人教版初中化學(xué)九上課件 第七章課題1 燃燒和滅火(共58張PPT)

1、第七單元第七單元燃料及其利用燃料及其利用課題課題1 1 燃燒燃燒和和滅火滅火奧運(yùn)圣火從其發(fā)祥地希臘奧運(yùn)圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。傳遍全世界的五大洲。運(yùn)載神州七號(hào)的火箭順利升空運(yùn)載神州七號(hào)的火箭順利升空快樂(lè)的篝火晚會(huì)快樂(lè)的篝火晚會(huì)“火火”是指物質(zhì)是指物質(zhì)燃燃燒燒時(shí)發(fā)出的時(shí)發(fā)出的光和焰。光和焰。一、燃燒的定義一、燃燒的定義 通常所說(shuō)的燃燒是指通常所說(shuō)的燃燒是指可可燃物燃物跟空氣中的跟空氣中的氧氣氧氣發(fā)生的發(fā)生的一種一種發(fā)光發(fā)光、發(fā)熱發(fā)熱的劇烈的的劇烈的氧氧化反應(yīng)化反應(yīng)。二、二、可燃物可燃物燃燒的條件燃燒的條件 討論討論: :白磷：白磷：40 紅磷紅磷 240實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：物質(zhì)物質(zhì)燃燒燃燒

2、的條件的條件氧氧 氣氣可燃物可燃物著火點(diǎn)著火點(diǎn)三、滅火與防火三、滅火與防火1、控制或移開(kāi)可燃物、控制或移開(kāi)可燃物 2、使可燃物與氧氣或空氣隔絕、使可燃物與氧氣或空氣隔絕3、降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下、降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下三者只需其一三者只需其一（一）、滅火原理（一）、滅火原理 課本課本130130頁(yè)實(shí)驗(yàn)頁(yè)實(shí)驗(yàn)7-87-8 點(diǎn)燃點(diǎn)燃3 3支蠟燭支蠟燭, ,在其中一支蠟在其中一支蠟燭上扣一只燒杯燭上扣一只燒杯; ;將另兩支蠟燭分將另兩支蠟燭分別放在兩個(gè)燒杯中別放在兩個(gè)燒杯中; ;然后向一個(gè)燒然后向一個(gè)燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸杯中加適量碳酸鈉和鹽酸, ,觀察現(xiàn)觀察現(xiàn)象并分析原因象并分析原因. .觀

3、察與思考觀察與思考現(xiàn)現(xiàn)象象熄滅熄滅繼續(xù)燃燒繼續(xù)燃燒產(chǎn)生氣泡后，蠟燭熄滅產(chǎn)生氣泡后，蠟燭熄滅分分析析可燃物與可燃物與空氣隔絕空氣隔絕與空氣接觸與空氣接觸碳酸鈉與鹽酸碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)反應(yīng)生成生成了不支持燃燒的二氧化了不支持燃燒的二氧化碳碳,使蠟燭熄滅。使蠟燭熄滅。NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+H+2HCl=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2澆水滅火澆水滅火蓋上鍋蓋滅火蓋上鍋蓋滅火草垛遠(yuǎn)離房屋避火草垛遠(yuǎn)離房屋避火它們滅它們滅火的原火的原理是什理是什么？么？隔絕空氣隔絕空氣降低溫度降低溫度隔離可燃物隔離可燃物（二）、常用滅火材料（二）、常用滅火材料 水水既能降低燃燒物既能

4、降低燃燒物的溫度，受熱蒸發(fā)的溫度，受熱蒸發(fā)的水蒸氣還可以把的水蒸氣還可以把空氣隔離?？諝飧綦x。三、滅火與防火三、滅火與防火（二）、常用滅火材料（二）、常用滅火材料 三、滅火與防火三、滅火與防火 二氧化碳二氧化碳不能燃不能燃燒，燒，不支持燃燒，密不支持燃燒，密度比空氣大。不少滅度比空氣大。不少滅火器中的滅火材料就火器中的滅火材料就用二氧化碳。用二氧化碳。水基型水基型滅火器滅火器干粉滅干粉滅火器火器二氧化二氧化碳滅火碳滅火器器噴射二氧化噴射二氧化碳及泡沫，碳及泡沫，用來(lái)?yè)錅缬脕?lái)?yè)錅缒灸静?、棉布材、棉布引起的失火引起的失火壓縮二氧化碳?jí)嚎s二氧化碳吹干粉，用來(lái)吹干粉，用來(lái)?yè)錅鐡錅缬陀?、氣氣引引起的失?/p>

