2020年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)力調(diào)研參考報告(1)

1、2020年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)力調(diào)研參考報告(1)在2020年4月25日舉行的人力資源和社會保障部新聞發(fā)布會上，新聞發(fā)言人李忠透露，今年高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)模將到達727萬人，比去年增加28萬人。部分高校畢業(yè)生的專業(yè)、素養(yǎng)、個人的期望和市場的需求差距仍然存在的，矛盾仍然比擬突出。一、 畢業(yè)生數(shù)量創(chuàng)歷史新高，90后就業(yè)“亞歷山大”2020年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生為727萬，相比2020年的699萬大學(xué)畢業(yè)生增加了28萬，大學(xué)生人才市場供應(yīng)不斷增長的勢頭給大學(xué)生就業(yè)帶來了越來越多的壓力。同時，大學(xué)生對待高學(xué)歷的態(tài)度日趨理性，越來越多的大學(xué)生選擇就業(yè)，而非接著深造。實際進入職場的大學(xué)生數(shù)量再次創(chuàng)歷史新高，大學(xué)生就業(yè)情

2、勢日益嚴峻。事實上，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在找工作中的自我認知上，認為本人不符合企業(yè)要求與自我迷茫是造成他們就業(yè)難的兩座大山。一方面高校以知識和應(yīng)試教育為主，大學(xué)生不可能一蹴而就習(xí)慣企業(yè)。處理大學(xué)生人崗匹配的困難，是需要校方和企業(yè)共同努力的事情。一方面企業(yè)要能夠在職位上和人才培養(yǎng)上更加開放性地接受畢業(yè)生，另一方面那么是高校教育制度更加市場化地為企業(yè)和社會提供人才。就畢業(yè)生本身而言，建議，在目前的這個階段，應(yīng)更早地接觸到實際的職場，盡早進入企業(yè)進展實習(xí)獲取經(jīng)歷。調(diào)研樣本構(gòu)成1、 地域分布此次調(diào)研對象覆蓋了全國34個省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)，各區(qū)域應(yīng)屆畢業(yè)生樣本的分布情況詳見下列圖。2、 性別分布樣

3、本中男生占41.4%;女生占58.6%。3、 院校分布國家重點985院校的畢業(yè)生占20.5%，211院校(非985)畢業(yè)生占18.4%，其他一般院校畢業(yè)生占比為60.4%，國外高校占比0.6%。4、 學(xué)歷分布被訪者中以本科生居多，其所占比例為70.2%。此外，大專生占19.6%，碩士研究生占9.9%，博士生僅占0.4%。5、 專業(yè)分布樣本中工科類畢業(yè)生所占比例最高，比例為30.2%，其次是治理學(xué)類，占18.9%，再次為理學(xué)類，占比為16.4%。二、 90后畢業(yè)生直面就業(yè)，不再“迷信”高學(xué)歷1、 2020年，更多的畢業(yè)生選擇就業(yè)而非接著深造;大學(xué)生對待高學(xué)歷的態(tài)度漸趨理性，選擇接著深造的學(xué)生比例

4、在降低。參與調(diào)查的2020屆應(yīng)屆畢業(yè)生中，畢業(yè)后選擇就業(yè)的比例為76.3%，14.5%的人選擇在國內(nèi)接著學(xué)習(xí)，5.4%的人選擇出國接著學(xué)習(xí)，選擇創(chuàng)業(yè)的比例為3.2%。與2020年、2020年相比，2020年更多的學(xué)生選擇就業(yè)，比例由2020年的68.5%上升至2020年的76.3%，而選擇接著學(xué)習(xí)深造的學(xué)生比例那么有所下降，尤其是選擇國內(nèi)接著學(xué)習(xí)的比例由17.5%下降至14.5%。專家認為，這說明當前大學(xué)生對待高學(xué)歷的態(tài)度漸趨理性，越來越多的學(xué)生不再盲目地尋求高學(xué)歷，而選擇步入職場積累工作經(jīng)歷。此外，選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例也有所下降，比例由2020年的5.8%下降為2020年的3.2%。綜合來看，

5、2020年，選擇接著深造和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生比例均呈下降趨勢，由此造成進入就業(yè)市場的應(yīng)屆大學(xué)生比例上升。在今年應(yīng)屆大學(xué)生數(shù)量由2020年的699萬上升至727萬的大背景下，今年進入就業(yè)市場的應(yīng)屆大學(xué)生數(shù)量將創(chuàng)歷史新高，今年的應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)相比往年競爭會更劇烈，情勢更加嚴峻。三、 畢業(yè)生積極投身職場，盲目投遞個人簡歷簽約率低1、 2020年應(yīng)屆生求職較往屆更積極，頂峰集中在春節(jié)后的2月。2020屆畢業(yè)生開場進入求職環(huán)節(jié)的時間相比往屆有一些差異。首先，年前開場找工作的比例與往年根本一致，9月、10月是一個小頂峰。差異在于，2020年應(yīng)屆畢業(yè)生的求職頂峰出如今春節(jié)后的2月，這一時間段與職場跳槽人士找工作的頂

