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文檔簡介

1、最新小學推廣普通周活動方案一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、 深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導樹德全體師生員工樹立科學的語言觀， 扎實提高師生說普通話， 用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。二、活動時間：xx 年 9 月 13 日-9 月19日三、活動主題 :規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。五、活動內

2、容及安排：（一）布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍1 召開推普領導小組會議，學習上級文件，進一步明確推普周活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。2 9 月 10 日中午 12：30 召開各班推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。3. 推普周期間在學校門廳張貼標語： 規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。4 校領導利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。5 各班更新黑板報“推普角”內容，宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識，營造宣傳氛圍。（二）開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入。

3、教師活動安排：1 、以每周的“書香校園”為契機，抓好教師的基本功。利用每周一次的毛筆字練習，培養(yǎng)教師寫規(guī)范字，抓好教師的基本功，提升自身的內涵。 期末進行書法比賽評出優(yōu)秀書法作品張貼在四樓櫥窗供大家學習。2 、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。學生活動安排：1 、各班開展以學習宣傳中華人民_ 國家通用語言文字法、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、 進行手抄報評比等。2 、各班推選新的推普員。（9 月 9 日上交 _ ）3 、組織高年級學生利用午間休息時間到一年級4 個班開展 “小手拉大手，同講普通話”活動。向一年級新生及家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。4 、二、三年級在校園內開展校內自查糾錯活動，并作好記錄。5 、四、五年級學生走出校門，開展“啄木鳥在行動”糾正錯別字活動，并作好記錄。6 、結合語文閱讀月

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