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1、1 作文指導(dǎo): 怎樣寫觀后感 2 觀后感,觀后感,就是看了一部電影或電視劇后,把具體感受就是看了一部電影或電視劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。和得到的啟示寫成的文章。 所謂所謂“感感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。 3什么是感點,怎樣抓感點;什么是感點,怎樣抓感點;結(jié)合生活實際怎樣與
2、感點聯(lián)系;結(jié)合生活實際怎樣與感點聯(lián)系;觀后感包括哪些內(nèi)容;觀后感包括哪些內(nèi)容;觀后感先寫什么再寫什么;觀后感先寫什么再寫什么;寫觀后感的困惑寫觀后感的困惑:4 感點就是觀看一部電影,讀了一本書,感點就是觀看一部電影,讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,所獲得一篇文章,一段話,或幾句名言后,所獲得的的具體感受具體感受和和得到的啟示。得到的啟示。5記下感受記下感受寫觀后感主要步驟寫觀后感主要步驟在看好影片的基礎(chǔ)上,先在看好影片的基礎(chǔ)上,先把感點排列出來把感點排列出來。同一篇文章,同一篇文章,從不同方面產(chǎn)生感想的從不同方面產(chǎn)生感想的“點點”。 觀看影片觀看影片捕捉感點捕捉感點選擇感點選擇感點
3、寫觀后感寫觀后感6 佳作引路:佳作引路: 1、影片講了一件什么事? 2、觀后你感觸最深的是什么?有什么收獲? 3、由此你想到了什么? 4、寫作順序: (1)敘。簡單概括原文的內(nèi)容。 (2)議。針對某一方面發(fā)表你自己的看法。 (3)聯(lián)。聯(lián)系生活實際舉例子。 (4)結(jié)??偨Y(jié)全文,寫出自己的心得、體會。7擁有一顆純潔的愛心擁有一顆純潔的愛心 讀讀夢想的力量夢想的力量有感有感 今天,我讀了一篇好文章,名字叫今天,我讀了一篇好文章,名字叫夢想的力量夢想的力量,文中年僅,文中年僅6歲的小男孩瑞恩,歲的小男孩瑞恩,有愛心,富有同情心的行為讓我十分感動。有愛心,富有同情心的行為讓我十分感動。點點 夢想的力量夢
4、想的力量中的男孩瑞恩,在聽了老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩中的男孩瑞恩,在聽了老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后,下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間,子因喝了不干凈的水死去后,下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間,靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力,瑞恩的愿望最終實現(xiàn)了??孔鲱~外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力,瑞恩的愿望最終實現(xiàn)了。介介 一個年僅六歲的小瑞恩,有一個很偉大的夢想,希望給遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井,一個年僅六歲的小瑞恩,有一個很偉大的夢想,希望給遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝。當(dāng)?shù)弥米屗麄冇懈蓛?/p>
5、的水喝。當(dāng)?shù)弥?0元錢只能買一個水泵,打井要元錢只能買一個水泵,打井要2000元錢時,而瑞恩元錢時,而瑞恩只是說:只是說:“那么我來掙吧那么我來掙吧!”這連大人都很難做到的事,他做到了!他以夢想的力量,以這連大人都很難做到的事,他做到了!他以夢想的力量,以堅定執(zhí)著的精神,付出了不懈的努力,最終感動了許多善良而有愛心的人,人們紛紛伸堅定執(zhí)著的精神,付出了不懈的努力,最終感動了許多善良而有愛心的人,人們紛紛伸出援助之手,幫她成立了出援助之手,幫她成立了“瑞恩基金會瑞恩基金會”,已經(jīng)在非洲挖了,已經(jīng)在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想著多口井。小瑞恩心中想著的就是那些無辜的,因喝了受污染的水死去的孩子