6、峰重疊。此外，截止2月，尚未開場求職的學(xué)生比例，2020年是11.3%，相比2020、2020年有大幅下降，說明今年的大學(xué)生比往屆大學(xué)生在找工作上更積極。2、 大專生和本科生傾向于春節(jié)后2月開場找工作，碩士那么集中于9月開學(xué)時期開場求職。數(shù)據(jù)顯示，比照2020年不同學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生開場求職的時間，能夠發(fā)覺，2020年不同學(xué)歷學(xué)生的求職時間有較大差異。大專生傾向于春節(jié)后畢業(yè)當年開場找工作，而碩士那么集中于年前的9月、10月開學(xué)時期，本科生的求職時間介于大專生和碩士生之間，更類似大專生，春節(jié)后的2月是本科生開場求職的頂峰。平均每人投遞個人簡歷27.7份數(shù)據(jù)顯示，在2020年的畢業(yè)生中，37.5%投

7、遞的簡歷數(shù)在10-30份之間，所占比例最高;其次，23.4%的畢業(yè)生投遞的簡歷數(shù)在10份以下;再次，22.1%的學(xué)生投遞的簡歷數(shù)超過了50份;投遞簡歷在30-50份之間的占比為17.0%。總體來看，在參與調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)生中，平均每人投出27.7份簡歷。平均每人獲得面試時機5.3個數(shù)據(jù)顯示，2020屆應(yīng)屆畢業(yè)生中，94.8%均獲得過面試時機。其中，獲得3-5次面試時機的占35.7%，所占比例最高，其次是獲得5-10次面試時機的畢業(yè)生，占比為25.8%，再次是獲得1-3次面試時機的畢業(yè)生，占比為20.1%。截止2020年2月底，5.2%的應(yīng)屆畢業(yè)生尚未獲得任何面試時機?？傮w來看，參與調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)

8、生平均每人獲得5.3次面試時機。平均每人擁有offer 1.7個數(shù)據(jù)顯示，截止2020年2月底，31.8%的應(yīng)屆畢業(yè)生尚未拿到任何offer，約六成學(xué)生擁有1-3個offer?？傮w來看，平均每個應(yīng)屆畢業(yè)生擁有1.7個offer。3、 2020年投遞簡歷數(shù)增加，但獲得面試和offer數(shù)量在下降。綜合比擬2020、2020、2020年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷、獲得面試時機、獲得offer的數(shù)量能夠發(fā)覺，2020年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷平均27.7份，高于2020年和2020年;2020年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得5.3個面試時機，低于2020年的5.6個面試時機;2020年應(yīng)屆畢業(yè)生平均獲得1.7個offer，低于

9、2020年和2020年?？傮w來看，2020年應(yīng)屆畢業(yè)生相比2020年和2020年應(yīng)屆畢業(yè)生投遞了更多的簡歷，但獲得的面試時機和offer數(shù)量卻不及往年，今年的應(yīng)屆生的求職難度在增加。4、 25到29份簡歷，平均只差4份個人簡歷就能夠得到一個offer。通過比照未拿到offer與拿到offer的應(yīng)屆畢業(yè)生投遞簡歷的數(shù)量，能夠發(fā)覺，拿到offer的學(xué)生平均投遞簡歷量為29份，高于未拿到offer的學(xué)生的平均簡歷投遞量25份。專家認為，所謂“天道酬勤”，大學(xué)生在找工作上需要更加積極努力，通過各種渠道投遞更多的職位，就會有更高的幾率拿到offer。5、 相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷和明確的求職目的助力成功獲得offer。2020年應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer的緣故，主要歸功于有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷，這一緣故的占比到達22.5%?？梢姡瑢嵙?xí)經(jīng)歷關(guān)于應(yīng)屆生獲得offer有著特別重要的促進作用。特別多高校要求學(xué)生必需要有實習(xí)經(jīng)歷才能畢業(yè)的規(guī)定，也在一定程度上促進了學(xué)生成功獲得工作時機。其次，求職目的明確也是應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer的一大重要緣故。大學(xué)生在求職之前，需要對本人的求職目的有明確的規(guī)劃，如此才會更加有針對性地開展找工作的行動。再次，專業(yè)就業(yè)前景好也有助于應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer。這也在一定程度上證明了選擇專業(yè)的重要性，大學(xué)生在選擇專業(yè)時需要提早對各專業(yè)的就業(yè)情況有一定理解，結(jié)