5、起的失火噴射液態(tài)二氧化碳，噴射液態(tài)二氧化碳，用來(lái)?yè)錅缬脕?lái)?yè)錅鐖D書(shū)、貴圖書(shū)、貴重設(shè)備、精密儀器重設(shè)備、精密儀器引起的失火引起的失火吸濾瓶吸濾瓶碳酸鈉碳酸鈉濃溶液濃溶液濃鹽酸濃鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2切勿讓側(cè)管對(duì)著別人或自己！切勿讓側(cè)管對(duì)著別人或自己！注意注意:水基型滅火器水基型滅火器 可用來(lái)?yè)錅缒静摹⒖捎脕?lái)?yè)錅缒静?、棉布等燃燒引起的失火棉布等燃燒引起的失火干粉滅火器干粉滅火?撲滅一般的火災(zāi)外撲滅一般的火災(zāi)外, ,還可用來(lái)?yè)錅缬?、氣等還可用來(lái)?yè)錅缬?、氣等燃燒引起的失火燃燒引起的失火液態(tài)二氧化碳液態(tài)二氧化碳滅火器滅火器 可用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)、可用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、

6、精檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的失火密儀器等處的失火（三）、逃生常識(shí)（三）、逃生常識(shí) 三、滅火與防火三、滅火與防火著火部位著火部位請(qǐng)告知：請(qǐng)告知：詳細(xì)地址詳細(xì)地址火源種類火源種類燃燒狀況燃燒狀況房房屋屋滅滅火火時(shí)時(shí)的的注注意意事事項(xiàng)項(xiàng)樓層發(fā)生火災(zāi)，如何滅火或逃生？樓層發(fā)生火災(zāi)，如何滅火或逃生？ 穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。著火的房間煙塵彌漫在中上方四、易燃物和易爆物的安全四、易燃物和易爆物的安全 知識(shí)知識(shí)1.由物理膨脹導(dǎo)致的爆炸由物理膨脹導(dǎo)致的爆炸 2.由化學(xué)反應(yīng)引起的爆炸由化學(xué)反應(yīng)引起的爆炸 3.核物理爆炸核物理爆炸 爆炸的爆炸的類型類型 可燃物在有限的空間內(nèi)，

7、急劇的可燃物在有限的空間內(nèi)，急劇的燃燒，所釋放的能量使產(chǎn)生的氣體迅速燃燒，所釋放的能量使產(chǎn)生的氣體迅速膨脹而引起了爆炸。膨脹而引起了爆炸。爆炸的條件爆炸的條件:1.有限空間內(nèi)急劇的燃燒有限空間內(nèi)急劇的燃燒2.可燃物與氧氣的接觸面積較大可燃物與氧氣的接觸面積較大,或或氧氣濃度較高氧氣濃度較高常見(jiàn)氣體的爆炸極限常見(jiàn)氣體的爆炸極限氣氣 體體爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）H24%-75%CH45%-15%CO12.5%-74%一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)燃燒和滅火小結(jié)燃燒和滅火小結(jié) 可燃物與氧氣發(fā)生的可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。一種發(fā)光、放熱的劇

8、烈的氧化反應(yīng)。燃燒燃燒 滅火滅火原理原理1 1、可燃物、可燃物2 2、氧氣、氧氣( (或空氣或空氣) )3 3、達(dá)到燃燒所需要的、達(dá)到燃燒所需要的最低溫度最低溫度( (也叫著火點(diǎn)也叫著火點(diǎn)) )1.1.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離2.2.隔絕氧氣隔絕氧氣( (或空氣或空氣) )3.3.使溫度降到著火點(diǎn)以下使溫度降到著火點(diǎn)以下2.2.燃燒的燃燒的 條件：條件：1.1.燃燒的定義：燃燒的定義：易燃物和易爆物的安全知識(shí)易燃物和易爆物的安全知識(shí) 請(qǐng)用請(qǐng)用“燃燒和滅火燃燒和滅火”的化學(xué)知的化學(xué)知識(shí)解釋下面的成語(yǔ)？識(shí)解釋下面的成語(yǔ)？ 【游戲問(wèn)答游戲問(wèn)答】釜底抽薪釜底

9、抽薪 北齊魏收北齊魏收為侯景判移梁朝聞為侯景判移梁朝聞：“抽薪止沸，剪草除根。抽薪止沸，剪草除根。” 比喻從根本上解決問(wèn)題。比喻從根本上解決問(wèn)題。答案：答案： 采用隔斷可燃物的方法來(lái)滅火采用隔斷可燃物的方法來(lái)滅火火上澆油火上澆油比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。答案：答案： 增加可燃物，使燃燒更加劇烈增加可燃物，使燃燒更加劇烈煽風(fēng)點(diǎn)火煽風(fēng)點(diǎn)火比喻鼓動(dòng)別人做某種事。比喻鼓動(dòng)別人做某種事。 答案：答案： 為燃燒提供充足的氧氣為燃燒提供充足的氧氣抱薪救火抱薪救火 出處出處史記史記魏世家魏世家：“譬猶譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。抱薪救火，薪不盡，火不滅。” 比喻用錯(cuò)

