人民版思品九年級第五課第一框《播下責任的種子》課件教材

1、 1.懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任；明確懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任；明確自己承擔的責任，努力做一個負責任的公民。自己承擔的責任，努力做一個負責任的公民。 2.通過小組合作探究，明確自己承擔的責任，從小處通過小組合作探究，明確自己承擔的責任，從小處著手，從身邊做起，勇于承擔責任。著手，從身邊做起，勇于承擔責任。 3.增強責任意識，熱心公益，服務(wù)社會。增強責任意識，熱心公益，服務(wù)社會?！緦W(xué)習重難點學(xué)習重難點】 重點、難點：重點、難點： 努力做一個負責任的公民。努力做一個負責任的公民。 要求：要求： 1. 1. 先仔細閱讀導(dǎo)學(xué)稿，對先仔細閱讀導(dǎo)學(xué)稿，對“學(xué)習目標學(xué)習目標”和重和

2、重難點做到心中有數(shù)，按照難點做到心中有數(shù)，按照“自導(dǎo)提示自導(dǎo)提示”，認真閱讀，認真閱讀課本，做好勾劃、標注、背誦、記憶和基礎(chǔ)練習等課本，做好勾劃、標注、背誦、記憶和基礎(chǔ)練習等，達成，達成“自導(dǎo)要求自導(dǎo)要求”的學(xué)習結(jié)果。的學(xué)習結(jié)果。 2. 2.小組長檢查自學(xué)情況并記錄評價，下課后交小組長檢查自學(xué)情況并記錄評價，下課后交學(xué)科班長。學(xué)科班長。每種角色都有其相應(yīng)的責任每種角色都有其相應(yīng)的責任我們必須牢記并履行我們的責任我們必須牢記并履行我們的責任做大事，先要做好分內(nèi)之事做大事，先要做好分內(nèi)之事承擔責任要從小事做起，從承擔責任要從小事做起，從身邊做起身邊做起主動承認錯誤也是負責的表主動承認錯誤也是負責的

3、表現(xiàn)現(xiàn)天下興亡，匹夫有責天下興亡，匹夫有責積極參加社會活動即使承擔責積極參加社會活動即使承擔責任、幫助他人也是在提升自身價任、幫助他人也是在提升自身價值值負好責任負好責任利人利己利人利己為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書 19111911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是題目是“立命立命”。當時正是中國社會發(fā)出劇。當時正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛烈變動的時期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千

4、年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標。有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標。校長講校長講“立命立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。，就是給學(xué)生講怎樣立志。 魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：生提出一個問題：“請問為什么讀書？請問為什么讀書？” 教室里靜靜的，沒有一個學(xué)生回答。教室里靜靜的，沒有一個學(xué)生回答。 “如果沒有人回答，我就一個個問了！如果沒有人回答，我就一個個問了！” 魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什你為什么而讀書？

5、么而讀書？”這個學(xué)生站起來挺著胸脯說：這個學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀為光耀門楣而讀書！門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖。就是為了光宗耀祖。”魏校長又魏校長又向第二個學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被向第二個學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：問的學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。同學(xué)們聽了哄堂大笑。 校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：面前，問道：“你是為什么而讀書？你是為什么而讀書？” 周恩來在學(xué)生中

6、威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子，這剛成功，他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。 周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回

7、答。周恩來非常鄭重地回答道：待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之為中華之崛起而讀書！崛起而讀書！ “為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！”回答的多好?。∫痪湓挘卮鸬亩嗪冒?！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。 種田是農(nóng)民的責任、教書育人是教師的責任、保家種田是農(nóng)民的責任、教書育人是教師的責任、保家衛(wèi)國是軍人的責任衛(wèi)國是軍人的責任農(nóng)民、教師、軍人，他們每人都農(nóng)民、教師、軍人，他們每人都牢記自己的責任。所以牢記自己的責任。所以 ，我們每一個人也應(yīng)承擔著不同，我們每一個人也應(yīng)承擔著不同的責任；的責任；1.牢記自己的責任牢記自己的責任

8、“人必有責人必有責”如：我本人，現(xiàn)在在課堂上，我的角色是一位教師，我如：我本人，現(xiàn)在在課堂上，我的角色是一位教師，我的責任是教書育人；在家庭里，我的角色是我父母的孩的責任是教書育人；在家庭里，我的角色是我父母的孩子，我的責任是孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)。在子，我的責任是孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校里面，我是一名學(xué)生。我的責任就是努力學(xué)好專業(yè)學(xué)校里面，我是一名學(xué)生。我的責任就是努力學(xué)好專業(yè)知識技能。知識技能。同學(xué)們，請你談?wù)勀阍诓煌瑘龊纤鶕數(shù)呢熗瑢W(xué)們，請你談?wù)勀阍诓煌瑘龊纤鶕數(shù)呢熑?？任？我們每一個人在不同的階段、不同的場合我們每一個人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的扮演著不

