XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定

1、XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦法頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院充分利用企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備及環(huán)境等資源，通過(guò)校企合作, 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、綜合素質(zhì)，縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期，提高就業(yè)競(jìng) 爭(zhēng)能力的有效途徑，是產(chǎn)學(xué)合作教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)院為進(jìn)一步規(guī)范頂崗 實(shí)習(xí)管理，特制定本辦法。一、總則1、頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前在真實(shí)工作崗位上進(jìn)行的實(shí)習(xí)，是體現(xiàn)“工學(xué) 結(jié)合”、“教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)技術(shù)性”的最好方式之一。2、一般情況下，頂崗實(shí)習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)期進(jìn)行；因特殊需 要，可以安排在其他時(shí)間進(jìn)行，原則上要保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間在半年或以上。3、頂崗實(shí)習(xí)是各專(zhuān)業(yè)的必修課程，學(xué)生考核合格方能取得相應(yīng)成績(jī)。

2、4、在頂崗實(shí)習(xí)的期間，學(xué)生應(yīng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫(xiě)畢業(yè)論文。二、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)1、頂崗實(shí)習(xí)工作按層級(jí)管理的原則，分級(jí)落實(shí)，相互配合，責(zé)任到人。學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)密切相關(guān)，各個(gè)部門(mén)要全體動(dòng)員積極支持。2、學(xué)院設(shè)立頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，由分管教學(xué)副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、成員由 教務(wù)處長(zhǎng)、招生就業(yè)辦主任及各系部主任組成，統(tǒng)籌和指導(dǎo)全院頂崗實(shí)習(xí)工作。3、分管教學(xué)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批全院頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)全院的頂崗實(shí)習(xí)管 理工作，組織研究和解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題。4、教務(wù)處是全院頂崗實(shí)習(xí)管理工作的歸口部門(mén)，負(fù)責(zé)對(duì)全院頂崗實(shí)習(xí)管 理工作監(jiān)控；負(fù)責(zé)建立健全學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理制度；負(fù)責(zé)審核各專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí) 習(xí)計(jì)劃、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)

3、大綱和頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等實(shí)習(xí)教學(xué)文件；定期 檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)情況，落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）批閱，畢業(yè)答辯及頂 崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)管理等環(huán)節(jié)；協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén)工作；匯總?cè)?頂崗實(shí)習(xí)工作信息；定期巡查、檢查各系部實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)情況，提出改 進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議；協(xié)調(diào)處理頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的突發(fā)事件；及時(shí)向分管院長(zhǎng) 匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況。5、各系部負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)具體工作。根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求建設(shè)校外 頂崗實(shí)習(xí)基地；制訂具體的頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則；負(fù)責(zé)制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃；聯(lián)系 實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議；落實(shí)實(shí)習(xí)崗位并按要求配備帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教 師及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通；完成

4、頂崗實(shí)習(xí)考核成 績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作。6、招生就業(yè)辦推薦頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)單位，對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生，簽訂 就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。7、各系部配備實(shí)習(xí)管理專(zhuān)干。實(shí)習(xí)管理專(zhuān)干應(yīng)具有實(shí)習(xí)教學(xué)的組織指導(dǎo) 能力，管理協(xié)調(diào)能力，開(kāi)發(fā)校外頂崗實(shí)習(xí)基地的能力，具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù) 職稱(chēng)。實(shí)習(xí)管理專(zhuān)干在系部主任直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的管理工作。8、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理。負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位主管實(shí)習(xí)生的領(lǐng) 導(dǎo)、部門(mén)管理人員、企業(yè)技術(shù)人員及師傅等經(jīng)常溝通，做好學(xué)生的思想工作， 負(fù)責(zé)學(xué)生考核工作。9、接受頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)要指定一位主管實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)（一般由人事培訓(xùn) 部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任