6、們。一個夢想,竟有如此大的力量。的就是那些無辜的,因喝了受污染的水死去的孩子們。一個夢想,竟有如此大的力量。瑞恩的夢想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛,送去了健康。瑞恩的夢想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛,送去了健康。議議 瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在歲以后的生命中,為了圓一瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在歲以后的生命中,為了圓一個讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下萬元人民幣,捐給個讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)。
7、而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。老人和瑞恩同樣都擁有一個充滿愛心的夢想,他們既使我感受到了愛的溫暖,又使我體老人和瑞恩同樣都擁有一個充滿愛心的夢想,他們既使我感受到了愛的溫暖,又使我體會到了夢想的力量是多么偉大。會到了夢想的力量是多么偉大。夢想的力量夢想的力量給我一個啟示:從小不僅要有一顆愛心,懂得關(guān)于他人,還要擁有一個給我一個啟示:從小不僅要有一顆愛心,懂得關(guān)于他人,還要擁有一個美好的夢想。以自己的微薄之力,去幫助那些需要幫助的
8、人,是人生中最快樂的事。美好的夢想。以自己的微薄之力,去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂的事。結(jié)結(jié)聯(lián)聯(lián)8小學(xué)生交通安全小學(xué)生交通安全觀后感觀后感 今天,我們班在多媒體教室觀看了今天,我們班在多媒體教室觀看了小學(xué)生安全教育知識講座小學(xué)生安全教育知識講座,使我受,使我受益頗多益頗多。(開頭交代在什么地方看了。(開頭交代在什么地方看了小學(xué)生安全教育知識講座小學(xué)生安全教育知識講座 )讓我印象最深的是這樣一個短篇:一個小男孩在過馬路的時候沒走斑馬線。讓我印象最深的是這樣一個短篇:一個小男孩在過馬路的時候沒走斑馬線。這時,一位闖紅燈的小轎車司機疾駛而來,那小孩冷不防打了個哆嗦,發(fā)現(xiàn)了這時,一位闖紅燈的
9、小轎車司機疾駛而來,那小孩冷不防打了個哆嗦,發(fā)現(xiàn)了車,連忙臥倒在地,小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后,他起來站好立刻車,連忙臥倒在地,小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后,他起來站好立刻跑了,差點又撞著了車??赐赀@個短篇,你也許會說:跑了,差點又撞著了車??赐赀@個短篇,你也許會說:“那小孩子運氣真好!那小孩子運氣真好!”那你就大錯特錯了。他不是運氣好,而是違反了交通規(guī)則:一、他沒有走班馬那你就大錯特錯了。他不是運氣好,而是違反了交通規(guī)則:一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過,他雖然沒有受傷,是不幸中的萬幸,但線。二、過馬路時要一看二慢三通過,他雖然沒有受傷,是不幸中的萬幸,但他同時
10、也忽略了他同時也忽略了“一看一看”和和“二慢二慢”,才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男,才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成績合格,孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成績合格, 但在交通安全這門但在交通安全這門“學(xué)科學(xué)科”上,就不合格了上,就不合格了。(小作者(小作者感覺最好的情節(jié)重點進(jìn)行介紹或者解釋)這個短片告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸這個短片告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸存下來,恐怕也會慘不忍睹存下來,恐怕也會慘不忍睹。(。(小作者引發(fā)的感慨)小作者引發(fā)的感慨)安全,很小氣,它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全,又懂安全,很小氣,
