七年級上冊英語語法總匯

1、七年級上冊英語語法總匯一動詞be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。 二this，that和it用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：This is a flower. 這是一朵花。(近處) That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this, 后說th

2、at。如：This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時說This is, 不說That is。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：This is a bike. Thats a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎？Yes, this is. Whos that?

3、 是的，我是，你是誰？注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：I am, Are you？/Who are you?(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：Is this a notebook? 這是筆記本嗎？ Yes, it is. 是的，它是。Whats that? 那是什么？ Its a kite. 是只風(fēng)箏。三these和those用法this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面

4、已經(jīng)提到過的人或事物。This is my bed. That is Lilys bed. 這是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些畫很好。 Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎？在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes, they are. 是的，他們是。四不定冠詞a和ana和an都是不定冠詞，表示一(個，支，本，塊)的意思，但不強調(diào)數(shù)量概念，而是強調(diào)類別，用來限定名詞。a用在輔

5、音素開頭的單數(shù)名詞前，如：a pencil(一支鉛筆)，a book(一本書)；an用在元音音素開頭的名詞前，如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語，用a還是用an，則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如：a clock 一座鐘 an old clock 一座舊鐘 a book 一本書 an English book 一本英語書 a nice apple 一個可愛的蘋果 an apple 一個蘋果五名詞s所有格名詞s所有格1單數(shù)名詞后直接加 “ s ” Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的媽媽2以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“”Teachers Day教

6、師節(jié) the twins books雙胞胎的書3不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ s ”Childrens Day 兒童節(jié) mens shoes男式鞋4表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加s表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加sLucy and Lilys mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)Lucys and Kates rooms 露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）六There be句型(1)There be句型主要用以表達“某處（某時）有某人（某物）?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be某物（某人）某地（某時）”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義；主語是be后面的

7、名詞， be是謂語動詞，在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：There be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調(diào)置前頭。如：There is a book on the desk.有時為了強調(diào)地點，也可把介詞短語放在句首。如：On the desk there is a book.(2)There be句型中的be動詞如何確定呢？請先看看下面這首歌訣：Be動詞，有三個，am，is還有are?！癟here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則

8、就用are。如：There is a tree behind the house.There is some water（水）in the bottle（瓶子）.There are some pears in the box.(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a boo

9、k on the floor.七like一詞的用法like用作及物動詞，譯為“喜歡”。(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。(2)后接動名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛好。如：Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。(3)后接動詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。八一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)

10、在時表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作，或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。當主語是非第三人稱單數(shù)時，行為動詞的一般現(xiàn)在時變化形式(見下表)。如：1肯定句 主語行為動詞原形其他 We speak Chinese.2否定句 主語dont行為動詞原形其他 We dont speak Chinese.3一般疑問句 Do主語行為動詞原形其他？ Do you speak Chinese?肯定回答Yes，主語do Yes, we do.否定回答No，主語dont No, we dont.當主語是第三人稱單數(shù)時，行為動詞一般現(xiàn)在時的句型變化如下：(1)肯定句在行為動詞原形后s/es(其構(gòu)成方法與名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)相同)。(2)否定句

11、用助動詞doesnt動詞原形。(3)一般疑問句則是把助動詞does放在句首，后面動詞用原形，回答時，肯定用“Yes，主語does.”；否定用“No，主語doesnt.”。1.肯定句 主語行為動詞s/es其他 She speaks Chinese.2.否定句 主語doesnt行為動詞原形其他 She doesnt speak Chinese.3.一般疑問句 Does主語行為動詞原形其他？ Does she speak Chinese?肯定回答 Yes，主語does Yes, she does.否定回答 No，主語doesnt No, she doesnt.九句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素(1)主

12、格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即Iwe, youyou，she,he,it they。如：She is a girl. They are girls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如：Im a student. We are students.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：He is a boy. They are boys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：It is an apple. They are apples.(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：This is a box. These are boxes.十英語日期的表示法英語中月份

13、和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。用英語表示日期，其順序為月+日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。 She was born in 1989 She was born in August. She was born in August 1989.She was born on 2nd August, 1989.十一.名詞復(fù)數(shù)：在英語里面，名詞

14、分可數(shù)名詞（countable noun）和不可數(shù)名詞（uncountable noun），不可數(shù)名詞沒有單復(fù)數(shù)之分，用時只當單數(shù)詞用；可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分，一個的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而復(fù)數(shù)即兩個或兩個以上的要作相應(yīng)的變化，情況如下：(1) 特殊詞，特殊變化，需單獨記：childchildren， manmen， footfeet， womanwomentoothteeth ， sheepsheep， deerdeer(2)一般的詞在單數(shù)詞后直接+“s”:bookbooks，

15、penpens，carcars，mapmaps，cartooncartoons(3)以s，x，sh，ch結(jié)尾的詞+“es”boxboxes，watchwatches(4)以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“y”，改成“i”，再加“es”familyfamilies，comedycomedies(5)以f或fe結(jié)尾的詞，先去掉f或fe，改成“v”再加esknifeknives，wifewives，handkerchiefhandkerchieves十二.時間的表達法(1) 直讀式，即直接讀出時間數(shù)字7: 05 seven five 8:16 eight sixteen(2) 過、差式，即幾點差幾分，幾