10、誤的方法去消除災(zāi)禍，比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。 答案：答案： 增加可燃物，使燃燒更加劇烈增加可燃物，使燃燒更加劇烈杯水車薪杯水車薪 用一杯水去救一車著了火的柴，用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無(wú)濟(jì)于事。比喻無(wú)濟(jì)于事。答案：答案： 不能使可燃物的溫度降到不能使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下著火點(diǎn)以下下列促進(jìn)燃燒的方法不合理的是（下列促進(jìn)燃燒的方法不合理的是（ ）A A、燒鍋爐是將煤加工成粉末，并用鼓風(fēng)機(jī)、燒鍋爐是將煤加工成粉末，并用鼓風(fēng)機(jī) 不斷往鍋爐內(nèi)鼓入空氣不斷往鍋爐內(nèi)鼓入空氣B B、燒柴時(shí)把柴棍支起來(lái)、燒柴時(shí)把柴棍支起來(lái)C C、增加柴草的用量、增加柴草的

11、用量D D、設(shè)法提高氧氣的含量、設(shè)法提高氧氣的含量C第一關(guān)第一關(guān)三國(guó)演義中的三國(guó)演義中的“赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬(wàn)水，曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻師乘船橫渡長(zhǎng)江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻和孔明和孔明“借借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃。來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃。（1 1）周瑜使用了）周瑜使用了“火箭火箭”射到曹軍的連環(huán)木船上，射到曹軍的連環(huán)木船上， “火箭火箭”能能使木船著火使木船著火的原因是的原因是 _。（2 2）起火后曹軍的部分船只）起火后曹軍的部分船只逃脫逃脫，這些船沒(méi)有被燒的原，這些船沒(méi)有被燒的原因是因是_。提供熱量提供熱量, ,使木船的溫度達(dá)到著火點(diǎn)使木船的溫度達(dá)到

12、著火點(diǎn)移走了可燃物移走了可燃物第二關(guān)第二關(guān)1.1.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火, , 可用鍋蓋蓋滅；可用鍋蓋蓋滅；可否澆水？可否澆水？隔絕氧氣隔絕氧氣( (或空氣或空氣) )2.2.紙箱著火時(shí)，可用水紙箱著火時(shí)，可用水撲滅撲滅；若；若搬開(kāi)紙箱呢搬開(kāi)紙箱呢把溫度降到著火點(diǎn)以下把溫度降到著火點(diǎn)以下, ,同時(shí)也可隔絕空氣。同時(shí)也可隔絕空氣。如果搬開(kāi)紙箱，則是隔離可燃物。第三關(guān)第三關(guān)下列是一些滅火的實(shí)例，試分析其滅火原理下列是一些滅火的實(shí)例，試分析其滅火原理 油的密度比水小，如果用水滅火，油浮在水面上繼續(xù)燃燒，火會(huì)向外蔓延，火勢(shì)增大。4.木材起火可以用水撲滅，油起火卻不能木材起火可

13、以用水撲滅，油起火卻不能用水撲滅，這是為什么？用水撲滅，這是為什么？3.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉。蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉。清除可燃物清除可燃物1 1、為什么煤爐火用扇子越扇越旺、為什么煤爐火用扇子越扇越旺, ,而燭火而燭火用扇子一扇就滅用扇子一扇就滅? ? 由于煤爐的著火面積大著火面積大，用扇子扇，空氣流動(dòng)帶走熱量但溫度沒(méi)有降到著火點(diǎn)以下溫度沒(méi)有降到著火點(diǎn)以下，相反卻提供了氧氣提供了氧氣，所以煤爐火用扇子越扇越旺。 燭火的著火面積小著火面積小，用扇子扇，空氣流動(dòng)帶走熱量，使周圍溫度降到著火點(diǎn)以下溫度降到著火點(diǎn)以下。所以燭火用扇子一扇就滅。 第四關(guān)第四關(guān) 因?yàn)榇蜷_(kāi)門窗，會(huì)使室內(nèi)空氣流通，為燃燒因?yàn)榇蜷_(kāi)門窗，會(huì)使室內(nèi)空氣流通，為燃燒提供更多提供更多的氧氣的氧氣，燃燒會(huì)更旺。，燃燒會(huì)更旺。2、室內(nèi)著火時(shí)，如果打開(kāi)門窗，火反而燒、室內(nèi)著火時(shí)，如果打開(kāi)門窗，火反而燒得更旺，為什么？得更旺，為什么？3、為什么生煤爐火時(shí)，需先引燃紙和木柴？、為什么生煤爐火時(shí)