5、），負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作、確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。三、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備1、制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。各系部應(yīng)提早 2個(gè)月編制頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，報(bào)教務(wù) 處審核后，報(bào)分管教學(xué)副院長(zhǎng)審批。2、確認(rèn)頂崗實(shí)習(xí)生的資格。學(xué)生取得學(xué)院學(xué)籍管理辦法中規(guī)定的學(xué)分成績(jī)，經(jīng)教務(wù)處審核后，方可參加頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)如仍有部分課程須重修的，可由教學(xué)部門(mén)另行安排時(shí)間（如雙休日、假期等），通過(guò)集中輔導(dǎo)、送教上 門(mén)或?qū)W生自學(xué)等形式來(lái)完成，同時(shí)做好成績(jī)考核評(píng)定工作。3、選擇實(shí)習(xí)場(chǎng)所。畢業(yè)實(shí)習(xí)單位原則上由各系部聯(lián)系或招生就業(yè)處推薦。 實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)首先選擇與學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的企業(yè)。若在頂崗實(shí)習(xí)基地?zé)o法全部安置, 則在專(zhuān)業(yè)基本對(duì)口，能滿足實(shí)習(xí)大綱要求的

6、前提下，本著就近、相對(duì)穩(wěn)定、節(jié) 約開(kāi)支的原則，選擇技術(shù)、設(shè)備比較先進(jìn)，生產(chǎn)正常，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作重視， 便于安排師生食宿的企業(yè)。學(xué)生集中實(shí)習(xí)單位的確定須報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。根 據(jù)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，可由學(xué)生結(jié)合畢業(yè)后工作意向自行選擇實(shí)習(xí)單位，但必須經(jīng)系部 研究批準(zhǔn)、備案，方可執(zhí)行。4、各系部與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。無(wú)論是學(xué)院推薦還是學(xué)生自找實(shí)習(xí) 單位，均必須與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議。實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括雙方權(quán)利、義務(wù)、實(shí) 習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件、法律責(zé)任等。5、由系部督促實(shí)習(xí)學(xué)生辦理實(shí)習(xí)期內(nèi)的意外傷害保險(xiǎn)，督促實(shí)習(xí)單位對(duì) 實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前技術(shù)、安全培訓(xùn)，按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)措施。6、頂崗實(shí)習(xí)前，由

7、各系部召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和任 務(wù)，宣布實(shí)習(xí)管理規(guī)定，分發(fā)實(shí)習(xí)教學(xué)資料。四、過(guò)程監(jiān)控（一）集中實(shí)習(xí)1、對(duì)于校外實(shí)習(xí)基地或合作辦學(xué)企業(yè)，按照協(xié)議，頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)一般在 畢業(yè)前最后一學(xué)期或?qū)W年成建制轉(zhuǎn)移到企業(yè)，直接從事生產(chǎn)實(shí)踐，頂崗實(shí)習(xí)。 系部與企業(yè)按照專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)技術(shù)崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域需要的知識(shí)能力 和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃和具體實(shí)施方案，由學(xué)院分管院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)相 關(guān)負(fù)責(zé)人共同審批。2、由系部委派實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師或指導(dǎo)教師，企業(yè)指派實(shí)習(xí)管理人員共同負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作。學(xué)院和企業(yè)按一定比例配備指導(dǎo)教師，一般師生比不超 過(guò) 1:15。3、實(shí)習(xí)學(xué)生接受企業(yè)與學(xué)院的雙重管理，既是學(xué)

8、院的實(shí)習(xí)生又是企業(yè)的 員工，帶隊(duì)教師和指導(dǎo)教師要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查與指導(dǎo)，定期組織學(xué)習(xí)研討會(huì)、講 座、經(jīng)驗(yàn)交流、上專(zhuān)業(yè)課等。帶隊(duì)教師要填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)工作日志（見(jiàn)附表 1）,指導(dǎo)教師要填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志（見(jiàn)附表2）,實(shí)習(xí)學(xué)生要填寫(xiě)頂 崗實(shí)習(xí)周記（見(jiàn)附表3）。4、頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組定期組織相關(guān)人員到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查， 并填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)巡查記錄表。（二）分散實(shí)習(xí)1、由本人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，在實(shí)習(xí)前要向系部提交 頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系回執(zhí)單，經(jīng)系部同意后方準(zhǔn)離校實(shí)習(xí)。2、各系部要指定專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師（可以是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師）或?qū)?習(xí)管理干事，分管一定數(shù)量的實(shí)習(xí)生，責(zé)任到人，定期以走訪、電話、電子