9、同的社會角色社會角色，而每種角色都有，而每種角色都有其其相應(yīng)相應(yīng)的的責任責任。 角色與責任的關(guān)系如何角色與責任的關(guān)系如何 在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的的社在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的的社會角色，而每一種角色，都要承擔著相應(yīng)的責任。會角色，而每一種角色，都要承擔著相應(yīng)的責任。 爸爸媽媽有撫養(yǎng)子女的責任；老師有教化學(xué)生的責任；清潔工有掃清爸爸媽媽有撫養(yǎng)子女的責任；老師有教化學(xué)生的責任；清潔工有掃清地面的責任；軍人有服從軍令的責任地面的責任；軍人有服從軍令的責任 那么，我們在生活中扮演著什么樣的角色呢？伴隨那么，我們在生活中扮演著什么樣的角色呢？伴隨著這些角色，我們又擁有哪些責任

10、呢？著這些角色，我們又擁有哪些責任呢？在家里是在家里是 ， 是我的責任是我的責任在學(xué)校是在學(xué)校是 ， 是我的責任是我的責任在社會是在社會是 ， 是我的責任是我的責任子女子女孝敬父母孝敬父母學(xué)生學(xué)生尊敬老師認真聽講尊敬老師認真聽講公民公民維護祖國利益維護祖國利益 尊老愛幼、孝敬父母、維護家庭和睦、尊敬師長、好好學(xué)習、履行尊老愛幼、孝敬父母、維護家庭和睦、尊敬師長、好好學(xué)習、履行義務(wù)、遵守法律法規(guī)、樂于奉獻、積極參與社會活動、熱愛祖國、維護義務(wù)、遵守法律法規(guī)、樂于奉獻、積極參與社會活動、熱愛祖國、維護國家的統(tǒng)一和尊嚴、保持民族氣節(jié)、維護祖國利益國家的統(tǒng)一和尊嚴、保持民族氣節(jié)、維護祖國利益都是我們的

11、責任都是我們的責任。 我們應(yīng)該謹記自己的角色，牢記自己的責任我們應(yīng)該謹記自己的角色，牢記自己的責任 因為，只有牢記自己的責任，才會更好的履行責任。因為，只有牢記自己的責任，才會更好的履行責任。 清潔區(qū)的打掃是班級的常規(guī)工作之一，最近，一部分同學(xué)清潔區(qū)的打掃是班級的常規(guī)工作之一，最近，一部分同學(xué)在敷衍了事，班級清潔衛(wèi)生經(jīng)常受到學(xué)校的批評。對此，這在敷衍了事，班級清潔衛(wèi)生經(jīng)常受到學(xué)校的批評。對此，這部分學(xué)生說：垃圾又不是我丟的，我憑什么要打掃。部分學(xué)生說：垃圾又不是我丟的，我憑什么要打掃。如果你是班長，你將如何對這些同學(xué)們說？如果你是班長，你將如何對這些同學(xué)們說？ 班級是一個集體，只要身為這個集體

12、的一員，就有責任為集體著想、關(guān)心集體、愛護集體。班級是一個集體，只要身為這個集體的一員，就有責任為集體著想、關(guān)心集體、愛護集體。 要自覺維護集體利益，服從安排，積極為集體建設(shè)貢獻力量；要自覺維護集體利益，服從安排，積極為集體建設(shè)貢獻力量； 要盡己可能地解決集體遇到的困難；要盡己可能地解決集體遇到的困難； 在集體中，要團結(jié)他人，要能在集體中，要團結(jié)他人，要能“求大同存小異求大同存小異”。 東漢時有一個叫陳蕃的少年，獨居一室而庭院、東漢時有一個叫陳蕃的少年，獨居一室而庭院、居室齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他時，他卻說：居室齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他時，他卻說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋

