2017秋洪湖市送教下鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)分片研磨活動_第1頁
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1、洪湖市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)東一區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)分片研磨活動走進新灘小學(xué)12月6日，國培計劃洪湖市區(qū)域整體試點項目送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)東一區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)分片磨課研課活動在新灘鎮(zhèn)小學(xué)盛裝登場，來自新灘、大同、老灣三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的60多位小學(xué)數(shù)學(xué)教師，共同打造了旨在提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)水平的研磨活動。洪湖市教育體育局教師培訓(xùn)中心副主任葉濤山、劉三姑、洪湖市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員方紅蓮、新灘鎮(zhèn)中心學(xué)校校長夏飛雄、副校長張振濤、高啟群等領(lǐng)導(dǎo)親臨研磨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。上午大家共同聽取了本次研磨活動的主角新灘鎮(zhèn)小學(xué)高治安的一節(jié)“商是一位數(shù)的筆算除法”的數(shù)學(xué)課。隨后在教研員方紅蓮的安排下，大家分成六個小組（每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分兩個小組），坦誠務(wù)實的指出本節(jié)課

2、還需改進的地方，每個小組在評課議課中發(fā)揮集體的智慧，形成新的教案。中午，教研員方紅蓮和高治安等教師放棄休息時間，集中三個小組評課議課中上交的教案，進行加工整理形成全新的教案，準(zhǔn)備下午第二次授課。在下午的執(zhí)教中，高老師一改上午學(xué)生“排排坐朝黑板”的傳統(tǒng)授課模式，將學(xué)生分成幾個小組圍坐在一起，課堂氣氛活躍，師生互動頻繁，課堂效果良好。在研磨活動中，洪湖市實驗小學(xué)的數(shù)學(xué)教師彭想姣展示了一節(jié)“植樹問題”的示范課。彭老師具有親和力的教態(tài)，賞識性教學(xué)機智與民主型課堂受到大家的廣泛贊譽。在下午的的評課議課環(huán)節(jié)中，李枝年、湯春華等教師代表各自的學(xué)校分享本次研磨活動的感觸與體會。本次小學(xué)數(shù)學(xué)研磨活動關(guān)注了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法的滲透，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升，讓所有參與者收獲頗多，受益匪淺。正如教研員方紅蓮老師在總結(jié)時所言：這次研磨活動是一次集中群體智慧的教研活動，大家在評課議課中都紛紛說出了自己的金點子好方法，這樣

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