江蘇省南京市玄武區(qū)2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷(解析版)

1、江蘇省南京市玄武區(qū)2014-2015學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（2分）下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是（）A一張物理試卷的質(zhì)量約為300gB洗澡水的適宜溫度為60C教室課桌的高度約0.8mD中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3s考點(diǎn)：質(zhì)量的估測(cè)；溫度；時(shí)間的估測(cè)；長度的估測(cè)專題：估算綜合應(yīng)用題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)解答：解：A、一張?jiān)嚲淼馁|(zhì)量很小，不到1g此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、人的體溫在37左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高

2、于體溫，不可能達(dá)到60此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右此選項(xiàng)符合實(shí)際；D、中學(xué)生跑50m的時(shí)間在8s左右此選項(xiàng)不符合實(shí)際故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道2（2分）如圖所示，在學(xué)校組織的迎“青奧”活動(dòng)中，小明進(jìn)行了擊鼓表演，他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的（）A響度B音調(diào)C音色D速度考點(diǎn)：響度與振幅的關(guān)系專題：聲現(xiàn)象分析：聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；振動(dòng)幅度越小，響度越小解答：解：

3、當(dāng)用大小不同的力敲擊鼓面時(shí)，鼓面會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鼓面振動(dòng)的幅度不同，所以聲音的響度也會(huì)不同；故選A點(diǎn)評(píng)：解決此類問題要結(jié)合聲音特征中的響度定義去分析解答3（2分）如圖有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是（）A冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0B冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成C霧淞的形成，是由于水蒸氣遇冷發(fā)生了液化D舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w考點(diǎn)：升華和凝華的定義和特點(diǎn)；熔化與熔化吸熱特點(diǎn)專題：溫度計(jì)、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：（1）晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；（3）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝

4、華；（4）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化解答：解：A、冰熔化過程中溫度保持不變，所以冰水混合物的溫度始終是0此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶此選項(xiàng)正確；C、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過程中吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化而成的此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：此題考查的是我們對(duì)物態(tài)變化條件、特點(diǎn)、種類的掌握和應(yīng)用，是熱現(xiàn)象考查的重點(diǎn)，要熟練掌握基本規(guī)律4（2分）在各圖中，能正確描述鐵錠熔成鐵汁過程中溫度變化情況的是（）ABCD考點(diǎn)：晶體的熔化和凝固圖像專題：溫度

5、計(jì)、熔化和凝固分析：鐵錠熔成鐵汁的過程屬熔化過程，需要吸收熱量，同時(shí)，因?yàn)殍F是晶體，有一定的熔點(diǎn)，所以有一段時(shí)間圖線呈水平據(jù)此來對(duì)四幅圖作出判斷解答：解：A、讀圖可知，溫度隨時(shí)間而降低，且有一段呈水平，是晶體的凝固圖象，不合題意；B、圖中溫度隨時(shí)間而不斷升高，是非晶體的熔化圖象，不合題意；C、圖中溫度隨時(shí)間而升高，且有一段呈水平，是鐵錠在熔點(diǎn)溫度時(shí)熔化，符合題意；D、圖中溫度隨時(shí)間而降低，是非晶體的凝固圖象，不合題意故選C點(diǎn)評(píng)：解答本題首先要確定鐵錠熔成鐵汁是晶體的熔化過程，是吸熱的，再根據(jù)圖中的變化特點(diǎn)，逐一分析并確定是否與題意要求相符合5（2分）如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是

6、（）ABCD考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播專題：光的折射、光的色散分析：光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，或在不均勻的介質(zhì)中，傳播方向發(fā)生變化，屬于光的折射，水中的筷子看起來變彎、凸透鏡成像等都是光的折射形成的；光射到物體表面又被反回的現(xiàn)象叫光的反射，與平面鏡有關(guān)的都是光的反射解答：解：A、鋼筆“錯(cuò)位”，是光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意B、茶杯在鏡中的“倒影”，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；C、水中筷子“變彎”，是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意；D、屏幕上的“手影”，影子

