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文檔簡介
1、三年級寫作思維課(三)9月23日描寫動作“慢”鏡頭.分解一秒鐘=三分鐘 【關鍵】分解【慢鏡頭(分解組合)描寫】只見她鎮(zhèn)定地走到跳板上,雙手置于脖子后面,目光堅定背向池 水。隨著裁判的哨聲,她雙手緩緩伸起,雙腳用力一蹬跳板,輕 盈的彈跳起來,在空中優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)了 180度,像條躍起的魚。說時遲 那時快,旋轉(zhuǎn)中她迅速抱住雙腿翻了幾圈,像支利箭直插入水里,水 而只濺起一點點水花。小練習:一. 請你劃出她跳水時的動詞。二. 想一想,你(或同學)踢鍵子時有哪些動作?三. 請你用這些動詞連起來寫一段話。注意用上兩到三個好詞好句。動作描寫小練習一、使用恰當?shù)膭釉~填空,比比誰填得好!天??!要遲到了。我()開被子
2、,()下床來,()過襯衣,()上鞋子,幾步()進洗手間,然后()下毛巾,在臉上()了幾下,飛快()岀屋子。二、選擇正確的動詞。上課鈴聲響了,教室里仍然一片喧鬧。這時,教室外傳來老師的 腳步聲。我立馬 (提、豎)起耳朵, (縮、彎)下身子,直向座位 (走、躥)去。然后身子一 (直、扭),屁股一 (坐、落),課本一,(豎、拿)若無其事地看起書來描寫跳繩、踢穗子的句子繩子越飛越快,宛如一道七色彩虹。小亮好像是一個魔術師,鋰子乖乖地跟著他的腳上下紛飛。他的腿,別看跑起來野兔似的快,踢鍵子卻不行,像根木撅兒, 直愣愣不打彎兒。鍵子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳上跳上 跳下?,摤撘粡澭?,一
3、伸腿,轉(zhuǎn)子像被磁鐵吸住一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了她 的腳而上。妍妍把轉(zhuǎn)子輕輕地往空中一扔,等毬子落到離地面半米多高時, 她才抬起腳踢了起來。踢轉(zhuǎn)子的同學腳步輕快,小轉(zhuǎn)子上下飛舞,就像一只只牽在她們 腳下的小燕子,飛去又飛回。我和小強飛快地搖動著長繩,繩兒在空中唱著歡快的歌。他手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,繩子打在地面,發(fā)出啪啪啪的聲響,揚起一陣陣塵土。繩子從他的腳下一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來。他跳得很快,輕如飛燕,場地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金 蛇狂舞。那鍵子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又 好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。描寫踢毬子、跳繩的段落她輕輕地把毬子往上一拋,鍵
4、子快落地一瞬間,只見她右腳一抬, 由于用力過猛,毬子飛過了頭頂??墒撬⒉换艁y,等鋰子落下來時, 她用腳一勾,鍵子又飛了起來,就這樣,鍵子在她胸前不停地上下飛 舞,就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來,顯得有些佩服她, 也跟著她一起有節(jié)奏地數(shù)著“42、43、4461、62、63”毬子忽上忽下,時而向左,時而向右,最后,鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。在操場上,同學們有的踢毬子,有的跳繩,還有的踢足球。特別 是踢毬子的同學會做出各式各樣的動作。有的會翹著腿踢,有的交換 著腳踢,還有的一只腳踢,連老師也參加了我們踢毬子活動。只見孫 老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學們陣陣喝彩??吹綄O老師
5、的參與, 同學們的積極性更高了。轉(zhuǎn)子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩 翩起舞。只見奶奶左手一甩,右腳一抬,小鍵子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來。 轉(zhuǎn)子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長著尾巴的小松鼠在 跳躍。偶而奶奶把鍵子踢過頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住??醋藙菀稽c 也不像一位快六十歲的老人,真是“真人不露相”。只見她用小巧的右手把鋰子踮一踮,接著向上一拋,眼晴緊 盯著毬子,當毬子快要落下來時,趙伊把右腳往里一彎,使勁地向上 一踢,毬子飛上了天。然后她再緊盯著鍵子,轉(zhuǎn)子再次落下時,她 又把右腳向里一拐,使勁地向上一踢,盪子又飛上了天,就這樣,小 小的毬子在她的腳上一個連著一個地飛上飛下。萬事開頭難。剛
6、開始學踢鍵子,我把轉(zhuǎn)子往上一扔,抬腳就 踢,結(jié)果踢了個空,腳剛落地,只聽“吧嗒”一聲轉(zhuǎn)子結(jié)結(jié)實實地坐 在了地上,真是讓我哭笑不得。幾次下來,一個沒踢著,卻出了一身 汗。我停下來,一邊休息,一邊琢磨,什么原因呢?腳先落地,毬子 后掉下來,那就是毬子仍得高,而腳又抬早了,我恍然大悟,又重新 開始。我先是滿懷信心地深吸一 口氣,然后用手輕輕地理了一下鍵 子錯亂的毛,掂了掂轉(zhuǎn)子,熟練地把毬子往空中一拋,鍵子快落下來 時,我猛地一抬腳,用腳一勾,把剛要落地的鍵子踢了起來。就這樣, 我的目光緊緊盯著那毬子,頭有節(jié)奏地上下擺動著,腳在一起一落不 停地運動著,把毬子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3”正當 我
7、數(shù)到36時,自以為已經(jīng)踢了很多了,便得意洋洋起來,突然腳一 滑,身子一晃,腳踢了個空,鋰子落到了地上。他踢毬子時,身輕如燕,一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢, 一會兒兩只腳輪換著踢。鋰子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后。 不管鋰子落在哪兒,他都能準確地接住,并把它踢給另一個人。他給 我們表演時,那毬子上下飛舞,就好像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞, 又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍!鋰子在他腳下就像是一個聽 話的小精靈。大繩在我眼前一會兒上一會兒下,仿佛一條飛動的長龍,弄得我 眼花繚亂。眨眼間輪到我了,我心里像揣只小兔子,怦怦亂跳,非常 害怕。我向前跑了幾步,硬著頭皮、閉著眼睛往大繩上一撞,啊!我 的雙腳給大繩兜住了,頓時臉朝上跌了一跤!跳繩是我們女同學十分喜愛的活動。在操場的兩邊,有幾組同學正跳得起勁。搖繩的同學把繩子搖得嗡嗡直響,跳繩的同學步子一點兒也不 亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。郭玲玲正在輕快地跳著,她一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會 兒
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