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文檔簡介
1、六一兒童節(jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文五篇在這個(gè)繁花似錦,生機(jī)勃勃的季節(jié),我們即將又迎來六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),讓我們一起穿逗逗的童裝,露純純的童顏,用甜甜的童心,找美美的童趣,念樂樂的童年。下面就是筆者給大家?guī)淼牧粌和?jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文五篇,歡迎查閱!六一兒童節(jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文120_年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一
2、致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。二、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了
3、學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。六一兒童節(jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文26月1號(hào),是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子國際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng),來一同慶?!?.1”。我準(zhǔn)備表演小提琴洪湖水浪打浪。下午,我和姐姐來到了東濱路68號(hào)鴻豐大酒店,一樓大廳。一進(jìn)去,別人就告訴我:“你要化妝哦!”我說:“沒什么關(guān)系呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語文、數(shù)學(xué)老師情歌對唱,引來陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂苗媽媽
4、組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是:擺八張椅子,請一些同學(xué)上臺(tái),把八張椅子擺成一個(gè)圈,放出音樂。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停,同學(xué)們就立馬搶凳子坐,沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。接著我們K歌,我和周雨婷報(bào)了唱武裝,可是節(jié)目卻由此結(jié)束了,我們倆沒唱成。我沒失落,因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物,嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法,我們只好去
5、跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。不知不覺中就散會(huì)了。我可舍不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會(huì)離去。我愛這次聚會(huì),更愛養(yǎng)育我們的老師和家長!六一兒童節(jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文3為深入貫徹落實(shí)中_省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要部署,根據(jù)上級(jí)婦聯(lián)要求,20_年“六一”國際兒童節(jié),婦聯(lián)系統(tǒng)_縣范圍內(nèi)開展了以”中國夢“、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育”為主題的各項(xiàng)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下:一、廣泛開展未成年人德育教育活動(dòng)按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞主題,精心設(shè)計(jì),組織開展了貼近兒童生活、富有時(shí)代氣息
6、的未成年人德育教育活動(dòng),開展了道德小模范評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)樹立未成年人知誠信、講誠信、守誠信的良好風(fēng)尚。網(wǎng)戶鄉(xiāng)開展了“弘揚(yáng)美德、傳承經(jīng)典”為主體題的聯(lián)歡活動(dòng),并為孩子們發(fā)放了紅色故事、中華傳統(tǒng)美德故事等書籍,培養(yǎng)他們從小樹立積極向上的人生觀。二、深化“共享藍(lán)天共筑和諧”特困兒童關(guān)愛活_縣婦聯(lián)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)婦委會(huì)和社會(huì)愛心人士,為大王廟鎮(zhèn)患白血病貧困兒童楊可新,籌集善款_*元,并鼓勵(lì)小可新要堅(jiān)強(qiáng)、自信,祝福他早日恢復(fù)健康,將來成為自食其力、對社會(huì)有用的人。5月29日,由_縣婦聯(lián)牽頭,_縣關(guān)工_縣教育_縣殘聯(lián)、新聞通訊中心等部門對患有孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行走訪慰問,并參加“愛我,請你抱抱我”運(yùn)動(dòng)會(huì),為他們帶去畫板作
7、為節(jié)日禮品,并和他們親切的互動(dòng)交流,陪伴他們度過了一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。三、積極開展走訪慰問活動(dòng)5月28日上_縣婦聯(lián)_縣關(guān)工_縣教育局及新聞中心等單位來到_縣高臺(tái)鎮(zhèn)中心園進(jìn)行走訪慰問,親切看望小朋友,為他們送去玩具、書籍等,并祝福小朋友們健康快樂的成長。5月28日下_縣婦_縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)_縣一園、小金鹿幼兒園等進(jìn)行走訪,并觀看了小朋友們慶?!傲弧蔽乃囇莩龊腿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),為他們帶去節(jié)日禮物,和小朋友們一起歡度兒童節(jié)。六一兒童節(jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文4六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。五月二十七日上午,學(xué)校里一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一
8、活動(dòng)。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、新隊(duì)員入隊(duì)儀式這次活動(dòng)我校大隊(duì)部宣布了六十七名新隊(duì)員名單,并進(jìn)行了入隊(duì)儀式。二、祖國發(fā)展我成長繪畫展一到六年級(jí)獲獎(jiǎng)作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點(diǎn)評(píng)。并不斷的肯定孩子的進(jìn)步和老師的付出。三、文藝演出展示風(fēng)采上午,進(jìn)行20_年慶“六一”文藝匯演比賽,節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評(píng)。演出中,照相機(jī)和錄像機(jī)的閃光此起彼伏。每個(gè)節(jié)目都留下了精彩瞬間。四、歡樂的游園活動(dòng)下午,全校進(jìn)行六一游園活動(dòng)?;顒?dòng)的項(xiàng)目有點(diǎn)鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等??傊@次活動(dòng)
9、非常成功。孩子們和家長都過了一個(gè)愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后的活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。六一兒童節(jié)童趣活動(dòng)總結(jié)范文5六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20_年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備
10、節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)_老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。二,全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非
11、常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),_給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得
12、非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂_都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20_年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我
13、們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的藍(lán)色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包括我的大中國,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我
14、就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力
15、量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表
16、的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)
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