13、？大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當薛勤當即告誡他說：即告誡他說：“一屋不掃，何以掃天下？一屋不掃，何以掃天下？”這則典故說明了什么道理？這則典故說明了什么道理？ 面對責任，我們正確的做法是積極承擔責任，而不是因此逃避和推卸面對責任，我們正確的做法是積極承擔責任，而不是因此逃避和推卸責任，這是做人的基本要求。責任，這是做人的基本要求。 一個人必須先承擔自己應(yīng)有的責任，做好自己分內(nèi)的事，才有資格一個人必須先承擔自己應(yīng)有的責任，做好自己分內(nèi)的事，才有資格 和能力去做大事。和能力去做大事。承擔自己的責任承擔自己的責任1. 當媽媽出差的時候，你是如何處理自己當媽媽出差的時候，你是如何處理自己的

14、臟衣服的？的臟衣服的？2.當看到別人損害公共財物的時候，你是當看到別人損害公共財物的時候，你是怎樣做的？怎樣做的？3.在大力提倡在大力提倡“低碳低碳”生活的今天，你是生活的今天，你是怎樣做的？怎樣做的？情景一：情景一： 女生女生A A在摘花在摘花 女生女生B B看到，想：這人怎么能摘花看到，想：這人怎么能摘花呢？呢？還是不管她，有花木工呢。還是不管她，有花木工呢。 這種責任觀是錯誤的。這種責任觀也是錯誤的。責任是需要實踐的，推卸責任就是不負責任的表現(xiàn)。人，要對自己負責，不能過于依賴他人，要從小處著手，認真對待每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。情景二：女生：你一向很愛干凈的，怎么這幾天穿得有點

15、邋遢啊？男生：我媽媽出差不在家，沒靠山了！ 老師安排小敏等級為同學(xué)星期天到學(xué)校排練節(jié)目，恰巧小敏的父母計劃帶小敏去郊游，小敏一時興奮，忘記了老師的安排，第二天到校后，小敏應(yīng)該怎么做？小敏應(yīng)該用適當?shù)姆椒ㄏ蚶蠋熣f明其原因，主動認錯。主動承認錯誤，也是一種負責任的表現(xiàn)。我們可以參加哪些社會公益活動？我們可以參加哪些社會公益活動？參加義務(wù)植樹；參加義務(wù)植樹；參加捐款獻愛心活動；參加捐款獻愛心活動；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護；看望敬老院的老人；看望敬老院的老人；造福他人和社會，培養(yǎng)奉獻精神，增造福他人和社會，培養(yǎng)奉獻精神，增強社會責任感，構(gòu)建和諧社會。強社會責任感，構(gòu)建和諧

16、社會。熱心公益服務(wù)社會熱心公益服務(wù)社會小活動小活動中國青年志愿者行動（中國青年志愿者行動（p63-64）請問：請問：1、志愿者精神是什么？、志愿者精神是什么？2、 志愿者精神起到什么作用？志愿者精神起到什么作用？志愿者精神是奉獻、友愛、互助、進步志愿者精神是奉獻、友愛、互助、進步志愿者精神起到什么作用：使一些需要幫助的人從志志愿者精神起到什么作用：使一些需要幫助的人從志愿者的服務(wù)中感受到社會的溫暖，倡導(dǎo)了時代愿者的服務(wù)中感受到社會的溫暖，倡導(dǎo)了時代i新風氣新風氣，對社會主義精神文明建設(shè)起到了積極的推動作用。，對社會主義精神文明建設(shè)起到了積極的推動作用。簡析：簡析： 社會是我們社會是我們共同共同

17、的社會，國家是我們的社會，國家是我們共同共同的國家。我們中華民族歷來有的國家。我們中華民族歷來有“位卑未敢忘憂國位卑未敢忘憂國”、“天下興亡，匹夫有責天下興亡，匹夫有責”、“家事國事天下事，事家事國事天下事，事事關(guān)心事關(guān)心”的傳統(tǒng)。作為肩負祖國未來和前途的新一代，我們中學(xué)生更應(yīng)有的傳統(tǒng)。作為肩負祖國未來和前途的新一代，我們中學(xué)生更應(yīng)有“身無分文，心憂天下身無分文，心憂天下”的胸懷與志向，并化為自己的的胸懷與志向，并化為自己的實際行動實際行動。 那么那么“天下興亡，匹夫有責天下興亡，匹夫有責”表現(xiàn)在哪些方面呢？表現(xiàn)在哪些方面呢？反對有損國格的言行；反對有損國格的言行；維護祖國語言文字的規(guī)范性；維