7、的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，符合題意；故選D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念6（2分）去年暑假，小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锊骠~小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（）ABCD考點(diǎn)：光的折射規(guī)律專題：光的折射、光的色散分析：從魚身上反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得魚變淺了解答：解：水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播

8、的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；由此可知，A、C選項(xiàng)光的傳播方向錯(cuò)誤，B選項(xiàng)折射角等于入射角，故錯(cuò)誤，只有D選項(xiàng)正確故選D點(diǎn)評(píng)：此題主要考查光的折射現(xiàn)象，理解掌握光的折射規(guī)律是解決此類折射問題的關(guān)鍵，無論是從水中看岸上的物體，還是從岸上看水中的物體，看到的都是升高的虛像本題屬于基礎(chǔ)題7（2分）如圖所示為一傾斜的平面鏡，當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)的是（）A像與你的連線與鏡面始終垂直B鏡中的像將遠(yuǎn)離你C通過平面鏡觀察到的視野不變D鏡中的像變大考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案專題：光的傳播和反射、平

9、面鏡成像分析：平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱解答：解：A、當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，像與你的連線與鏡面仍然垂直，故A正確B、當(dāng)走向平面鏡時(shí)，距鏡子的距離減小，鏡中的像將靠近你，故B錯(cuò)誤；C、你走向平面鏡時(shí)，人的視覺近大遠(yuǎn)小，通過平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰，故C錯(cuò)誤；D、人在平面鏡中的像的大小與人等大，當(dāng)人走近鏡子時(shí)，鏡中的像的大小不變，故D錯(cuò)誤；故選A點(diǎn)評(píng)：熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn)，并靈活運(yùn)用到實(shí)際中去，還要注意的是不要把視覺感覺的像的大小誤認(rèn)為是真實(shí)的像的大小8（2分）在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，

10、當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí)，人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的（）ABCD考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)分析：利用題目中告訴的物距與焦距的關(guān)系：物距小于一倍焦距，結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律，即可確定人觀察到得燭焰的像的性質(zhì)，從而可以確定答案解答：解：當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像只有選擇項(xiàng)C中所示的情況符合這個(gè)規(guī)律故選C點(diǎn)評(píng)：這是一道關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的考查的一道比較容易的題目，通過物距與焦距的關(guān)系，確定成像的性質(zhì)，然后與選擇項(xiàng)對(duì)應(yīng)確定答案9（2分）小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)試到如圖所示的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像（未畫

11、出）下列說法中正確的是（）A凸透鏡焦距為20cmB屏上的像是倒立、縮小的實(shí)像C焟燭燃燒變短，屏上像的位置會(huì)下降D取走光屏，則凸透鏡不成像考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)專題：透鏡及其應(yīng)用分析：（1）根據(jù)圖示信息確定焦距大?。唬?）能在光屏上成像，并且物距大于像距，只有u2f，2fvf，成倒立縮小實(shí)像；（3）因?yàn)榻?jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變，則蠟燭變短時(shí)，像應(yīng)該先上移動(dòng)；（4）凸透鏡成像與有無光屏無關(guān)解答：解：A、根據(jù)圖示信息可知，物距大于像距，成倒立縮小實(shí)像，此時(shí)u2f，即40cm2f，焦距大小為f20cm，故A錯(cuò)誤；B、能在光屏上成像，并且物距大于像距，只有u2f，2fvf，成倒立縮小實(shí)像，

