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1、.2019年高二上學期物理教學方案介紹【】新學期開場有一段時間了,查字典物理網(wǎng)小編相信做好方案是非常重要的,尤其是教學方案。所以,小編為您整理了高二上學期物理教學方案,供老師們參考!一、指導思想以學校教務處的教育方針全面展開物理教學,施行素質教育,根據(jù)學生現(xiàn)狀,不斷搞好根底知識,根本物理思想和方法的教學,面向全體學生,以人為本,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生分析問題的才能。因材施教,分層教學,大力進步學生的思維才能。二、教學目的通過教學,到達學生才能增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題,能在老師的指導下完成老師課外布置的習題,能做其他參考書上的部分練習,逐步培養(yǎng)學生熱愛物理,到達進步學生的綜合素質

2、的目的。三、教學方法針對本年級的總體成績,主要在于重點打好根底,詳細措施如下:1、精講精練a、精講:首先,概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調(diào),對重點概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進展教學,這是課改的要求,其次,把握好進度,切勿圖快,尤其在難點的教學中,要把握好進度。b、精練:本學期的習題肯定不少,如何以最好的效率獲得最好的效果是值得討論的課題,尤其表達在習題的練習和講解中,作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的根底是上分層,做到有縱有橫。2、及時的反響本學期要在課上和課后都有一個較完好的反響機制,比方在上課及時進展反響性的練習,作業(yè)有問題的學生要與之交流,從中理解問題所在

3、,以便及時改進,對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。四、教材分析新物理課程標準改變了原有物理課程的形式,在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于根底的學習。如今到了高二了,文理科選修的模塊各不一樣,文科選修的是物理1-1,主要的是研究對根本內(nèi)容的認識。對于理科選修的物理3系列的,這個系列的強調(diào)的是要求學生更深化的理解這些知識以及在于對這些知識的應用。在物理選修3-1整本書中,主要研究的是電學與磁學,可以說是整個物理學中比較難的,它與必修模塊中的內(nèi)容嚴密的聯(lián)絡的在一起。在選修3-2中,主要是對選修3-1進展了加深,將電學與磁學聯(lián)絡在一起,形成了電磁學,其次對電流也進展了加深,還加上了如今比較熱門的傳感器。五、學生情況分析翔宇中學的現(xiàn)高二學生理科班的學生根底稍好,但是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,計算才能很差,邏輯思維才能有待于進步。因此,我們在教學中一方面要充分理解他們,與他們多溝通,給他們以信心,進步他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和興趣性,實在進步學生的整體素質,為以后的會考和高考打下堅實的根底??偨Y:高二上

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