《嘗嘗苦滋味》教學(xué)設(shè)計

1、嘗嘗苦滋味教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。能力：學(xué)會面對生活中的挫折，學(xué)會分析失敗的原因，學(xué)會通過制定計劃，從一點一滴做起，從而使自己的生活態(tài)度有所改變。知識：知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個人都會遇到的，同時它們也是生活的一部分，是生活的一筆重要財富。學(xué)情分析從學(xué)生的心理特點與認(rèn)知程度來看，每個孩子都愿意戰(zhàn)勝困難，只是他們是否具備足夠的勇氣與毅力，而勇氣與毅力首先來自于對困難的認(rèn)識，對逆境的認(rèn)識。而農(nóng)村的孩子更多地面對過這一切，他們對生活的酸甜苦辣等多種滋味的認(rèn)識要真切得多，體驗更深，

2、心理更成熟一些，面對失敗與挫折也更有勇氣與毅力。從學(xué)生的社會環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看，一些家庭生活困苦的農(nóng)村學(xué)生面對生活的種種困難和打擊時，其內(nèi)心的自卑感與挫敗感會不可避免地滋生，教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注這部分學(xué)生的心理變化過程，引導(dǎo)他們正確面對挫折與逆境，樹立勇氣與毅力。因此，本課針對以上的學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點是讓學(xué)生知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個人都會遇到的，同時它們也是生活的一部分，是生活的一筆重要財富。教學(xué)難點是培養(yǎng)學(xué)生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。要想突破重難點，讓學(xué)生有所感悟，教師可從創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境入手，使學(xué)生從中

3、感受每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的；通過感受生活中的酸甜苦辣，感受失敗的經(jīng)歷，知道挫折與失敗是生活中必然會有的事。通過更多生活艱難的人們的經(jīng)歷，讓學(xué)生看到克服困難需要勇氣與毅力，看到只要堅持就會有希望。通過引導(dǎo)學(xué)生從小事做起， 讓學(xué)生自覺磨煉意志力。教學(xué)重點讓學(xué)生知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個人都會遇到的，同時它們也是生活的一部分，是生活的一筆重要財富。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作課件；準(zhǔn)備學(xué)生自我小測試的材料。學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查周圍的人有沒有遇到過困難和挫折及對其成長的影響。課時安排

4、2課時。第1課時完成話題“生活中的酸甜苦辣”“挫折和逆境也是一筆財富”的教材內(nèi)容。第2課時完成話題“不同的態(tài)度不同的結(jié)果”“磨煉毅力”的教材內(nèi)容。教學(xué)過程第1課時活動一 生活中的酸甜苦辣播放動畫：分享成長經(jīng)歷 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境，根據(jù)課前的調(diào)查采訪，進行交流討論：你從采訪中受到了什么啟發(fā)？聽了大人們成長中的故事，你有什么感受？【設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生感受生活不可能總是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難和挫折?！炕顒佣?感受挫折與失敗1播放動畫：生活中的苦滋味引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進行討論：你遇到過什么挫折和失?。慨?dāng)時的心情怎樣？失敗給我們帶來了什么？（板書：嘗嘗苦滋味）2播放動畫：愛迪生的故事 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進行

5、討論：面對失敗我們應(yīng)該怎樣對待？引導(dǎo)學(xué)生多角度分析失敗的原因，并尋找反敗為勝的方法，完成下列表格。我所經(jīng)歷的一次挫折或失敗造成挫折或失敗的原因從挫折或失敗中得到的啟示和教訓(xùn)小結(jié)：面對生活中的挫折或失敗，要以冷靜的態(tài)度對挫折或失敗進行反思；學(xué)會從挫折或失敗中汲取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，這樣才能從挫折或失敗中有所收獲，挫折或失敗也才能真正變?yōu)樨敻弧Ｑ杏憽笆∈浅晒χ浮钡暮x。（板書：挫折、失敗和逆境也是一筆財富）【設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在失敗面前樹立正確態(tài)度，能以平和的態(tài)度和堅強的毅力戰(zhàn)勝失敗的困擾。同時，培養(yǎng)學(xué)生自我剖析、自我反思的能力?！炕顒尤?小小辯論會播放動畫：梅花香自苦寒來引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進行

6、辯論：艱苦的生活環(huán)境對孩子成長好還是不好？生活中的不幸是無法改變的，小時候受點苦，有利于自己的成長，應(yīng)把磨難看成鍛煉自己的機會。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，只有在風(fēng)雨中吹打出的小樹苗才能長成參天大樹。（板書：梅花香自苦寒來）【設(shè)計意圖：使學(xué)生能夠?qū)ι钪械牟恍液湍ルy有一個積極的態(tài)度?！堪鍟O(shè)計 嘗嘗苦滋味挫折、失敗和逆境也是一筆財富梅花香自苦寒來第2課時活動一 故事與思考播放動畫：貝多芬的故事 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境進行討論：這個故事給了我們什么啟發(fā)？面對逆境，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度？小結(jié)：面對困難和挫折，我們要敢于面對，勇于拼搏，這樣才能取得成功?！驹O(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)名人勇于面對困難和挫折取得成功的精神。】活動二 磨煉毅力，從小事做起1測測我的意志力。當(dāng)遇到下面的情況，你通常會怎么對待？¤鍛煉身體，煉了一半，感到很累，我會¤自己想做成一件事，可是總是做不好，我會¤每次定了計劃或作出承諾，我會¤學(xué)習(xí)中遇到難題，我會2從堅持做一件小事開始。結(jié)合蘇格拉底故事的討論，讓學(xué)生思考自己怎樣從堅持做一件小事開始培養(yǎng)自己的毅力。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況，制訂一個小計劃。如寫一筆好字，堅持寫多少篇日記，不遲到，不說粗話等。3設(shè)想一下，要完成自己的這份計劃會遇到哪些