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文檔簡介

1、口算口算 15050= 18060= 21070= 36040= 14650 18460 21470 36240 15047 18062 21073 36039333933393339復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)看題直接說出得數(shù)看題直接說出得數(shù)92306430337840 28530 3 30( ) 90 20( ) 40 40( ) 80 30( ) 603222探究新知探究新知 每個(gè)班平每個(gè)班平均分均分30本連本連環(huán)畫,可以環(huán)畫,可以分給幾個(gè)班?分給幾個(gè)班? 9230就是看92里有幾個(gè)30.我們用小棒擺一擺,小棒10根一捆,放9捆就是90根,然后放兩根,共92根擺在桌子面上。 思考:思考:92里面里面有幾個(gè)有

2、幾個(gè)30 ? (1個(gè)30 ) (1個(gè)30) (1個(gè)30) (還剩2根)92里面有里面有3個(gè)個(gè)30,所以商所以商3就在個(gè)位上,還剩就在個(gè)位上,還剩2根,根,所以余數(shù)是所以余數(shù)是2.小組合作探究小組合作探究: 92本連環(huán)畫,每班要分30本,可以分給幾個(gè)班?就是要看92里面有幾個(gè)30,符合除法的意義,所以用除法來計(jì)算。9230 3 30 9 2 9 0 2 答:可以分給3個(gè)班,還剩2本。 想想: 9290 92303(個(gè))(個(gè)) 答:可以分給答:可以分給3個(gè)班。個(gè)班。商寫在什么位置上呢?商寫在什么位置上呢?3(個(gè))(個(gè))2(本)(本)3010= 4020=商是一位數(shù)的除法商是一位數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的

3、是怎樣計(jì)算的?說一說說一說3003103040203240豎式計(jì)算豎式計(jì)算206430= 8540=商是一位數(shù)的除法商是一位數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的是怎樣計(jì)算的?說一說說一說6442 43060854022 58025 同學(xué)們,我們在計(jì)算兩位數(shù)除以同學(xué)們,我們在計(jì)算兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)時(shí),可以用小棒幫助我們理解整十?dāng)?shù)時(shí),可以用小棒幫助我們理解算理,但我們不能總用小棒代替我們算理,但我們不能總用小棒代替我們的思維過程,我們要由形象思維逐漸的思維過程,我們要由形象思維逐漸過渡到抽象思維。因此可以想到幾和過渡到抽象思維。因此可以想到幾和除數(shù)相乘小于被除數(shù)且最接近被除數(shù),除數(shù)相乘小于被除數(shù)且最接近被除數(shù),我們就商幾。我們就商幾。商是一位數(shù)的筆算除法商是一位數(shù)的筆算除法:36( ) 10050( ) 36020( ) 188( )90 72960( ) 411( )80 650思維訓(xùn)練思維訓(xùn)練括號里最大能填幾?括號里最大能填幾?279868獨(dú)立計(jì)算獨(dú)立計(jì)算筆算下面各題筆算下面各題9020 832

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