學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)

1、學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)1敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：您好我是生態(tài)學(xué)20級(jí)本科班12棟202宿舍的XXX。首先對(duì)于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及宿 管科老師表示深深的歉意！對(duì)自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和 后果表示深深的遺憾！對(duì)于自己不遵守宿舍管理?xiàng)l例給集體形象 帶來(lái)的負(fù)面影響表示深深的自我譴責(zé)和懺悔！通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思我已認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性作為一名大 三的學(xué)生學(xué)校及學(xué)院也三令五申多次召開(kāi)專門(mén)學(xué)習(xí)教育會(huì)議學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對(duì)此作出明確 要求準(zhǔn)確把此類(lèi)違紀(jì)行為的嚴(yán)重性和可怕后果灌輸給我們但我卻 沒(méi)有對(duì)此有足夠的重視存在僥幸心理導(dǎo)致犯下這次錯(cuò)誤。作為一

2、名學(xué)生干部我為自身行為深深懺悔的同時(shí)更痛恨自己 辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望。我將以此為戒自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)提 高安全意識(shí)在以后的工作生活中更加嚴(yán)格的要求自己努力做品學(xué) 兼優(yōu)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠?qū)ξ业倪`紀(jì) 行為從輕處理給予我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)我一定警鐘長(zhǎng)鳴、努力 表現(xiàn)以自身實(shí)際行動(dòng)挽回自己的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的惡劣影響！檢討人：20年月日學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)2尊敬的:我們的這種行為一一用熱得快在寢室間造成了極其不良的影 響破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同 時(shí)對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象 而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思尋找極大錯(cuò)誤后面的

3、深刻根 源認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代從而 得以改正自己的錯(cuò)誤取得進(jìn)步。作為一名大二的學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職工作沒(méi)有為剛?cè)?學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工 作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的 安全隱患但事前我們并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性由此在宿舍埋下 了災(zāi)難的種子我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此 我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的 殷切希望辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任辜負(fù)了宿管科老師的教誨。 我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。不會(huì)再有下次我保證！檢討人：20年月日學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)3尊敬

4、的宿舍管理科老師：很抱歉我們寢室在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)曾經(jīng)使用過(guò)一次電飯鍋我 們對(duì)此感到無(wú)比的后悔和深深的歉意！雖然我們當(dāng)時(shí)也是迫不得已假期食堂的飯實(shí)在難以下咽不得 不從別的寢室借了一個(gè)電飯鍋。但是畢竟屬于違章行為我們保證 以后再也不用了。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們?cè)谑程蔑埐税嘿F難吃的情況 下發(fā)現(xiàn)飯吃七分飽也很好省錢(qián)又減肥對(duì)身體還有好處。實(shí)在饞了 外面也不是沒(méi)有小吃鋪。雖然受點(diǎn)苦但是這跟紅軍爬雪山過(guò)草地 比起來(lái)能算得了什么！我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響給同學(xué)們帶了一個(gè)壞 頭不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損 害。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了 自己但是我是在他人的

5、安全之上的自己得利我是在自私自利的帽 子下方便自己的。今后我們一定要本著吃苦耐勞的精神以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn) 則來(lái)約束自己的行為。我們保證這種違章用電的現(xiàn)象再也不會(huì)在 我們寢室出現(xiàn)！檢討人：20年月日學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)4老師對(duì)不起我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話打鬧因?yàn)檫@ 樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同 學(xué)這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤又一次的'寫(xiě)檢討老師你就大人不記 小人過(guò)原諒我吧！我以后再也不犯了如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò) 誤的嚴(yán)重性這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題首先是對(duì)幾率的不尊重對(duì) 老師的不尊重。其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視我知道老師你可能在監(jiān)控中看 了很長(zhǎng)時(shí)間不然

6、不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去我也知道擾亂課堂 紀(jì)律是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為！作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn) 萬(wàn)不應(yīng)該的。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的 時(shí)候說(shuō)話打鬧我不該違背您制定的班規(guī)我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的 聽(tīng)懂老師的話我感到很抱歉我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤我要以 后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信 老師看到我這個(gè)態(tài)度也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度 我這樣如此的重視這次的事件希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。所以我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師 上課時(shí)說(shuō)話所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討一方面是教育我另一方面 是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)旗子我再早