18、護祖國語言文字的規(guī)范性；維護祖國領(lǐng)土完整與主權(quán)統(tǒng)一；維護祖國領(lǐng)土完整與主權(quán)統(tǒng)一；維護祖國素質(zhì)形象；維護祖國素質(zhì)形象；保持民族氣節(jié)保持民族氣節(jié) 如果學(xué)校組織自愿參加如果學(xué)校組織自愿參加“從我做起，節(jié)約從我做起，節(jié)約能源能源”的公益宣傳活動，你會不會參加？為什的公益宣傳活動，你會不會參加？為什么？么？“天下興亡，匹夫有責”，不僅僅是一種價值觀念，更是活生生的實踐。只有人人盡自己的所能關(guān)愛社會，用自己的行動關(guān)愛他人，才會形成“人人為我，我為人人”的社會氛圍。在關(guān)愛社會的過程中，我們會付出許多，但是我們能收獲得更多，我們自身的價值能在奉獻中得以升華。 小剛小剛16歲生日那天，很認真地問媽媽：歲生日那天

19、，很認真地問媽媽：“16歲意味著什么？歲意味著什么？”媽媽回答說：媽媽回答說：“它意味著責任。孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會承擔一些責任。因為只有勇于承它意味著責任。孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任，我們才能勇敢；因為只有勇于承擔責任，我們才能無私；也因為只有勇?lián)熑?，我們才能勇敢；因為只有勇于承擔責任，我們才能無私；也因為只有勇于承擔責任，我們才會有不斷前進的動力。男子漢邁向成熟，就必須為自己所扮于承擔責任，我們才會有不斷前進的動力。男子漢邁向成熟，就必須為自己所扮演的各種角色承擔責任。孩子，勇于承擔責任，你才會更加成熟。演的各種角色承擔責任。孩子，勇于承擔責任，你才

20、會更加成熟?！?小剛的媽媽從責任使人勇敢、使人無私、使人走向成熟等幾個方面啟發(fā)兒子要勇于承小剛的媽媽從責任使人勇敢、使人無私、使人走向成熟等幾個方面啟發(fā)兒子要勇于承擔自己的責任，做一個負責任的人。擔自己的責任，做一個負責任的人。 你認為勇于履行責任還有什么好處？你認為勇于履行責任還有什么好處？履行責任對他人的好處：履行責任對他人的好處：使其有安全感；使工作更有效地進行；使合作跟容易；可以形成一種社區(qū)精神或使其有安全感；使工作更有效地進行；使合作跟容易；可以形成一種社區(qū)精神或群體榮譽感。群體榮譽感。履行責任對自己的好處：履行責任對自己的好處：擺脫不必要的監(jiān)督；贏得自尊；更容易被他人接受和認可；可

21、以更好地獲得知擺脫不必要的監(jiān)督；贏得自尊；更容易被他人接受和認可；可以更好地獲得知識、技能和寶貴的經(jīng)驗。識、技能和寶貴的經(jīng)驗。 怎樣做一個負責的公民呢？怎樣做一個負責的公民呢？（1）小處著手，立足本職，小處著手，立足本職，自覺做一個負責任的公民自覺做一個負責任的公民的能力的能力。（2）慎重許諾，努力踐慎重許諾，努力踐行諾言的能力。行諾言的能力。（3）自主反思自己責任的能力。自主反思自己責任的能力。（4）熱心公益，服務(wù)社會，熱心公益，服務(wù)社會，學(xué)會承擔責任，努力履行學(xué)會承擔責任，努力履行責任的能力。責任的能力。（5 5）做一個負責任的社會公民。做一個負責任的社會公民。 1、我們應(yīng)該國家的法律法規(guī)

22、，時時刻刻注意一個合法公民的正確立、我們應(yīng)該國家的法律法規(guī)，時時刻刻注意一個合法公民的正確立場。場。2、應(yīng)當堅持八榮八恥，做社會主義新型公民。、應(yīng)當堅持八榮八恥，做社會主義新型公民。八八榮榮八八恥恥 以熱愛祖國為以熱愛祖國為榮榮 以危害祖國為以危害祖國為恥恥 以服務(wù)人民為以服務(wù)人民為榮榮 以背離人民為以背離人民為恥恥 以崇尚科學(xué)為以崇尚科學(xué)為榮榮 以愚昧無知為以愚昧無知為恥恥 以辛勤勞動為以辛勤勞動為榮榮 以好逸惡勞為以好逸惡勞為恥恥 以團結(jié)互助為以團結(jié)互助為榮榮 以損人利己為以損人利己為恥恥 以誠實守信為以誠實守信為榮榮 以見利忘義為以見利忘義為恥恥 以遵紀守法為以遵紀守法為榮榮 以違法亂紀