12、故B正確；C、因?yàn)榻?jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變，則蠟燭變短時(shí)，像應(yīng)該先上移動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、凸透鏡成像與有無光屏無關(guān)，所以取走光屏，則凸透鏡仍能成像，故D錯(cuò)誤故選：B點(diǎn)評(píng)：在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，注意物距條件的應(yīng)用和把握，熟知成像規(guī)律是解題關(guān)鍵10（2分）小明陪著媽媽在奧體大街散步，拍了些遠(yuǎn)處的街景照片，先后連續(xù)拍了兩張，如圖所示，根據(jù)照片下列說法中正確的是（）A以卡車為參照物，路燈是向左運(yùn)動(dòng)的B以自行車為參照物，馬路旁的樹木是靜止的C以小轎車為參照物，大卡車是向左運(yùn)動(dòng)的D以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)的物體中速度最小的物體是大卡車考點(diǎn)：參照物及其選擇專題：長度、時(shí)間、速度分析：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是相對(duì)的，相對(duì)

13、于不同的參照物，物體可能呈現(xiàn)不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；首先由圖片判斷出轎車和卡車的速度大小，然后根據(jù)參照物的不同，來判斷樹、騎自行車的人、卡車的運(yùn)動(dòng)方向比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢，可以是相同的時(shí)間看物體一定的距離，也可以是相同的距離比較物體所用的時(shí)間解答：解：A、以卡車為參照物，路燈向右運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、以自行車為參照物，樹的位置發(fā)生了變化，故以自行車為參照物，樹是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C、以小轎車為參照物，大卡車向右運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、在相同的時(shí)間內(nèi)比較三者通過的距離，發(fā)現(xiàn)大卡車通過的距離最短，所以大卡車的速度最慢故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查參照物的選擇和對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，需要對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行仔細(xì)分析11

14、（2分）2013年1月11日到1月16日，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染，有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物，單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A2.5m=2.5m×106mB2.5m=2.5×105dmC2.5m=2.5×105cmD2.5m=2.5×109m考點(diǎn)：物理量的單位及單位換算專題：長度、時(shí)間、速度分析：長度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109m=

15、1012nm進(jìn)行換算時(shí)，將數(shù)值看做倍數(shù)，然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算解答：解：A、D、1m=106m，2.5m=2.5×106m但不等于2.5m×106m，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、1m=105dm，2.5m=2.5×105dm此選項(xiàng)正確；C、1m=104cm，2.5m=2.5×104cm此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：物理量單位換算時(shí)，注意“先換后算”先換單位，再算結(jié)果12（2分）汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管（LED），則通電后亮起的時(shí)間會(huì)比采用白熾燈大約快0.5s，故有助于后車駕駛員提前做出反應(yīng)，即遇到情況時(shí)可提前0.5s剎車在限速為110km/h

16、的高速公路上，行車安全距離約可以減少（）A3mB7mC15mD25m考點(diǎn)：速度公式及其應(yīng)用專題：長度、時(shí)間、速度分析：已知速度與時(shí)間，由速度公式的變形公式可以求出路程解答：解：速度v=110km/h=110×m/s=m/s，v=，行車安全距離約可以減少：s=vt=m/s×0.5s15m；故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查了求路程問題，應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題，解題時(shí)注意單位換算二、填空題（本題共10小題，每空1分，共30分）13（3分）同學(xué)們聽到老師說話的聲音，是通過空氣傳播的；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”，說明聲波具有能量；日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，

17、這是指它的響度很大考點(diǎn)：聲與能量；聲音的傳播條件；響度專題：聲現(xiàn)象分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳聲；（2）聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；（3）音調(diào)是指聲音的高低，它與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)；響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的振幅決定的解答：解：課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量；“震耳欲聾”是指聲音很大，指聲音的響度大故答案為：空氣；能量；響度點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的響度、傳播以及聲與能量，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡單14（2分）太陽光在真空中的傳播速度是3×108m/s太陽光通

18、過三棱鏡后被分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫做光的色散考點(diǎn)：光的傳播速度與光年；光的色散專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散分析：（1）光在真空中的傳播速度最大，為3×108m/s；（2）光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光，七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠 藍(lán)、靛、紫解答：解：（1）光在真空中的傳播速度是3×108m/s；（2）太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象故答案為：3×108；色散點(diǎn)評(píng)：本題考查了光在真空中的傳播速度和光的色散的了解和掌握，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查15（2分）