9、郵 件、網(wǎng)上交流等形式，及時(shí)與學(xué)生及實(shí)習(xí)單位或家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，進(jìn)行思想教育 與技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，溝通的頻數(shù)每月不少于 3次，并填寫(xiě)頂崗 實(shí)習(xí)指導(dǎo)聯(lián)系記錄本（見(jiàn)附表4）,向系部有關(guān)負(fù)責(zé)人提供電子信箱號(hào)或QQ 號(hào)備查。3、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組定期組織相關(guān)人員走訪實(shí)習(xí)學(xué)生，或通過(guò)電話對(duì)分散 的頂崗實(shí)習(xí)生狀況進(jìn)行調(diào)查。（三）頂崗實(shí)習(xí)工作的持續(xù)改進(jìn)1、各系部要確保學(xué)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)時(shí)間不少于 1個(gè)學(xué)期，對(duì)于滯后或中停 2個(gè)月仍然沒(méi)有落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，各系部應(yīng)招回并組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)。2、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組定期對(duì)照工作程序和要求對(duì)各系部頂崗實(shí)習(xí)的管理工 作進(jìn)行檢查、總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，并將此項(xiàng)

10、工作納入對(duì)系部的年 度考核。3、頂崗實(shí)習(xí)的管理過(guò)程，各部門(mén)必須留下相關(guān)記錄備查。五、成績(jī)?cè)u(píng)定1、頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)分兩部分：一是企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核，占總成績(jī)的70%二是學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)周記、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng) 定，占總成績(jī)的30%2、企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核。企業(yè)要對(duì)學(xué)生在每一部門(mén)或崗位的表現(xiàn)進(jìn)行考核， 填寫(xiě)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表（見(jiàn)附表5）,并簽字確認(rèn)，加蓋單位公章。3、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核。學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記' 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)定；并結(jié)合企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫(xiě) 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合評(píng)價(jià)表（見(jiàn)附表6）,給出評(píng)定等級(jí)。4、實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)記分

11、制評(píng)定，記入學(xué)生檔案。5、實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者允許重新參加一段時(shí)間的實(shí)習(xí)并重新考核，費(fèi)用自 理。6、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定后，所有資料由各系部統(tǒng)一歸檔。2014年8月16日附圖頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)作程序框圖/漱柒臟立好:Q倬匕帆仁迪沖妞知懈期的海；卜企場(chǎng)能系犀總結(jié)前段附件:XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保證書(shū)1 .我同意于 年 月 日到單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。在這期間,完成有關(guān)學(xué)業(yè)（考試、設(shè)計(jì)、答辯等）。2 .本人保證自覺(jué)遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范操作 程序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己。否則，發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。3 .臨近畢業(yè)前，爭(zhēng)取及早與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，并于 6月底前交到系部,4 .因個(gè)人原因中途

12、離開(kāi)用人單位另行實(shí)習(xí)或用人單位錄用（錄用后的待遇 實(shí)習(xí)前本人已知）而本人不愿在該單位就業(yè)，應(yīng)和原單位協(xié)商，征得原單位同 意后，方可離開(kāi)；并個(gè)人自行承擔(dān)責(zé)任。5 .保證書(shū)一式一份，由指導(dǎo)教師保存，頂崗實(shí)習(xí)完成后由指導(dǎo)教師交回系 部存檔。系（部）：專(zhuān)業(yè)：班級(jí)：保證人：系（部）畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)登記表實(shí) 習(xí)學(xué) 生 基 本 情 況姓名性別專(zhuān)業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間系推薦意見(jiàn)尊敬的（單位）負(fù)責(zé)人，現(xiàn)有我系專(zhuān)業(yè)學(xué)生到貴單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，請(qǐng)根據(jù)其所學(xué)專(zhuān)業(yè)安排具體崗位和工作。感謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！系（部）（蠱章）年 月 日實(shí)習(xí)單位變更登記指導(dǎo)教師意指導(dǎo)教師簽字：見(jiàn)年 月 日注：本表一式兩