7、自習(xí)的行為也是對(duì)老師的工 作不尊重的表現(xiàn)中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦自古就講究尊師重道這是一 種傳統(tǒng)美德過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層不單單是老師無(wú)論對(duì) 任何人我們都應(yīng)該尊重他尊重他的勞動(dòng)尊重他的勞動(dòng)成果我這樣 做直接造成了不尊重老師不尊重他人旁邊的同學(xué)也說(shuō)我你再這樣 說(shuō)下去老師一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉讓你寫(xiě)檢討可我卻沒(méi) 聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班 班上的同學(xué)班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著站在那里他們一直笑 我感覺(jué)面紅耳赤想想都后悔要是自己不多嘴不和同學(xué)打鬧就不會(huì) 站在這里也不會(huì)感到面紅耳赤當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴想想 都悔死了。而且作為一名高中生這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有而且

8、這種表現(xiàn)也 不是符合我的身份的還有就是我這種行為還在班上造成不好的影 響同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn)紀(jì)律良好而且老師你也希望 我們班能從一個(gè)差班變成一個(gè)好班但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了 一個(gè)壞的頭不利于您改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí)也對(duì)你的工作照成的困難 我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)而不是去破壞它這可能也讓 你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤我深刻的反省了： 在同學(xué)中造成了不良的影響由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話打鬧 可能影響了班級(jí)紀(jì)律性讓其他的同學(xué)講話都沒(méi)有好好的自習(xí)。 影響個(gè)人綜合水平的提高使自己的素質(zhì)不能提高我如今很 后悔深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 思想覺(jué)悟不高對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話的后 果

9、是這樣那我一定不會(huì)說(shuō)話了肯定會(huì)乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)那這樣 的話就什么都不會(huì)發(fā)生作為一個(gè)高中生因具有的認(rèn)識(shí)水平未能對(duì) 老師的辛勤勞作做出回報(bào)卻天天搗亂我感到很慚愧為此我一定會(huì) 在今后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話作為在上課說(shuō)話 的一份子我們很有必要對(duì)我們的行為做出檢討對(duì)不起。這次的事我真的感到很抱歉希望老師可以原諒我可以認(rèn)可我 的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤現(xiàn)在我想到那天站 在大庭廣眾之下的樣子就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙也覺(jué)得很丑希望老 師你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)也希望同學(xué)也要以我為鑒不要放范 和我一樣的錯(cuò)誤不然也會(huì)跟我一樣在那站崗那樣你就能明白我當(dāng) 時(shí)的心情了是多么羞恥多么的后悔如果當(dāng)

10、時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有 說(shuō)話打鬧就不會(huì)有后面的一幕我現(xiàn)在非常的懊悔我自己要是當(dāng)時(shí) 不多嘴手不亂動(dòng)估計(jì)就不會(huì)這樣了我想就是我站在下面看著其他 同學(xué)們站在上面看他們的笑話可是現(xiàn)實(shí)不是這樣我站在那里其他 的同學(xué)看我笑話哎全都怪自己??！望冬哥你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處 理請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)做有良好習(xí)慣的好學(xué)生今后 我一定好好學(xué)習(xí)上課堅(jiān)決不講閑話而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)為班級(jí) 爭(zhēng)光。請(qǐng)老師相信我我以后保證不再犯了。檢討人：時(shí)間：學(xué)生在學(xué)校違規(guī)檢討書(shū)5今天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有 個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆?的這種情況我和班

11、上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)。由于 是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分）醫(yī)生和心急如焚的我們 都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈可孩子想了半天只說(shuō)了幾個(gè) 字：在桌上在家玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況我們和醫(yī)生都傻眼 T：怎么辦？根據(jù)孩子的說(shuō)法我們就很主觀的想：是否孩子早上在 家碰到直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí)觀察了 他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問(wèn)了醫(yī)生是否需 要搽藥她說(shuō)離眼睛太近了不能搽。就這樣一直到家長(zhǎng)來(lái)接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴 家長(zhǎng)：孩子說(shuō)可能是在家里弄到的需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上 孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō) 謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái)質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō) 謊話的？如果我真的有這樣做那我就不是一名合格的教師我早就該 進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！我是做錯(cuò)了錯(cuò)在沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)明知道孩子早上是完好 的回來(lái)就要堅(jiān)持問(wèn)出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng) 事情的經(jīng)過(guò)而不能任自己胡亂猜測(cè)。我錯(cuò)了錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。遇