19、納米技術(shù)是指納米尺度內(nèi)的科學(xué)技術(shù)，我國的該項(xiàng)科學(xué)研究走在了世界的前沿納米是很小的長度單位，1nm=109m一根頭發(fā)絲的直徑大約只有7×102mm，合7×104nm考點(diǎn)：長度的估測(cè)專題：長度、時(shí)間、速度分析：長度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109m=1012nm進(jìn)行換算時(shí)，將數(shù)值看做倍數(shù)，然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算解答：解：因?yàn)?m=109nm，所以1nm=109m；因?yàn)?mm=106nm，所以7×102mm=7×102×106nm=7×104nm故答案為：109；7×104點(diǎn)

20、評(píng)：進(jìn)行單位間的換算時(shí)，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可；同時(shí)對(duì)某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識(shí)，可借助于物理公式去理解16（5分）小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”，這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些小水珠小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程（2）靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較高，仍然保持氣體狀態(tài)（3）水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，水蒸氣液化，（填物態(tài)變化名稱）形成“白氣”（4）“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生汽化現(xiàn)象，我們又什么也看不見了考點(diǎn)：液化及液化

21、現(xiàn)象；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)專題：汽化和液化、升華和凝華分析：本題中主要用到了物態(tài)變化的相關(guān)知識(shí)，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，都是在溫度發(fā)生變化所致；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化，由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐后w叫熔化，由液體變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華解答：解：（1）壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”這“白氣”實(shí)質(zhì)上是壺嘴噴出的水蒸氣遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象，

22、形成了小水珠；（2）高溫的水蒸氣在遇冷時(shí)才發(fā)生液化現(xiàn)象，而在靠近壺嘴的地方，溫度高，水蒸氣不會(huì)液化，仍是無色的水蒸氣，故我們什么也看不見（3）水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，由于遇冷而發(fā)生液化；形成“白氣”；（4）“白氣”再上升分散到干燥的空氣中后，小液滴又會(huì)發(fā)生汽化，形成水蒸氣散在空氣中；故答案為：（1）小水珠；（2）高；氣體；（3）液化；（4）汽化點(diǎn)評(píng)：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)17（3分）物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/酒精11778水銀39357根據(jù)表所提供的數(shù)據(jù)（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）可知：（1）水銀的熔

23、點(diǎn)是39；（2）80的酒精是氣態(tài)；（3）在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達(dá)50，此時(shí)應(yīng)選用酒精（選填“酒精”或“水銀”）做溫度計(jì)的測(cè)溫液體考點(diǎn)：物質(zhì)的三態(tài)及其基本特征；液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理專題：信息給予題分析：要解答本題需掌握：同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，以及晶體熔化吸熱的特點(diǎn)解答：解：一切金屬都是晶體同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等晶體在熔點(diǎn)時(shí)可能是固態(tài)，可能是固液共存，可能是液態(tài)，水銀是金屬，水銀是晶體，水銀的凝固點(diǎn)是39，熔點(diǎn)也是39；80的酒精應(yīng)該是氣態(tài)，因?yàn)橛杀碇袛?shù)據(jù)可知：酒精的沸點(diǎn)是78；氣溫接近50時(shí)不能用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體因?yàn)樵谶@時(shí)，水銀已經(jīng)凝固故答案：39；氣；酒精點(diǎn)評(píng)：本

