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1、資料來源于網(wǎng)絡(luò)中學(xué)關(guān)于“家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理”致家長(zhǎng)一封信親愛的家長(zhǎng)朋友:您好!隨著我國(guó)教育改革不斷縱深發(fā)展,家校合作面臨許多新 的問題和挑戰(zhàn)。由于社會(huì)和家庭對(duì)學(xué)校教育了解不深,有的 家長(zhǎng)習(xí)慣于將教育責(zé)任全部推向?qū)W校,對(duì)教育的指責(zé)越來越 多。鑒于以上原因,學(xué)校主動(dòng)將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)深入 了解學(xué)校的教育政策、辦學(xué)理念、管理模式、師資情況及存 在困難,增加對(duì)學(xué)校的認(rèn)同和理解,構(gòu)建和諧的家校協(xié)作關(guān) 系,促進(jìn)學(xué)校教育健康穩(wěn)定發(fā)展。一、家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的目的意義1. 有助于完善學(xué)校決策。2. 有利于解決家校矛盾。3. 有利于提高教育質(zhì)量。二、家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的主要內(nèi)容學(xué)校牽頭成立家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì),完善家
2、長(zhǎng)委員會(huì),開通家 校聯(lián)絡(luò)平臺(tái),在學(xué)校北門外側(cè)放置校長(zhǎng)信箱,開通校長(zhǎng)電子 郵箱。通過開展家長(zhǎng)參政日、開放日、奉獻(xiàn)日、溝通日和宣 傳日等活動(dòng),讓家長(zhǎng)系統(tǒng)全面的參與學(xué)校管理。1. 開展家長(zhǎng)參政日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與涉及學(xué)生教育管理問題的決策,請(qǐng)家長(zhǎng)建 言獻(xiàn)策,并給與監(jiān)督。為學(xué)校科學(xué)決策提供重要參考;邀請(qǐng) 家長(zhǎng)參與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、研學(xué)旅行、班會(huì)等德育活動(dòng)的謀 劃運(yùn)作,確保學(xué)?;顒?dòng)得到家長(zhǎng)支持。2. 開展家長(zhǎng)溝通日。學(xué)校定期組織校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和科任代表與 家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,積極向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目 標(biāo)、管理模式和存在困難,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議,及時(shí) 發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足,確保教育教學(xué)管理更
3、加科學(xué)合理。3. 開展家長(zhǎng)開放日。組織家長(zhǎng)來校參加聽課、監(jiān)考、備課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng), 以及藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等德育實(shí)踐活動(dòng),讓 家長(zhǎng)深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活和教師工作情況,增強(qiáng)學(xué)校、教 師、家長(zhǎng)之間理解和認(rèn)同,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。4. 開展家長(zhǎng)奉獻(xiàn)日。適時(shí)組織家長(zhǎng)來校參與學(xué)生的課間管理、交通疏導(dǎo)、門 衛(wèi)管理、衛(wèi)生清掃等服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的智慧和能量, 通過親身參與為學(xué)校管理提出寶貴意見,幫助學(xué)校提高管理 水平。通過家長(zhǎng)言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和 助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。5. 開展家長(zhǎng)宣傳日。家長(zhǎng)通過參加學(xué)校管理,了解學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色, 成為學(xué)校管理的主人,積極對(duì)學(xué)校進(jìn)行
4、正面宣傳,讓更多人 了解學(xué)校,成為學(xué)校教育的推廣者和宣傳者。尊敬的家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來和希望,也是每個(gè)家庭 的未來和希望,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同 的目標(biāo),也是我們不懈的追求!落實(shí)"家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管 理”工作,離不開各位家長(zhǎng)的支持,為了孩子的身心健康, 全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為孩子搭建通往夢(mèng) 想的橋梁!附件天津市師生員工健康監(jiān)測(cè)和行程記錄信息臺(tái)賬天數(shù)日期體溫是否37.3本人、家人及共同居住人員是否存在發(fā)熱、乏力、咳嗽、呼吸困難、腹瀉等病狀天津健康碼(每日更新)通訊大數(shù)據(jù)行程碼(每日更新)第1天10月1日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地
5、右上角*星號(hào)標(biāo)記第2天10月2日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地右上角*星號(hào)標(biāo)記第3天10月3日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地右上角*星號(hào)標(biāo)記第4天10月4日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地右上角*星號(hào)標(biāo)記第5天10月5日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地右上角*星號(hào)標(biāo)記第6天10月6日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地右上角*星號(hào)標(biāo)記第7天10月7日是 否是 否紅色 橙色 綠色綠色 橙色 黃色到訪地右上角*星號(hào)標(biāo)記10月1日至10月*日離津情況本人是否離津家人、共同居住人員是否離津(若離津,請(qǐng)?zhí)顚戨x津人員信息)離津行程日期出發(fā)地目的地中轉(zhuǎn)地交通工具(車次、航班、自駕)本人、家人及共同居住人員身體不適情況及就醫(yī)情況、接觸其他人員情況安全承諾本人承諾:以上所填內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。如隱瞞情況造成危及公共安全后果,本人將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,自愿接受治安管理處罰法、傳染病防治法和關(guān)于
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