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1、人生價值 賈馥茗閱讀答案-現代文閱讀 及答案-人生價值(臺灣)賈馥茗有人稱人的價值為生命價值,是人所追求的本身價值,可以說 是個人價值。這種價值的特性,一是必須依個人的行為表現或作 為而定;二是要有持久而一致的表現歷程。雖然單一行為也可做價值判斷,但若這個行為不足為終生的定憑時, 便不能執(zhí)一而定。 故而就一個人在求得自己的人生價值歷程中,從開始探察,選擇,決定,到終身奉行,是一段長久的時間。人之所以要追求本身的價值,可能是想在茫茫人海中,為自己 定一個位置;也就是要在茫茫大地上,為自己找一個立足點。有 了這樣一個位置或立足點,可以在意識中確定自己的存在。其次是從人的力爭上游之先天傾向來說,或者
2、從人的自卑心理 來說,有一種期望超拔的愿望。超拔是向上的,高出于一個層次, 土”和 高"如同 優(yōu)”或 好”,含著尊貴和重要,有值得欣羨和追 求的意義,這種價值的命義也就在這里。 一個人要出人頭地做人 上人,無論所指的出人頭地之處或在人之上是什么,這個意向就在決定自己的價值。所謂英雄、 豪杰、忠臣、義士、圣、賢、才、 哲都在這個方向之中。這些人之為價值典范是因為得到了一般人 的推崇和尊敬,在崇敬中所含的便是價值。由此可以了解人生價值必須從個人出發(fā),因為每個人都可有自 己的表現,而所表現的是否有價值卻不同。更重要的是,倘若一個人只單獨存在(再也沒有第二個人),則是否還會出現人的價 值,可
3、能大有疑問。所以人的價值判斷有群體因素或社會條件。 因為人的價值即使不用數量衡量, 也有品質的比較,所謂優(yōu)、高、 好都要在比較之下顯示出來,何況還有相對的劣、低和壞對照。這種自求超拔的意向也代表人不以自己當前的狀況為滿足而 生一一當前的狀況只指本身狀況, 特別指所能為的,即是要做多 些,做好些。這個意向使人類走向進步之路,縱然只有少數人成 就不凡,卻帶動了全體人類的進步。由此多數哲學家認為,有價值的人,是以全人類的福祉為目的, 致自己畢生力量、孜孜夜夜、全力以赴的人,也就是歷史所謳 歌的人。在這個定義之下的有價值的人, 可以看出其人生歷程相 當辛苦,然則其辛苦之本身受益的是什么?答案只有人生的
4、意 義;其個人價值不在個人享受,如果是享受,則必然是精神的。 由此可以確定人生價值在于精神方面, 與物質和身體的享樂全然 無關。哲學家們相信(也可能是經驗證明),有意義的人生才有 價值;有這樣的生活才會快樂和幸福。 這是要靠個人自行體驗的。再次,人之追求人生價值,可能和人的生命有限有關。西方哲 學家和宗教家對不朽或永生討論得相當多,但都從生命著眼。人早就從自然中學到,生命是一個有期限的歷程, 個體生命從生到 死是必然的。可是人對自己生命之有限似乎弁不甘心。希臘哲學家如柏拉圖等都提出了靈魂不死之說。 這種說法也可視為人對自 己不免于死的自慰之辭。宗教之往生或轉世說也有相同的作用。比較起來,儒家似
5、乎深明生死之理,接受了有生必有死的事實, 所以把努力都放在現世,只求盡一己之力,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平 工以負起自己生而為人 的責任,以造福天下后世為職志。 且以貫徹今古的歷史使命來建立自己的人生價值,為自己的生命建立了意義, 其不朽和永生決 定于自己的作為,自己可以控制,也能夠改變。我們必須承認,是否要追求人生價值取決于個人, 而人各不同, 在追求人生價值的人中,是否都得到了所求的價值,也結果不一。 且在同一群人中,更有多數人不知道有人生價值, 自然不會去追 求。更多的人知道 階值”,但不是人生價值,因此他們的生命意 義和生命價值,就不在本題討論之中了。(選自賈馥
6、茗教育的本質,世 界圖書出版公司2007年版, 有刪改)【注】夜夜(ku):勤勉不懈的樣子。1213題為選擇題,請在答題卡 選擇題答題區(qū)”作答。(12題 選對一項給2分,選對兩項給5分,多選不給分)12 .下列說法符合文意的兩項是()()(5分)A. 一個人求得自己的人生價值, 大概要經歷一段長久的時間, 只有這個行為成為終生的定憑,才可以說是具有生命價值。B.社會上有些人成為價值典范是因為得到了一般人的推崇和 尊敬,比如稱之為英雄、豪杰、忠臣、義士等,這些推崇和尊敬 就包含了人生價值。C.人的價值在于品質的比較,因為優(yōu)、好等都要在和劣、壞 等比較之下,才能顯示出來,這說明人的價值判斷既要有群
7、體因 素,還要有社會條件。D.人們不滿足自己當前的狀況,會不停地自我超拔,有所追 求,最終使得人類能夠走向進步之路。E.人生價值在于精神方面,與物質和身體的享樂全然無關, 因為中國哲學家認為有價值的人, 是以全人類的福祉為目的而全 力以赴的人。13 .下列說法不符合作者肯定的人生價值的一項是()(3分)A .舍生而取義者也。(孟子)B.他人即地獄。(薩特)C.在短暫的生命里尋找永恒。(柏拉圖)D.生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。(裴多菲)14 .比較西方哲學家和中國儒家對 人生價值與不朽”問題認識 的本質區(qū)別。(4分)15 .從孔子、司馬遷、錢學森、納爾遜 曼德拉等人中任選其一, 運用本文的觀點,分析其實現人生價值的原因。(4分)【答案】12 . BD13 . B14 .西方哲學家注重追求 靈魂不死”來達到不朽。(注重來世) (2分)
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