24、題主要考查學(xué)生對(duì)：熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)以及熔化吸熱的理解和掌握是中招的熱點(diǎn)18（2分）陽光下看到一朵花是紅色的，是因?yàn)檫@朵花反射紅光；透過藍(lán)色的玻璃看這朵花，則這朵花呈現(xiàn)黑色考點(diǎn)：物體的顏色專題：應(yīng)用題分析：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；透明物體的顏色由透過的光的顏色決定，其它顏色被吸收解答：解：太陽光照在紅色花朵上，其他顏色的光都被吸收了，只有紅光被反射，所以呈現(xiàn)紅色藍(lán)色的玻璃只能透過藍(lán)光，其它色光被吸收了，透過藍(lán)色的玻璃看這朵花，呈現(xiàn)黑色故答案為：紅；黑點(diǎn)評(píng)：本題考查物體的顏色，要注意不透明的物體只能反射與它顏色相同的色光，吸收其他色光；白色物體能反射所有色光，黑色物體吸收所有色光19（

25、3分）豆豆在一家商場(chǎng)通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，她看到的其實(shí)是吊燈的虛（填“虛”或“實(shí)”）像如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為6m小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像，這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了漫（填“鏡面”或“漫”）反射考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；漫反射專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：（1）光亮的瓷磚相當(dāng)于平面鏡，依據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，成的像是虛像，像與物到鏡面的距離相等；（2）表面光滑的反射是鏡面反射，表面粗糙的反射是漫反射解答：解：光亮的瓷磚相當(dāng)于平面鏡，它能成天花板上的吊燈的像，像是由于光的反射形成的，即

26、反射光線的反向延長線會(huì)聚而成，所以是虛像；像與物到鏡面距離相等，吊燈離瓷磚6m，吊燈的像離地面上的瓷磚也應(yīng)是6m；地毯的表面是粗糙的，光照射到地毯時(shí)發(fā)生了漫反射，不會(huì)發(fā)生鏡面反射，所以通過地毯看不到吊燈的像故答案為：虛；6；漫點(diǎn)評(píng)：（1）熟練掌握并靈活運(yùn)用平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直；虛像（2）記住漫反射和鏡面反射的不同：表面粗糙的是漫反射，表面光滑的是鏡面反射20（2分）如圖所示，在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需將一端用半透明薄紙蒙好的圓筒插入易拉罐中，為了便于更清楚觀察像，應(yīng)在圓筒的A（填“A”或“B”）端是蒙上半透明薄紙用制成的小孔

27、成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直線傳播形成的解答：解：小孔成像是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用，半透明薄紙相當(dāng)于光屏，為了成的像更清晰，便于觀察，半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的A端；當(dāng)增大光屏與小孔之間的距離時(shí)，光屏上的像將變大故答案為：A；變大點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小孔成像的原理，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，知道小孔成像是光沿直線傳播形成的是解題的關(guān)鍵21（6分）如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景（

28、1）圖中A是禁鳴標(biāo)志，禁鳴是在聲源處控制噪聲（2）圖中B是汽車限速標(biāo)志，它表示的含義是限制車速不超過5km/h，按規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要72s，行駛過程中，以汽車為參照物，標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng)的（3）圖中C是攝像頭，它的內(nèi)部有光學(xué)元件，其作用相當(dāng)于凸透鏡，小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立、縮小的實(shí)像考點(diǎn)：防治噪聲的途徑；參照物及其選擇；速度公式及其應(yīng)用；凸透鏡成像的應(yīng)用專題：其他綜合題分析：（1）減弱噪聲的方法：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲；（2）圖2所示目前指示的車速5km/h，根據(jù)v=的推導(dǎo)公式t=進(jìn)行計(jì)算以這樣的速度行駛100m，需要的時(shí)間判斷物體

29、的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的（3）凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用之一：U2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)解答：解：（1）圖中A是禁鳴標(biāo)志，禁鳴是在 聲源處控制噪聲（2）圖中B是汽車限速標(biāo)志，它表示的含義是汽車最大速度不能超過5km/h，由v=可得在不違反交通法規(guī)的前提下，從標(biāo)志牌到西大橋最快需要的時(shí)間：t=0.02h=72s，行駛過程中，以汽車為參照物，標(biāo)志牌與汽車的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化，故標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng)的（3）照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，拍攝景物時(shí)在膠卷上形成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像故答案為：（1）

