Unit6_第5課時教學(xué)設(shè)計

1、Unit6 第5課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人教PEP 三年級下冊 Unit6 【主 題】How many【課 時】第5課時：A. Lets spell B. Start to read一、教學(xué)目標(biāo)1. 復(fù)習(xí)元音字母a, e, i, o, u的在單詞中的讀音。2. 用有節(jié)奏、有韻律的歌謠進(jìn)一步鞏固本冊書所學(xué)的語音知識。3. 在聽力練習(xí)的過程中提高學(xué)生的聽力能力和技巧。4. 幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固詢問物體數(shù)量的句型。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1. 復(fù)習(xí)元音字母a, e, i, o, u的在單詞中的讀音。2. 用有節(jié)奏、有韻律的歌謠進(jìn)一步鞏固本冊書所學(xué)的語音知識。難點(diǎn)元音字母a, e, i, o, u的在單詞中的

2、讀音。三、教學(xué)準(zhǔn)備1. 教學(xué)過程中所需的掛圖、課件、圖片。2. 本課時教學(xué)所需的錄音。3. 學(xué)生自備白紙和蠟筆。四、教學(xué)過程Step 1: Warm-up1. 打招呼。T: Good morning/afternoon, class.Ss: Good morning/afternoon, Mr/Miss .T: Welcome back to class. Nice to see you again.Ss : Nice to see you, too.T : How are you today?Ss: Fine, thank you.2. 寫電話號碼。教師說出幾串電話號碼。學(xué)生根據(jù)自己所聽的內(nèi)

3、容用阿拉伯?dāng)?shù)字寫出教師報報出的電話號碼，看誰寫得又快又準(zhǔn)確。教師可逐步加快報號碼的速度以增加活動難度。3. 找鄰居，學(xué)生在六人小組內(nèi)合作，一人報數(shù)字，其他學(xué)生寫出與這個數(shù)字相鄰的兩個數(shù)字。然后教師請幾位小組代表上講臺比賽寫數(shù)字。教師出示幾位數(shù)字，學(xué)生快速寫出與其相鄰的兩個數(shù)字，寫得又快又準(zhǔn)確的學(xué)生所在的小組獲勝。Step 2: Preview1. 教師播放歌曲A B C song的教學(xué)錄音，全班學(xué)生跟錄音唱歌曲。2. 我說你做。教師說指令，學(xué)生做相應(yīng)的動作。Show me one and two.Show me three and four.Show me five and six.Step

4、3: Presentation1. A. Lets spell.(1)教師帶領(lǐng)全班學(xué)生讀兩遍元音字母a, e, i, o, u。(2)讓學(xué)生將元音字母a, e, i, o, u填入歌瑤內(nèi)，補(bǔ)全歌謠。(3)師生一起核對答案后，教師播放本部分歌謠的錄音，學(xué)生認(rèn)真聽錄音，并注意錄音中元音字母a, e, i, o, u的發(fā)音。(4)學(xué)生自己讀歌謠，邊讀邊做與歌謠內(nèi)容相應(yīng)的動作。(5)再次播放錄音，學(xué)生小聲跟著錄音唱歌謠。然后讓學(xué)生在四人小組內(nèi)練習(xí)唱歌謠。(6)全班學(xué)生跟著錄音大聲唱歌謠，邊唱邊做相應(yīng)的動作。然后讓學(xué)生分男女生比賽唱歌謠。2. B. Start to read.(1)教師依次在黑板上畫出

5、5朵花、11朵花、15朵花和20朵花，與學(xué)生展開對話。如：T: How many flowers do you see?Ss: I see five/eleven/fifteen/twenty.(2)出示本部分右邊的4幅掛圖，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)掛圖中分別有多少朵花。(3)學(xué)生將句子與相應(yīng)的圖片連線，師生一起核對答案。Step 4: Extension學(xué)生拿出畫筆和白紙，畫出自己擁有的東西，然后讓學(xué)生同桌之間就自己擁有的物品進(jìn)行問答練習(xí)，如：T: How many bags do you have?Ss: I have one bag.T: How many pencils do you have?Ss: I have .Step 5: Summary1. 師生一起總結(jié)本課時的主要內(nèi)容。2. 師：這節(jié)課你學(xué)到了什么？還有什么不懂的地方嗎？Step 6: Homework1. 在