訓工作的職能管理部門，在人力資源部的領(lǐng)導下具體實施公司教育培訓管理工作。負責制定公司中長期教育培訓規(guī)劃、年度教育培訓工作計劃。編制教育培訓經(jīng)費預算和決

3、算報告。策劃和組織公司A 類培訓項目，協(xié)助和指導B 類培訓項目對各類培訓項目實施計劃管理、質(zhì)量管理、經(jīng)費管理和檔案管理。（三） 各直屬單位（部門）應根據(jù)分管專業(yè)業(yè)務需求策劃培訓項目和制定 B 類培訓年度計劃。對B 類培訓項目實施計劃管理、質(zhì)量管理、原始記錄檔案管理。第三章教育培訓項目立項的審批權(quán)限第六條教育培訓項目的立項審批（一）培訓預算不高于10 萬元人民幣的，由人力資源部總經(jīng)理審批（二）培訓預算10 萬至20 萬元人民幣的，報請公司分管副總經(jīng)理審批。（三）培訓預算20 萬元人民幣以上的，報請公司總經(jīng)理審批。第七條教育培訓項目的可行性論證要求培訓預算高于20 萬元人民幣的培訓項目，人力資源部

4、培訓中心在正式立項前須對其進行調(diào)研，并出具可行性報告，交由部門總經(jīng)理及公司分管副總經(jīng)理初審。第四章教育培訓項目計劃編制第八條教育培訓項目計劃的制定（一 ） 公司各部室和各單位可根據(jù)實際需要，制定年度B 類培訓計劃， 并在每年的第一季度向人力資源部培訓中心申報。（二） 人力資源部匯總各單位培訓需要，在每年第一季度編制公司年培訓計劃 ,提交公司教育工作委員會審定。第九條教育培訓計劃的調(diào)整培訓計劃可根據(jù)通信實際情況作內(nèi)容、時間的調(diào)整，也可新增培訓項目。公司A 類培訓由培訓中心負責填寫調(diào)整申請度表， B 類培訓由相應單位（部門）填寫調(diào)整申請表。人力資源部根據(jù)培訓項目審批權(quán)限辦理審批事項第十條培訓計劃的

5、組織實施（一） 公司年度培訓計劃由人力資源部負責管理。公司A 類培訓由培訓中心組織實施，并保存原始紀錄,建立相關(guān)檔案。（二） 各單位（部門）的B 類培訓項目由各單位（部門 ）自行組織實施， 必要時可由培訓中心提供支持。各單位（部門）應保存原始紀錄，建立相關(guān)檔案。培訓情況報人力資源部培訓中心備案。（三 ） 員工受公司委派參加碩士以上高學歷、高學位培訓，或出國培訓、廠商高級技術(shù)培訓、高級技術(shù)認證培訓,以及單項培訓,投資超出3 萬元的 ,應與公司簽訂3 至 5 年服務期合同；參加單項投資1 萬元以上培訓或總額 1 萬元以上的系列培訓，員工應與公司簽訂1 至 3 年服務期合同。服務期以培訓結(jié)束次日起算

6、。員工在服務期內(nèi)因個人原因離職，應承擔賠償責任。服務期超出勞務合同期限的以勞務合同期為限。員工培訓服務期合同由培訓中心在組織培訓時同步簽訂。第五章教育培訓項目的評估第十一條教育培訓項目的事前評估培訓前,相關(guān)單位（部門 ）應認真做好培訓需求調(diào)查,確定培訓目標、培 訓對象、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間和地點，制定實施性培訓計劃（大綱）。實施性培訓計劃（大綱）應征求專家意見，并按審批流程報批。第十二條教育培訓項目的事中評估在培訓過程中,通過問卷調(diào)查、測驗或考試、學員面談及培訓時的觀察等方法，評價培訓質(zhì)量。第十三條教育培訓項目的事后評估人力資源部每年在公司級培訓項目和二級培訓項目中抽查評估一定比例的培

7、訓項目。培訓結(jié)束后（通常時間跨度為 3 6 個月），通過測評參加培訓員工的態(tài)度改變、行為改變、績效提升等，進行教育培訓項目有效性評估。第六章教育培訓項目的前期準備第十四條教學文件的準備培訓中心和內(nèi)部講師在培訓前，必須做好培訓教材、備課教案等教學文件的準備。第十五條教學設(shè)備和輔助器材的準備培訓中心應負責準備培訓設(shè)備等相關(guān)輔助器材,包括：軟件及音像制品、圖書、模型及道具、電教設(shè)備、實驗及實習場所等。第十六條教學文件與記錄（一 ） 教育培訓項目必須具備的教學文件：（二） 實施性培訓計劃 （大綱 ）：描述該培訓項目的培訓班名稱 ,承辦單 位，培訓目標 ,培訓內(nèi)容 ,培訓方式、考核方式、 培訓對象、教材、人數(shù)，期 數(shù),時間等項目實施的具體情況和要求。（三） 培訓考核成績記錄表：實施計劃中規(guī)定要進行考核的必須做好考核成績記錄。（四 ） 培訓考勤記錄表。（五） 培訓檔案和記錄：每一個教育培訓項目在結(jié)束后,必須填寫員工教育培訓班登記表，交由培訓中心存檔。公司 A 類培訓由培訓中心保存原始紀錄，建立相關(guān)檔案。 B 類培訓項目由各單位（部門）保存原始紀錄，建立相關(guān)檔案。第七章附則第十七條本辦法自