30、聲源；（2）限制車速不超過5km/h；72；運(yùn)動(dòng)的；（3）縮??；實(shí)點(diǎn)評(píng)：明確減弱噪聲與監(jiān)測(cè)噪聲是兩個(gè)不同的概念，這是此題容易迷惑人的地方再去根據(jù)題目要求作答由標(biāo)志牌獲取足夠的信息是解題的關(guān)鍵，日常生活中有各種各樣的標(biāo)志牌，我們應(yīng)能夠讀懂各種標(biāo)志牌，懂得標(biāo)志牌所表示的含義凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的基礎(chǔ)，一定要掌握22（2分） 小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時(shí)汽車的行駛速度為80km/h，汽車行駛了半個(gè)小時(shí)后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛的平均速度為80km/h考點(diǎn)：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度專題：長度、時(shí)間

31、、速度分析：（1）速度計(jì)上的單位是km/h，根據(jù)指針指示讀出速度值；（2）根據(jù)速度計(jì)上的里程數(shù)算出行駛路程，根據(jù)v=求出平均速度解答：解：（1）圖甲中速度計(jì)上的速度值為80km/h；（2）圖甲中速度計(jì)上的里程數(shù)為13561km，圖乙中速度計(jì)上的里程數(shù)為13601km，半小時(shí)內(nèi)行駛的路程s=13601km13561km=40km，汽車行駛的平均速度：v=80km/h故答案為：80km/h；80km/h點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)平均速度計(jì)算公式的理解和掌握，讀懂速度計(jì)是解決此題的關(guān)鍵三、解答題（本題共9小題，共46分解答31題時(shí)應(yīng)有公式和解題過程）23（6分）按照題目要求作圖：（1）如圖甲，A為

32、處在B點(diǎn)處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點(diǎn)的像請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出其光路圖（2）圖乙中，a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線，在圖中完成光路并標(biāo)出點(diǎn)光源S的位置（3）如圖丙所示，一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請(qǐng)作出入射光線和大致的折射光線方向考點(diǎn)：透鏡的光路圖；平面鏡成像的相關(guān)作圖；作光的折射光路圖專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散；透鏡及其應(yīng)用分析：（1）利用平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，作出像點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，即發(fā)光點(diǎn)A，根據(jù)反射光線反向延長通過像點(diǎn)，可以由像點(diǎn)和B點(diǎn)確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點(diǎn)，最

33、后由發(fā)光點(diǎn)和反射點(diǎn)畫出入射光線，從而完成光路（2）平行主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后經(jīng)過另一側(cè)的焦點(diǎn)，經(jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變（3）一束光線由空氣射到水面時(shí)，既要發(fā)生反射，又要發(fā)生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角解答：解：（1）作出像點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，即發(fā)光點(diǎn)A，連接A、B點(diǎn)交平面鏡于點(diǎn)O，沿OB畫出反射光線，連接AO畫出入射光線，如圖所示：（2）平行主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后經(jīng)過另一側(cè)的焦點(diǎn)，經(jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變，如圖所示：（3）先過折射點(diǎn)O垂直水面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)的空氣中畫出入射光線，方向指向入射點(diǎn)，然后再根據(jù)折射角小于入射角在水中畫出折射光線，如圖所示：點(diǎn)

34、評(píng)：本題考查了凸透鏡三條特殊光線的作圖，平面鏡成像作圖，以及根據(jù)光的折射規(guī)律作圖，弄清光從空氣斜射向水，還是從水斜射向空氣，從而確定折射角和入射角的大小關(guān)系，記住在空氣中的角度大24（2分）如圖所示為兩種不同的測(cè)量工具，圖A中機(jī)械秒表的示數(shù)是32s；圖B中被測(cè)物體的長度是1.90cm考點(diǎn)：時(shí)間的測(cè)量；長度的測(cè)量專題：基本儀器的使用專題分析：秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和；使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度