13、份，學(xué)生本人一份，系（部）一份。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表編號(hào)：填表時(shí)間：年 月日姓名性別出生年月民族班級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷技能證書(shū)實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日止實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)負(fù)責(zé)人電話傳真單位地址郵編學(xué)生自我評(píng)定學(xué)生簽名：年 月日崗位鑒定意見(jiàn)敬業(yè)精神優(yōu)口良口中口差工作表現(xiàn)優(yōu)良中口差口團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)口良口中口差口人際關(guān)系優(yōu)口良中口差口創(chuàng)新精神優(yōu)口良口中口差實(shí)踐能力優(yōu)口良中口差口遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度優(yōu)良中口差口綜合評(píng)定優(yōu)良中口差口（蓋章）年 月日系部綜合評(píng)定意見(jiàn)（蓋章）年 月日附表1XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作日志帶隊(duì)教師：系（部）：時(shí) 間：20 -20 學(xué)年第學(xué)期XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作日志實(shí)習(xí)日期年

14、月 日第（）周星期（）專(zhuān) 業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)作業(yè)基本情況1.學(xué)生管理基本情況此表 由實(shí) 習(xí)帶 隊(duì)教 師每 個(gè)工 作周 填寫(xiě) 不少 于2 次。2.周 次按 學(xué)校 校歷 為準(zhǔn)。附表2現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師：系 （部）：時(shí)間：20 20 學(xué)年第學(xué)期XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)日志實(shí)習(xí)日期年 月 日第（）周星期（）專(zhuān) 業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)場(chǎng)地工 位指導(dǎo)教師姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)實(shí)習(xí)內(nèi)存及教學(xué)情況：學(xué)生紀(jì)律情況:注：1.此表由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每個(gè)工作周填寫(xiě)不少于2次。2.周次按學(xué)校校歷為準(zhǔn)。附表3XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)日期年 月 日第（）周星期（）學(xué)生姓名實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)場(chǎng)地工 位指導(dǎo)教師課題工作內(nèi)容及

15、心得體會(huì):注：1.此表由實(shí)習(xí)學(xué)生每個(gè)工作周填寫(xiě)1次。2.周次按學(xué)校校歷為準(zhǔn)。附表4XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院遠(yuǎn)程指導(dǎo)教師：系 （部）：時(shí)間：20 20 學(xué)年第學(xué)期XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)聯(lián)系記錄學(xué)生姓名班級(jí)實(shí)習(xí)單位時(shí)間聯(lián)系方式匚出訪；Dfe話；匚網(wǎng)上聊天口t子郵件；口信件；匚其它口教師主動(dòng)溝通口學(xué)生主動(dòng)溝通溝通的主要內(nèi)容：（可粘貼電子信件或QQ記錄）后記：何題解決情況）注：此表由遠(yuǎn)程指導(dǎo)教師/協(xié)調(diào)員/輔導(dǎo)員分次填寫(xiě)。附表5頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表學(xué)生姓名_專(zhuān)業(yè)_班級(jí)頂崗實(shí)習(xí)單位_部門(mén)頂崗工作時(shí)間年 月日 至 年月 日企業(yè)鑒定指導(dǎo)教師姓名：職務(wù)職稱(chēng):工作內(nèi)容:學(xué)生自我鑒定職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)好A較差B 一般C良工作態(tài)度A較差B 一般C認(rèn)真敬業(yè)精神A較差B 一般C良好專(zhuān)業(yè)技能A較差B 一般C較強(qiáng)協(xié)作能力A較差B 一般C較好創(chuàng)新意識(shí)A較差B 一般C較強(qiáng)心理素質(zhì)A較差B 一般C較好成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀良好合格不合格評(píng)語(yǔ)：指導(dǎo)教師簽名:單位蓋章年 月曰附表6頂崗實(shí)習(xí)綜合評(píng)價(jià)表學(xué)生自我評(píng)價(jià)學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè)班級(jí)頂崗實(shí)習(xí)單位 部門(mén)頂崗工作時(shí)間年 月日至 年 月 日學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀 良好 合格 不合格總評(píng)成績(jī)學(xué)校指導(dǎo)教師簽名：年 月日總體評(píng)價(jià)學(xué)校指導(dǎo)教師簽名：年 月日企業(yè)考核成績(jī)工作時(shí)間: 工作單位、部門(mén):成績(jī)?cè)u(píng)定：指導(dǎo)教師簽字:工作時(shí)間: 工作單位、部門(mén):成績(jī)?cè)u(píng)定：指導(dǎo)教師簽字:工作時(shí)間: 工作單位、部門(mén):成績(jī)?cè)u(píng)