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1、新人教版五校聯(lián)片2019-2020 學(xué)年度三年級下學(xué)期語文期中質(zhì)量監(jiān)測試卷(II)卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 知識積累檢測站 (48 分) ( 共 7 題;共 48 分)1. (4 分)按拼音寫漢字shng y ìt óu xi ángd f áng_2. ( 10 分)照樣子,寫一寫。一顆一顆 _一只只 _3. (6 分)按注音寫詞語。péng lu ànnà mènduó b ùk f izhng sh
2、249;_t laqi áo cuìf án ynxi n ynzhn yng_4. ( 10 分)看拼音寫字詞,把字寫工整。zi zh òng_綠色的希望染綠美麗的bn t ú_shì n òng_嬌嫩的花朵開發(fā)荒涼的hi b n_ju n xi àn_無私的愛心表達(dá) wú hu _的真情zhn y ng_ 名人的故居珍藏 yng h éng_的微笑第1頁共7頁5.(4 分)看圖,讀一讀,填一填。( 填序號 )北東南西早晨起來,面向太陽前面是 _,后面是 _。左面是 _,右面是 _。6. (6
3、 分)寫出劃線詞語的近義詞。( 1)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。1( 2)助手們趕忙把火撲滅。1( 3)白求恩大夫在手術(shù)臺旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。17. (8 分)按要求寫句子。( 1)鵝咬住了衣襟。 (把句子說具體)( 2)鵝有什么可怕的! (改為陳述句)( 3)要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。(用畫線的關(guān)聯(lián)詞說一句話)二、 課文回顧 ( 共 1 題;共 12 分)8. ( 12 分)把古詩宿建德江補(bǔ)充完整。宿建德江(唐) _移舟泊煙渚,_。第2頁共7頁野曠天低樹,_。三、 閱讀與理解。(16 分) ( 共 2 題;共 16 分 )9. (6 分)閱讀下面的文段,然后回答問
4、題。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,喝到波瀾壯闊的海洋大合唱。( 1)請用聯(lián)系上下文或查詞典的方法理解“波瀾壯闊”的意思。波瀾壯闊: _( 2)用波浪線畫出文段的中心句。( 3)“音樂會”“小曲”“大合唱”在文中分別指什么?請連一連。音樂會 _大海嘩啦啦小曲 _小雨滴敲敲打打大合唱 _小溪淙淙( 4)分析畫線句子的特點(diǎn),
5、特別注意加點(diǎn)詞語,并仿寫一句。10. (10 分)閱讀短文,完成文后練習(xí)。小松鼠看錯(cuò)了達(dá)爾文是個(gè)英國人,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣成長。后來,他成了一位世界著名的生物學(xué)家。達(dá)爾文每天工作以后,喜歡到樹林里散步,呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時(shí)候,他也不忘科學(xué)研究,還要認(rèn)真觀察樹林里的東西,思考一些問題。有一次,達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。他一動(dòng)不動(dòng)地在樹下看啊想啊,第3頁共7頁站了好久。一只小松鼠順著他的腿,爬上了他的肩頭,大概以為他是一根木樁。小松鼠左看看,右看看,還挺得意呢!樹上的松鼠媽媽急壞了,嘰嘰地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看錯(cuò)了,那不是木樁,是一個(gè)人
6、哪!”松鼠媽媽其實(shí)不用擔(dān)心。達(dá)爾文十分喜愛各種小動(dòng)物,他怎么會傷害松鼠媽媽的孩子呢?( 1)聯(lián)系上下文解釋句中下劃線的詞語。后來,他成了一位世界著名的生物學(xué)家。著名: _。小松鼠左看看,右看看,還挺得意呢!得意: _。( 2)小松鼠看錯(cuò)了什么?為什么會看錯(cuò)?( 3)結(jié)合短文,分析一下達(dá)爾文能成為著名的生物學(xué)家的原因。四、 交流與表達(dá)。 ( 共 1 題;共 4 分)11. (4 分)按要求完成句子練習(xí)。用“你可知道”為開頭寫一段話。選擇其中的一個(gè)詞語造句。奇妙 金燦燦 竊竊私語仿寫句子。等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。五、 習(xí)作樂園。(20 分) ( 共 1 題;共 20 分)12. (20 分)題目:一個(gè)令我 _人要求:把題目補(bǔ)充完整:抓住特點(diǎn)寫,用二、三件事寫出人物某一方面的好品質(zhì):語句通順,400 字左右。第4頁共7頁參考答案一、 知識積累檢測站 (48 分) ( 共 7 題;共 48 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第5頁共7頁5-1 、6-1 、6-2 、6-3 、7-1 、7-2 、7-3 、二、 課文回顧 ( 共 1 題;共 12 分)8-1 、三、 閱讀與理解。(16 分) ( 共 2 題;共 16 分 )9-1 、9-2
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