35、尺要估讀到分度值的下一位解答：解：由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“0”和“1”之間，偏向“1”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為0min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在32s處，所以秒針指示的時(shí)間為32s，即秒表的讀數(shù)為32s刻度尺的分度值為1mm，物體左側(cè)與3.00cm對(duì)齊，右側(cè)與4.9cm對(duì)齊，估讀為4.90cm，所以物體的長度為L=4.90cm3.00cm=1.90cm故答案為：32s； 1.90點(diǎn)評(píng)：物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何

36、一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值25（4分）隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大?。?）為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是把小球拉到同一高度釋放；（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強(qiáng)最弱較弱你認(rèn)為

37、表中空格處應(yīng)填入吸音性能；（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是聚酯棉；（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的厚度（寫出一個(gè)即可）考點(diǎn)：控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案專題：實(shí)驗(yàn)題；控制變量法；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）小球從高處落下時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，敲擊玻璃杯發(fā)出聲音（2）實(shí)驗(yàn)中把不同的材料放在玻璃杯下面，杯子發(fā)出的聲音大小間接反映了材料的吸音性能（3）適合裝修隔音墻的就是吸音性能好的，也就是杯子發(fā)出聲音最小的（4）影響吸音性能的因素很多，有彈性、厚度、密度、空隙、表面空洞的大小等解答：解：（1）小球的位置越高，下落時(shí)敲擊玻璃杯發(fā)出聲音

38、越大，實(shí)驗(yàn)中為控制敲擊玻璃杯的力度，必須把小球拉到同一高度釋放（2）本實(shí)驗(yàn)比較的是不同材料的吸音性能，因此表格中應(yīng)該填入吸音性能（3）吸音效果的好壞通過玻璃杯被敲擊發(fā)出的聲音的大小反應(yīng)出來，聚酯棉墊在杯子底下時(shí)發(fā)出聲音最小，因此它的吸音性能最好，適合裝修隔音墻用（4）影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的密度、厚度等故答案為：（1）把小球拉到同一高度釋放；（2）吸音性能；（3）聚酯棉（4）厚度點(diǎn)評(píng)：本題通過實(shí)驗(yàn)的形式探究不同材料的吸音性能，考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的能力，并且注重了控制變量法的應(yīng)用26（6分）如圖是兩位同學(xué)做“觀察水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）圖甲是小明探究“水的

39、沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先固定A、B中的B鐵圈；當(dāng)水溫升到90時(shí)，每隔l min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)時(shí)間/minO12345678水的溫度/9092949898989898根據(jù)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，此燒杯中水沸騰時(shí)不僅溫度要達(dá)到98，同時(shí)還必須吸熱（2）在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華采用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙）由圖象可

40、知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）第10min后，海波的熔化將停止（選填“繼續(xù)”或“停止”）考點(diǎn)：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)；熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）酒精燈的高度是一定的，為保證其外焰給燒杯加熱，應(yīng)先安裝下面的部分；讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)應(yīng)先明確分度值，再觀察液柱所指的刻度；要掌握沸點(diǎn)的概念，水在沸騰過程中吸熱溫度保持不變，水沸騰時(shí)的溫度就是水的沸點(diǎn)；（2）由圖象可知第8分鐘時(shí)，海波正處于熔化階段，故海波處于固液共存態(tài)，到第10分鐘，海波的熔化將停止解答：解：（1）組裝儀器時(shí)，應(yīng)先根據(jù)酒精燈的高度確定鐵圈B，這樣可以避免重復(fù)