11、它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全,又懂得知恩圖報,它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒得知恩圖報,它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑線上。所以我們在馬路上要時刻謹(jǐn)慎、重視,不能掉以輕心。切在安全的起跑線上。所以我們在馬路上要時刻謹(jǐn)慎、重視,不能掉以輕心。切記:交通事故猛如虎,安全必要記心間記:交通事故猛如虎,安全必要記心間?。ǎ。ㄗ詈笥靡痪渚俚脑挘梢砸妹嗣裕┻M(jìn)行畫龍點睛。最好有一定的寓意。)9觀 后 感敘述主要內(nèi)容要精選擇感受點要巧 觀感結(jié)合,談感受要巧 觀 后 感10擬題目:擬題目:A A、直接擬題。、直接擬題。例如
12、例如 :讀:讀有感有感 讀讀后的感想后的感想 讀后感讀后感 B B、以感點為正標(biāo)題。、以感點為正標(biāo)題。以以“讀讀有感有感”等為副標(biāo)題。例如:憤怒與惋惜等為副標(biāo)題。例如:憤怒與惋惜讀讀 有感有感11觀后感大綱如下:觀后感大綱如下:一、今天由于什么原因、在什么情況下看一、今天由于什么原因、在什么情況下看(可以選擇寫或者(可以選擇寫或者不寫)不寫),看了什么,看了什么(書、電影等)(書、電影等)。二、文章講了一件什么事?二、文章講了一件什么事? (對電影的故事簡單描述。)對電影的故事簡單描述。)三、讀后你感觸最深的是什么?有什么收獲?三、讀后你感觸最深的是什么?有什么收獲? (找出你感覺最好的情節(jié)重
13、點進(jìn)行介紹或者引發(fā)你的什找出你感覺最好的情節(jié)重點進(jìn)行介紹或者引發(fā)你的什 么感慨。么感慨。)四、由此你想到了什么?四、由此你想到了什么? (在感慨以后聯(lián)想到自己身邊的某些類似的系列事情。)在感慨以后聯(lián)想到自己身邊的某些類似的系列事情。)五、總結(jié)全文,寫出自己的心得、體會。五、總結(jié)全文,寫出自己的心得、體會。 (最后用一句精辟的話(可以引用名人名言)進(jìn)行畫龍最后用一句精辟的話(可以引用名人名言)進(jìn)行畫龍點睛。最好有一定的寓意。點睛。最好有一定的寓意。 )12冰河世紀(jì)1觀后感(一) 第一次看冰河世紀(jì)這部大型動畫片,我就立刻被里面搞笑的情節(jié)、優(yōu)美而又素雅的景色所吸引。它是我除了哈里波特外最喜愛的一部動
14、畫片。冰河世紀(jì)的故事圍繞著三只冰河時期的史前動物與一個人類的嬰兒展開。冰河時期,大地一片雪白,沒有任何事物存在,動物們?yōu)榱松婕娂娺w徙,人類也不例外,一天一群劍齒虎闖進(jìn)人類的村子,他們的目標(biāo)是一戶人家的嬰兒。陰差陽錯的是,這個嬰兒被善良的長毛象與嗜食的樹獺撿到了。長毛象一開始并不愿招惹麻煩,但又被孩子的天真可愛吸引。就在這時劍齒虎迪亞哥也加入了這個幫助嬰兒重返家園的隊伍,它們一起踏上了漫漫尋親路。一路上,三只性格迥異的動物矛盾重重,劍齒虎還準(zhǔn)備把它們引導(dǎo)族類設(shè)下的陷阱中。但經(jīng)歷了雪崩、饑餓、火山爆發(fā)等災(zāi)難后,望著毫不畏懼自己且天真可愛的嬰兒,劍齒虎改變了主意,族類很快發(fā)現(xiàn)迪亞哥的“背叛”,開始
15、對他們實行懲罰看完電影后,我覺得片中的動物性格真的是各有特點。如自始至終保護(hù)孩子、心地善良的長毛象,貪吃的樹獺以及開始懷有惡意后來在長毛象、樹獺及孩子的感化下變得善良的劍齒虎。影片中孩子的天真活潑可愛給我留下了難忘的記憶,但讓我記憶更深的不僅僅是著三只動物的形象,而是它們的超越人類的愛心,比人類更堅定的意志,和一種無法超越的善良。我覺得冰河世紀(jì)刻畫的種種形象非常成功,劇情也引人入勝,不時地讓人期待后面的情節(jié)。我會因為影片中嬰兒的獲救、三只動物的和平共處以及他們戰(zhàn)勝了邪惡勢力而開心,也會因為迪亞哥開始的邪惡想法、最后嬰兒與三只動物離別時的悲傷而難過。整個影片從頭至尾都牽動著我的心,它讓我明白人與人之間最重要的是友誼,是愛心,是善良。也讓我懂得邪惡永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝正義。最重要的是:愛可以超越一切、一切13冰河世紀(jì)冰河世紀(jì)1觀后感(二)觀后感(二) 冰河世紀(jì)是一部很好看的兒童電影,一部最受歡迎的電影。冰河世紀(jì)最開始出現(xiàn)的鏡頭是一只小松鼠,它總想把它的小松子藏起來,可是總會引來天崩地裂。這個故事主要講:樹櫴希德、大象曼尼和老虎比亞哥一起保護(hù)一個小孩的故事,就是這樣,才讓他們停止了遷移,一起踏上了行走之路。在過程中曼尼就像小孩的媽媽,時刻給他毛茸茸的溫暖,而希德就像爸爸一
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