第23講專題一信息給予題

1、第23講專題一信息給予題一、選擇題1(2015，自貢)自行車是學生經常使用的交通工具。在普通自行車(如圖)的下列構件中，不屬于有機合成材料的是( )A車把套 B座包 C鏈條 D外輪胎2(2015，威海)下面是小潔同學歸納整理的“化學之最”，其中都正確的一組是( )A科學家之最湯姆森最早發(fā)現(xiàn)了電子 侯德榜最早發(fā)明了制燒堿的方法門捷列夫最早繪出了元素周期表B物質之最甲烷最簡單的有機物 冰相對分子質量最小的氧化物 鐵用量最大的金屬C化學與健康之最蛋白質人體最主要的供能物質 鈣人體中含量最多的金屬元素氧人體中含量最多的非金屬元素D元素之最硅地殼中含量最多的元素 鐵地殼中含量最多的金屬元素碳形成化合物種

2、類最多的元素3(2015，廣安)炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其中的原因之一是料酒中的乙醇(C2H5OH)與食醋中的乙酸(C2H4O2)反應生成乙酸乙酯(C4H8O2)。下列說法錯誤的是( )A乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三種元素組成B乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有機物C乙酸乙酯中碳、氫兩種元素的質量比為61D乙醇與乙酸反應生成乙酸乙酯是化合反應4(2015，德州)化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的微觀示意圖，你認為下列說法不正確的是( )A反應前后原子的種類、數(shù)目都不變 B該反應是置換反應C反應前后各元素的化合價都發(fā)生

3、了改變 D乙、丙兩種物質都是氧化物5(2015，丹東)一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表，有關說法正確的是( )物質甲乙丙丁反應前質量/g283050反應后質量/g20待測4616A.該反應類型為化合反應 B待測值為0C反應中甲和丙的質量比為98 D乙一定是該反應的催化劑6(雙選)(2015，泰州)有一類化合物其化學式可表示為CnH2n2(n1，n為正整數(shù))，這類化合物統(tǒng)稱為烷烴。下列有關烷烴的說法中，正確的是( )A甲烷(CH4)是最簡單的烷烴 B烷烴在氧氣中完全燃燒時，產生CO2和H2OC烷烴都屬于有機高分子化合物 D烷烴中碳元素的質量

4、分數(shù)隨n的增大而變小7(2015，濟寧)某實驗小組在探究金屬的化學性質時，得到金屬與酸反應制取氫氣的質量關系(見下圖)。請根據(jù)圖象信息判斷，下列說法正確的是( )A四種金屬與酸反應的速率：AlMgFeZnB四種金屬的活動性順序：MgAlZnFeC同質量的四種金屬與足量酸反應得到氫氣的質量：AlMgFeZnDAl、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應得到氫氣的質量比：8(2015，南充)已知：2KMnO4K2MnO4 MnO2O2。下列圖象表示一定質量的KMnO4受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢，其中正確的是( )9(2015，宜昌)某同學為了測定銅鎂合金樣品中銅的質量分數(shù)，將100 g稀鹽酸分2次

5、加入到盛有5 g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如下表，則下列說法中錯誤的是( )次數(shù)實驗前第1次第2次加入稀鹽酸的質量/g 05050剩余固體的質量/g532A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂 B第2次所加入的稀鹽酸未反應完C每50 g稀鹽酸和1 g鎂恰好完全反應 D合金樣品中銅的質量分數(shù)為40%10(2015，宿遷)向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(如圖甲)，生成沉淀或氣體的質量(縱坐標)與加入X溶液的質量(橫坐標)關系不符合圖乙的是( )選項燒杯中的物質X溶液A稀硫酸氯化鋇溶液B稀硫酸和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液C氯化鈣溶液碳酸鈉溶液D碳酸氫鈉溶液稀鹽酸二、填空題11(2015，株洲)示例：硫在空氣

6、、氧氣中燃燒，化學反應相同，但反應現(xiàn)象不同。說明反應物的濃度不同，反應現(xiàn)象不同。請參照示例回答下列問題：(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應物相同，但產物不同。說明_ _不同，產物不同。(2)二氧化碳與水反應，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣，反應物相同，但產物不同。說明_ 不同，產物不同。(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒，反應物相同，但反應的速率不同。說明反應物的_ 不同，反應的速率不同。12(2015，沈陽)從硅的氧化物可以制取硅單質，主要化學反應如下：粗硅的制：SiO2 2CSi 2CO石英砂焦炭

7、 粗硅由粗硅制純硅(常用方法)：Si(粗)2Cl2=SiCl4四氯化硅SiCl42H2=Si(純)4HCl(1)根據(jù)上述信息，請補全制取純硅的簡易流程圖：四氯化硅(或SiCl4)(2)根據(jù)已有知識和上述信息，進行總結歸納：完成置換反應的通式：單質()化合物()=單質()_ _填寫下表：單質()單質()相應的置換反應的化學方程式(各一例)A金屬非金屬Fe2HCl=FeCl2H2B金屬金屬_ _單質()為CuC非金屬非金屬 D非金屬金屬H2CuOCuH2O13.(2015，武漢)NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示。表1NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(

8、S/g)t/NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2常溫下，NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度(S/g)NaOHNa2CO3NaCl17.30.010.1根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題：(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而_ _(填“增大”或“減小”)；(2)20 時，飽和食鹽水中溶質的質量分數(shù)為_ _(計算結果精確到0.1 %)；(3)為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應，小明同學將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中。請推測該實驗可觀察到的現(xiàn)象_ _，推測依據(jù)是_ _。14(201

9、5，泰安)“微觀和宏觀相聯(lián)系”是化學獨特的思維方式。請結合圖示完成下列問題：(1)物質性質反映其組成和結構。從宏觀進入微觀，探索物質變化規(guī)律。圖1 不同酸具有相似的化學性質，但性質也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是_ _(填字母，下同)；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應，而稀硫酸則能與之反應生成白色沉淀，據(jù)圖從微觀的角度分析寫出該反應的實質是_ _。一杯水中氫元素和氧元素的質量比和l個水分子中氫原子與氧原子的質量比_ _(填“相等”或”“不相等”)。(2)物質組成和結構決定其性質。從微觀進入宏觀，探索物質變化規(guī)律。 圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構成，則該氯化鈉溶液中溶質和溶劑的質量比是_ _。通過分析組成和結構，可以預測物質的某些性質。根據(jù)圖3是硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測NaHSO4的性質，其中合理的是_ _。A其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應，得到金屬鈉B其水溶液能使紫色石蕊試液變紅C其水溶液能與金屬鋅反應生成氫氣D其水溶液能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀三、計算題15(2015，煙臺)某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動小組想測定20 g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質量。取20 g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質質