競選班長的競選稿(三)_第1頁
競選班長的競選稿(三)_第2頁
競選班長的競選稿(三)_第3頁
競選班長的競選稿(三)_第4頁
競選班長的競選稿(三)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、競選班長的競選稿實(shí)用的競選班長的競選稿3篇 競選班長的競選稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué): 大家好! 我精神抖擻的走上講臺參加競選班長的活動。雖然,我并不優(yōu)秀。但是,我堅(jiān)信我一定會不斷地讓自己變得更優(yōu)秀的。 下面我來介紹一下自己,我叫李慕涵,是一個性格活潑、可愛的女孩子,也是一個小書迷。我最喜歡楊紅櫻阿姨的笑貓日記非常女生非常男生我對書竟是那樣渴望,一看就是幾個小時,常常忘記了時間,忘記了事情。 我對語文課有好感,喜歡語文課本里面的內(nèi)容和人物。文章把人物寫得如此生動,動作,神態(tài)寫得形象細(xì)膩。描寫的語句如此巧妙,這正是我喜歡語文的原因。上課時,我能仔細(xì)聽講,專心致志,聚精會神的寫老師交給我們的學(xué)

2、習(xí)任務(wù)。下課時,和同學(xué)們一起開心的游戲,一起說笑。 如果我當(dāng)上了班長,我會如何對待同學(xué)呢、我不會大聲亂喊,也不會和別的同學(xué)打架,更不會和同學(xué)一起抄作業(yè)的答案。假如,有的同學(xué)不會做題,我會耐心的教他,假如,美麗的校園出現(xiàn)了一團(tuán)紙團(tuán),我會主動走上去拿起紙片,扔進(jìn)垃圾箱里,早自習(xí)讀書,我會用響亮的聲音帶一個好頭。下課玩耍,有人摔倒了,我會主動走上前去,幫助他,拉他起來,怕一怕他身上的灰 當(dāng)上班長后,我會努力的去幫助每一位同學(xué),向每一位同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,改掉自己的壞習(xí)慣,做一個令同學(xué)們、老師們信任的班長。 希望大家支持我,謝謝! 競選班長的競選稿 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué): 大家好! 我叫小行星,來自

3、高一(1)班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長,現(xiàn)為學(xué)生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因:其一是我是一個不服輸?shù)娜?,其二是我有一顆不打折扣的責(zé)任心,其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。 有人說,從事一項(xiàng)事業(yè)的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。 當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動,我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就

4、是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來仔細(xì)地完成每一項(xiàng)工作的。 在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學(xué)都談得來。在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時,我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機(jī)會和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動,充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正

5、,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。 有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績。在我擔(dān)任高一(1)班班長期間,高一(1)班的衛(wèi)生、紀(jì)律一直走在年級的前列,高一上學(xué)期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當(dāng)然,榮譽(yù)屬于大家,榮譽(yù)是高一(1)班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。 在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運(yùn)動中求生存,在運(yùn)動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候?yàn)楣ぷ鞫疾?,力求在課堂上消化并鞏固大部分

6、知識內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。 和其他同學(xué)不同的是,我不會對屆學(xué)生會做簡單的評價,因?yàn)槌煽冊谟谂Φ某潭?,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,屆學(xué)生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學(xué)生會主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,與時俱進(jìn),大膽改革,銳意進(jìn)取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學(xué)生會的各項(xiàng)事務(wù),創(chuàng)造學(xué)生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票! 謝謝大

7、家! 競選班長的競選稿 篇3敬愛的老師親愛的同學(xué)大家下午好, 我的名字 黃凱,相信對于大家還是比較陌生,我是一名來自江西撫州的男孩子,今天,很高興能夠站在這里進(jìn)行我的演講,也很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一起競選,我要競選班長這個職務(wù)。 我的手機(jī)號碼是 回望往昔(大一階段),我們活在最有活力的歲月,卻擁有了一段最頹廢的光陰,我們固步自封,猶如為自己的未來挖坑一般的,卻是表現(xiàn)的滿臉愉悅,而又渾然不知。上大學(xué)前,我們讀清楚自己為什么而來,然而,大一一年的時光奪走了我們最初的理想,我們忙著能力歷練,我們忙著社交人緣,我們始終沒有牢記自己學(xué)生的概念,但是到頭來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己仍然一無所有。只能有總

8、結(jié),我們是否走在自己想要的路上。銘記憂傷,在憂傷中總結(jié),在失意時歷練自己脆弱的心態(tài),大學(xué)的成長,我不喜歡一帆風(fēng)順,沒有追求的樂趣與改變自己的動力,大學(xué)生活必將是一潭死水,永遠(yuǎn)爛在自己的無知世界,有始無終。鑒于此例,我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。 如果我被選為班長,我將用我的努力和13級環(huán)境科學(xué)一班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。 如果我當(dāng)上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無功就是過,我會當(dāng)個實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論