16、點過幾分。（以30分為分界線）1:25 twenty-five past one 2:30 half past two3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five(3)12小時制 6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分(4)24小時制 13:00 13點鐘 22:15 22點15分(5)15分可用quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six(6)時間前通常用at. at 5 oclock at 7:30 p.m.十三.關(guān)于時間的問法(1)以when提問,“什

17、么時候”可以是較長的時間段，也可以是較短的時間點When is your birthday? 你的生日是什么時候？ My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。這里就是指一天的時間段When do you go home? 你幾點回家？ I go home at 4:30 p.m. 我下午4：30回家.這里when問的是具體的時間。(2)具體幾點我們通常用what time提問What time is it now? 現(xiàn)在幾點了？ or Whats the time? 幾點了？Its 9:26. 現(xiàn)在九點二十六。What time is it by your w

18、atch? 你手表幾點了？Its 8:36. Oh, Its 50 minutes late 8:36，哦，它慢了50分鐘。What time do you get up? 你幾點起床？I get up at 6:00 a.m. 我早上6點起床。（3）What day is it today? 今天星期幾？ Its Tuesday. 星期二(4) Whats the date today？今天幾號？ Its December 25th. 十二月二十五號 十四. want用法(1)想干什么用want to do sthThey want to join the sports club. 他們想加

19、入運動俱樂部。(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化He wants to play basketball.Li Xia wants to play the piano.(3)變疑問句，否定句要借助助動詞do或does.Do you want to play soccer ball ? Yes , I do . / No , I dont.Does he want to go home by bus ? Yes , he does . / No , he doesnt新目標七年級上冊英語語法部分整理一. 詞匯 （一） 單詞 1. 介詞：in, on, under, behind, near

20、, at, of 1). in表示"在中"， "在內(nèi)"。例如： in our class 在我們班上 in my bag 在我的書包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在上"。例如： on the wall 在墻上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在下"。例如： under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4

21、). behind表示"在后面"。例如： behind the door 在門后 behind the tree 在樹后 5). near表示"在附近"。例如： near the teacher's desk 在講桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在處"。例如： at school 在學(xué)校 at home 在家 at the door 在門口 7). of 表示"的"。例如： a picture of our classroom 我們教室的一幅畫 a map of China 一

22、張中國地圖 2. 冠詞 a / an / the: 冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以元音音素開頭的字母前，如an apple. a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個。 This is a cat. 這是一只貓。 It's an English book. 這是一本英語書。 His father is a worker. 他的爸爸是個工人。 the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文

23、提到過的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是誰呀？ - What can you see in the classroom? - 你能在教室里看到什么呀？- I can see a bag. - 我能看見一個書包。- Where's the bag? - 書包在哪呀？- It's on the desk. - 在桌子上。 3.some和any 在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些書。 Lucy has some good books露西有一些好書。 在疑問句

24、和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？ Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？ There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。 記住它們的特殊用法。 some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學(xué)到。例如： Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？ any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of u

25、s can do this.我們當中任何一個都能做這個。 some 和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點，希望大家能準確地掌握它們的用法。 4.family family看作為一個整體時，意思是"家庭"，后面的謂語動詞be用單數(shù)形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應(yīng)理解為復(fù)數(shù)，后面的謂語動詞be應(yīng)用are。 My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。 My family are all at home now. 我的家人現(xiàn)在都在家。 Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地

26、點。 house指"家"、"房屋"，側(cè)重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他現(xiàn)在不在家。 It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。 *但little還可表示否定意義，意為"少的"，

27、加不可數(shù)名詞。 There is little time. 幾乎沒時間了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 （二） 詞組 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的鉛筆盒中 near the door 在門附近 a picture of a classroom 一個教室的圖片 look at the picture 看這張圖片 the teacher's desk 講桌 a map of China 一張中國地圖 f

28、amily tree 家譜 have a seat 坐下，就坐 this way 這邊走 二. 日常用語 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen? It's

29、 near Hong Kong. 7. Let me see.（口語）讓我想想看。 see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如： 8. Please have a seat. seat表示"座位"，是個名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。 三. 語法 1. 名詞所有格 名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"的"。一般有以下幾種形式： （1）. 一般情況下在詞尾加"'s&qu

30、ot;。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我媽媽的朋友 （2）. 如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教師節(jié) The boys' game 男孩們的游戲 （3）. 如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 兒童節(jié) Women's Day 婦女節(jié) （4）. 表示兩個或幾個共有時，所有格應(yīng)加在后一個名詞上。例如： Lucy and Lily's room Lucy

31、和Lily的房間 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。 a map of China 一幅中國地圖 the name of her cat 她的貓的名字 a picture of my family 我的家庭的一張照片 the door of the bedroom 臥室的門 2. 祈使句 祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。在句尾時，please前多用逗號。 （1）. 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。 Go and see. 去看看。 Come in, please. 請進。 （2）. 祈使句的否定形式常用don't于句首。 Don't look at your books. 不要看書。 Don't play on the road. 不要在馬路上玩。 3. There be 的句子結(jié)構(gòu) There be是一個"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式為：There be + 名詞（單數(shù)或復(fù)數(shù)）+地點狀語或時間狀語。 be