41、調(diào)整；由圖知，溫度計(jì)的分度值為1，所以溫度計(jì)的讀數(shù)為96；由表格中數(shù)據(jù)知，從4到8分鐘，水的溫度保持98不變，所以可以看出水的沸點(diǎn)是98；水沸騰時(shí)吸熱但溫度不變；（2）由圖象可知第8分鐘時(shí)，海波正處于熔化階段，故海波處于固液共存態(tài)，到第10分鐘，海波不能繼續(xù)吸熱，海波的熔化將停止故答案為：（1）B；時(shí)間/minO12345678水的溫度/90929496989898989898；吸熱；（2）固液共存態(tài)；停止點(diǎn)評(píng)：此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中主要考查了有關(guān)溫度計(jì)的讀數(shù)，還考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中涉及到的有關(guān)問題，并且考查得很全面，值得我們認(rèn)真對(duì)待27（4分）如圖所示，是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置

42、（1）把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測(cè)出反射角和入射角改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟這樣做的目的是研究反射角和入射角的關(guān)系（反射光線的位置有什么規(guī)律）（2）硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面垂直（3）將一束光貼著紙板A沿AO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，觀察紙板B上能不能看到反射光，這樣做的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)（4）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，這說明光在反射時(shí)，光路是可逆的考點(diǎn)：光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究專題

43、：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）由圖可知，圖中有平面鏡、法線、入射光線、反射光線，可以來探究光的反射光線的規(guī)律；（2）只有硬紙板和平面鏡垂直，才能保證法線和平面鏡垂直；（3）當(dāng)把紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)時(shí)，反射光線將會(huì)消失，所以證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi)（4）根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出反射光路的可逆性的結(jié)論解答：解：（1）在此題中，已知入射光線AO和反射光線OB，測(cè)入射角與反射角的大小，并比較，改變光的入射角度，即若將AO向ON靠近，入射角減小，反射角等于入射角，所以O(shè)B也靠近法線，若將AO向ON遠(yuǎn)離，入射角增大，反射角等于入射角，所以

44、OB也遠(yuǎn)離法線，因此該實(shí)驗(yàn)探究的問題是反射光線的位置有什么規(guī)律；（2）如果實(shí)驗(yàn)中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直，稍有傾斜，則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)后，法線將會(huì)不在硬紙板上，所以在硬紙板上不能看到反射光線；（3）當(dāng)兩塊硬紙板在一個(gè)平面內(nèi)時(shí)，可以看到入射光線和反射光線，將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度后，看不到反射光線，所以該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是入射光線、反射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi)；（4）當(dāng)光貼著紙板B沿B0射到O點(diǎn)，光將沿OA方向射出，說明反射光路是可逆的故答案為：（1）反射角和入射角的關(guān)系（反射光線的位置有什么規(guī)律）；（2）垂直；（3）反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)；（4）光路是可逆的點(diǎn)

45、評(píng)：本類型題考查對(duì)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的掌握情況，實(shí)驗(yàn)探究的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的知識(shí)理解透徹，思路清晰28（6分）如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于觀察并確定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A處時(shí)，可以看到它跟像完全重合由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：后面的蠟燭無法和像重合（4）經(jīng)過

46、三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案專題：實(shí)驗(yàn)探究題分析：（1）利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置；從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等（3）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合（4）平面鏡成像的特點(diǎn)：物像等大、等距、連線與

47、鏡面垂直，據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟解答：解：（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)；因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的故答案為：觀察并確定像的位置；2（2）未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱，同時(shí)還可以確定像的位置故答案為：像和物大小相等（3）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像故答案為：后面的蠟燭無法和像重合（4）本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各

48、對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結(jié)論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等故答案為：將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測(cè)出像距和物距并進(jìn)行比較點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?9（6分）某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：入射角0&#

49、176;15°30°45°60°反射角0°15°30°45°60°折射角0°11.3°22.1°35.4°40.9°（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象；光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于（大于/等于/小于）入射角當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)（2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)是否存在不足？答：是（是/否）；請(qǐng)簡要說明理由：五次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以，但沒有換用其他透明介質(zhì)做此實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)：光的折射規(guī)律專題：壓軸題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象；光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角，折射角隨入射角的改變而改變（2）實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性，多次測(cè)量是為了獲取多組數(shù)據(jù)，得出普遍性的結(jié)論，換用