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文檔簡介
1、2021七年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)考試復(fù)習(xí)提綱三篇2021七年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)考試復(fù)習(xí)提綱三篇 語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成,要善于總結(jié),做好復(fù)習(xí)提綱,下面我給大家分享一些2021七年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)考試復(fù)習(xí)提綱,希望能夠幫助大家,歡迎! 2021七年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)考試復(fù)習(xí)提綱三篇1 第一,梳理匯總。這是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)首要的工作,把要掌握的字詞以及成語俗語,還有要背誦的篇目整理到一起,這樣把知識(shí)集中到一起,不僅能夠做到一目了然,心中有數(shù),又便于攜帶和記憶。 第二,合理規(guī)劃,循序漸進(jìn)。語文基礎(chǔ)知識(shí)部分的一個(gè)特點(diǎn)就是量比較大,并且許多內(nèi)容需要進(jìn)行識(shí)記,對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容而言,最有效的復(fù)習(xí)方法就是循
2、序漸進(jìn),具體操作就是將這些知識(shí)進(jìn)行分配,依據(jù)自己的具體復(fù)習(xí)情況合理地規(guī)劃到每一天當(dāng)中,制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,化整為零。 第三,找出重點(diǎn)難點(diǎn),區(qū)別對(duì)待。在復(fù)習(xí)的過程中,要依據(jù)自己的情況找出重點(diǎn)和難點(diǎn),也就是那些自己沒有記住或者記憶不清,甚至是存在偏差和錯(cuò)誤理解的知識(shí)。復(fù)習(xí)中,可以先自己進(jìn)行理解,然后再對(duì)照詞語或者成語的含義,對(duì)比自己的理解是否準(zhǔn)確到位,那些理解準(zhǔn)確的詞語可以一帶而過,理解上有問題的就需要重點(diǎn)記憶。 2021七年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)考試復(fù)習(xí)提綱三篇2 1、熟悉并掌握語文基礎(chǔ)知識(shí) (1)學(xué)習(xí)語文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣,重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語文,首先將字、詞、短語、句子等基礎(chǔ)都掌
3、握。 (2)如果只是死記硬背和死做題,這樣的作用并不大,因?yàn)檎Z文知識(shí)既獨(dú)立存在又充滿聯(lián)系,所以在學(xué)習(xí)時(shí)要把握住其知識(shí)的脈絡(luò)。 2、增強(qiáng)語感 (1)"語感'作為語文課的重要部分,當(dāng)判斷一種說法或句子的表達(dá)時(shí),并不是靠語法的分析,主要還是靠語感。 (2)有很多同學(xué)覺得語文考試中的概括中心思想這類試題較難,其實(shí)只要學(xué)生在上課時(shí),認(rèn)真聽講、用心感受,也可以幫助對(duì)中心思想做出正確的總結(jié)。 2021七年級(jí)下冊(cè)語文重點(diǎn)考試復(fù)習(xí)提綱三篇3 一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論。 二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反
4、襯)。 三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語 四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘。 六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫。 七、描寫人物的方法:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。 八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺。 九、描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))。 十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)。 十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。 十二、說明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 .、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方
5、、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用。 十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、.、結(jié)局。 十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。 十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、.環(huán)境。 十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。 十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。 十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證。 二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)。 二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。 二十二、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語。 二.、破折號(hào)用法:提示、解釋、總結(jié)
6、、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。 二十四、特殊句式:判斷句(者.也,為.是, "即' "乃' "則' "皆' "本' "誠' "亦' "素' "必')、被動(dòng)句("于' "見'"為' "受' "被' "受于')、省略句(承前,蒙后,自述,對(duì)話"人物/曰:.')、倒裝句(主謂倒裝,賓語前置,定語后置,)、疑問句。 二十五、
7、句子成分: 主語:表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞.代詞.數(shù)詞.動(dòng)名詞.動(dòng)詞不定式等充當(dāng)。 謂語:謂說明主語的動(dòng)作,狀態(tài)或特征.行為。 表語:是謂語的一部分,它位于連系動(dòng)詞如be之后,(主語+連系動(dòng)詞+表語)說明主語身份,特征,屬性或狀態(tài)。它又叫作主語補(bǔ)足語。表語位于系動(dòng)詞之后,主要由名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、分詞(短語)或動(dòng)名詞(短語)等來充當(dāng)。 賓語:賓語表示動(dòng)作行為的對(duì)象,跟在及物動(dòng)詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,動(dòng)名詞,數(shù)詞,動(dòng)詞不定式等。 定語:在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 狀語:修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。 賓補(bǔ):補(bǔ)充說明賓語,用形容詞,名詞,動(dòng)詞不定式充當(dāng)。 (一)某句話在文中的作用: 1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文; 3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)。 (二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。 1、比喻、擬人:生動(dòng)形象; 答題格式:生動(dòng)形象地寫
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