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1、2021年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范本 20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范本本文關(guān)鍵詞:工作方案,范本,家長學(xué)校,社區(qū),XX20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范本本文簡介:20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范本一、指導(dǎo)思想家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。貫徹?中共20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范本本文內(nèi)容:20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范本一、指導(dǎo)思想家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長
2、過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見?,落實(shí)科學(xué)的教育開展觀,以?安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要?、?安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程?為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的根底上,結(jié)合實(shí)際,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定根底。二、具體
3、目標(biāo):1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體方案中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會(huì),確保:通知到位、效勞到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有方案總結(jié)。4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。三、具體措施(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作方案之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有方案、有目的地進(jìn)行。(二)加強(qiáng)管理,提高
4、效果1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反響制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。(2)落實(shí)時(shí)間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。(3)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管
5、理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校參謀,提高理論水平。(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有方案,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識(shí)。5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏
6、等困難。針對(duì)家常年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣闊家長所接受。家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案格式本文關(guān)鍵詞:工作方案,家長學(xué)校,格式,社區(qū),XX20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案格式本文簡介:20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案格式一、指導(dǎo)思想家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水
7、平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。貫徹?中共20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案格式本文內(nèi)容:20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案格式一、指導(dǎo)思想家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見?,落實(shí)科學(xué)的教育開展觀,在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的根底上,結(jié)合實(shí)際,積極探索,大膽實(shí)踐
8、,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定根底。二、具體目標(biāo):1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體方案中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會(huì),確保:通知到位、效勞到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有方案總結(jié)。4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔
9、。三、具體措施(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作方案之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有方案、有目的地進(jìn)行。(二)加強(qiáng)管理,提高效果1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反響制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。(
10、2)落實(shí)時(shí)間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。(3)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校參謀,提高理論水平。(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有方案,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合
11、一的家教認(rèn)識(shí)。4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識(shí)。5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對(duì)家常年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣闊家長所接受。家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范例本文關(guān)鍵詞:工作方案,范例,家長學(xué)校,社區(qū),XX20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案
12、范例本文簡介:20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范例一、指導(dǎo)思想家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。貫徹?中共20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范例本文內(nèi)容:20XX年社區(qū)家長學(xué)校工作方案范例一、指導(dǎo)思想家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的根底和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步
13、提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本方案。貫徹?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見?,落實(shí)科學(xué)的教育開展觀,以?安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要?、?安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程?為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的根底上,結(jié)合實(shí)際,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定根底。二、具體目標(biāo):1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體方案中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。3、認(rèn)真抓好家
14、長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會(huì),確保:通知到位、效勞到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有方案總結(jié)。4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭研討會(huì),探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。三、具體措施(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作方案之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有方案、有目的地進(jìn)行。(二)加強(qiáng)管理,提高效果1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反響制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以
15、落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。(2)落實(shí)時(shí)間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。(3)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校參謀,提高理論水平。(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有方案,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一
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