23、為以違法亂紀為恥恥 以艱苦奮斗為以艱苦奮斗為榮榮 以驕奢淫逸為以驕奢淫逸為恥恥 要求：要求： 1.1.討論時，站姿規(guī)范，注意力要集中，討論高效；討論時，站姿規(guī)范，注意力要集中，討論高效； 2.2.展示時：積極參與，形式多樣化，靈活化，字體展示時：積極參與，形式多樣化，靈活化，字體工整，速度迅速；工整，速度迅速； 3.3.點評時：針對不同的題型，點評的角度要靈活，點評時：針對不同的題型，點評的角度要靈活，注重做題方法的指導(dǎo)。注重做題方法的指導(dǎo)。 騎著馬，背著藥箱，走村串戶騎著馬，背著藥箱，走村串戶,這一走就是年。這一走就是年。旦正草已記不清有多少次在出診的路上被突降的大雨旦正草已記不清有多少次在

24、出診的路上被突降的大雨澆得渾身濕透，記不清多少次從馬背上跌落摔入溝中澆得渾身濕透，記不清多少次從馬背上跌落摔入溝中傷痕累累。旦正草對經(jīng)濟困難的村民減免醫(yī)藥費，對傷痕累累。旦正草對經(jīng)濟困難的村民減免醫(yī)藥費，對一時沒帶錢的患者可先取藥治病再還欠款，對于特困一時沒帶錢的患者可先取藥治病再還欠款，對于特困群眾免費治療。她將自己省吃儉用年積攢的兩萬多群眾免費治療。她將自己省吃儉用年積攢的兩萬多元現(xiàn)金，無償捐獻給?？凄l(xiāng)寄宿制小學(xué)，成立了元現(xiàn)金，無償捐獻給?？凄l(xiāng)寄宿制小學(xué)，成立了“旦旦正草助學(xué)金正草助學(xué)金”。旦正草被牧民稱為。旦正草被牧民稱為“馬背天使馬背天使”。（1 1）聯(lián)系所學(xué)知識，評價旦正草的行為。）

25、聯(lián)系所學(xué)知識，評價旦正草的行為。 旦正草的行為體現(xiàn)了無私奉獻的精神，旦正草的行為體現(xiàn)了無私奉獻的精神，熱心公益，服務(wù)社會，有愛心，具有高度的熱心公益，服務(wù)社會，有愛心，具有高度的社會責任感。社會責任感。（2 2）怎樣用實際行動向旦正草學(xué)習？（至）怎樣用實際行動向旦正草學(xué)習？（至少兩個方面）少兩個方面） 學(xué)習上，刻苦努力，迎難而上；學(xué)習上，刻苦努力，迎難而上； 生活中有愛心，培養(yǎng)責任意識，主動承擔責生活中有愛心，培養(yǎng)責任意識，主動承擔責任；任； 我們在做好自己本職工作的同時，要承擔起我們在做好自己本職工作的同時，要承擔起關(guān)愛社會的責任；關(guān)愛社會的責任； 國家處在困難時刻，主動為國分憂，勇?lián)貒?/p>

26、處在困難時刻，主動為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共度難關(guān)。任，與國家共度難關(guān)。 2014 2014年年2 2月月1010日晚，由中央電視臺舉辦的日晚，由中央電視臺舉辦的“感動中感動中國國”20132013年度人物評選揭曉，常德市臨澧縣楊橋村村民年度人物評選揭曉，常德市臨澧縣楊橋村村民沈克泉、沈昌健父子當選。為了解決家鄉(xiāng)吃油難的問題沈克泉、沈昌健父子當選。為了解決家鄉(xiāng)吃油難的問題，沈昌健父子兩代人接力，沈昌健父子兩代人接力，3535年堅持，在沒有專業(yè)知識年堅持，在沒有專業(yè)知識和專業(yè)儀器的情況下，靠肉眼、憑千萬次的觀察總結(jié)規(guī)和專業(yè)儀器的情況下，靠肉眼、憑千萬次的觀察總結(jié)規(guī)律，踐行自己的油菜高產(chǎn)夢。律，踐行自己的油菜高產(chǎn)夢。20042004年，沈昌健父子繁育年，沈昌健父子繁育的的“貴野貴野A A”油菜品種獲得國家專利，其產(chǎn)油量是普通油油菜品種獲得國家專利，其產(chǎn)油量是普通油菜的菜的2 2倍以上，