新懂得分享的初三作文600字（清風）

1、懂得分享的初三作文600字懂得分享，分享也是一種快樂。懂得分享，與別人分享美食，你會知道什么是甜,與別人一起分享快樂,你會知道什么是幸福,與別人一起分享成功時,你會感覺到人生的價值。下面就是 給大家?guī)淼亩梅窒淼淖魑?希望能幫助到大家!懂得分享的初三作文600字百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適,人們在一片土地生活。分享一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。記得一個下雨天，由于工作原因，爸爸和媽媽沒來接我。唉!只得自己回家了！我自己打著雨傘,走在回家的路上。這時，我突然看見同學小紅頭上頂著書包，快步地跑著。

2、我連忙跑過去,把雨傘向她的頭上傾斜過去。她抬起頭，用感激的眼神看著我。我沖她笑了笑，說：“我送你回家吧!”她聽了,臉上頓時露出了驚喜的神色，可隨時又暗淡了下去,小聲地說：“可是，我家離你家很遠??！送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,說：“沒事，我能自己回去！”我們倆同打一把傘,走在雨中,雨水打在傘上,發(fā)出清脆的聲音,之后從傘頂流下來，滴在我的褲子上。好冷??！我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了，緊緊地握著我的手。我們相視一笑，感覺不那么冷了。還好，不一會兒就把小紅送到了家。小紅非常感動,連忙請我進屋暖和暖和。我著急回家，跟她匆匆道別，舉著雨傘,向家跑去。雨水打在我的臉上,冷冷的,可是我的心里卻很溫暖

3、,因為我又幫助了一個朋友。我和她分享雨傘,她和我分享友情。這個世界因為分享而更美好，也許,這就是分享的快樂吧?分享，會讓我們幸福;分享，會讓我們快樂;分享，會讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學會分享吧!分享這世界上的美好!懂得分享的初三作文600字2分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享，是一種心靈的交融。分享，能使家庭更溫馨；分享，能讓班級更團結；分享,能叫社會更和諧。分享的意義顯而易見,分享的價值無比珍貴。這不,當同學過生日,你熱情地送去賀卡,你就分享了他的生日快樂；當你過生日，他送來真誠的祝福,他也分享了你的生日幸福。于是,這一年間，你就享有了兩個或者多個生日。自己看一本

4、好書,只是愉悅了自己。如果班級辦起圖書角，人人都獻出一本或者幾本好書，供大家一起分享。那么，每一位同學都能讀到許多本好書,都能暢游于知識的海洋之中。由此可見，分享乃是快樂的加法，乃是幸福的乘法哦?！叭酥?性本善?！狈窒?是我們自小就具備的本能。記得在天真無邪的童年，我們這些小小孩經(jīng)常結伴去公園玩。帶有零食的,毫無吝嗇地你一嘴我一嘴分著吃。有的還心甘情愿掰下一塊面包，讓水塘里的小金魚也嘗嘗香甜?？粗〗痿~競相爭食的模樣，大伙兒也分享了這些小生靈的快樂。每當這時，大人們也會圍攏過來,喜滋滋地瞅著、笑著，盡情地分享我們的快樂。兒時的曾經(jīng)，使我朦朧地悟出一個道理:只有付出，才有獲得;只有擔當,才有分

5、享。前些日，看到電視上一則新聞，說有一個緊挨沙漠的地方,早年方圓七公里只長了一棵樹,就起了個“一棵樹”的地名。土地貧瘠,缺水少糧,當?shù)厝说纳钍掷Э?。在風沙的肆虐下，許多住戶都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,帶領村民植樹造林，堅持與風沙作斗爭,矢志綠化家園。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的過，樹一棵棵的栽。許多年過去,竟栽活了二千八百萬棵樹。牛玉琴漸漸地老了,而家鄉(xiāng)卻變得越來越年輕。如今的“一棵樹”，綠樹成蔭，滿目青翠,人們安居樂業(yè),分享著塞北江南的歡悅。由此也可見，與分享并存的擔當，或者說是另一類的分享，乃是困難的減法,乃是痛苦的除法哦。于是,我要說：分享是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是

6、我們每一個華夏兒女都應當具有的優(yōu)秀品質。讓我們學會擔當、懂得分享，讓世界因為我們而更加繽紛，更加多彩。懂得分享的初三作文0字321世紀的我們,過著美好的生活,科技發(fā)達，科學家發(fā)明了許多便利于人類的工具，共享單車、共享書店但是,你們知道嗎?“共享”是什么?在小學二年級時，語文課上,語文老師讓我們給“分”組詞。頓時，教室里小手如林,有的組“分糖果”，有的組“一分錢”老師也抽到我了，我說“分享”！老師微微一笑，問我:“分享是什么?”“嗯#39;分享#39；是是把享用的兩個人分開來！”“請坐,還有誰知道嗎?”剎時間,全班鴉雀無聲。老師再一次地微微一笑,便讓我們繼續(xù)組詞?，F(xiàn)在是“共享時代”，共享單車也成

7、了現(xiàn)在十分流行的車了,既不用擔心會堵車，來去也方便,也成為人們都“愛騎”。但是有的人卻十分得貪心，竟然會將共享單車用鎖鎖起來，成為了“私人單車”!這個行為是十分惡劣的，這是共享單車，它是屬于所有人的,怎么能因為自己的貪心而違背了“共享”這個詞語的意思呢？共享單車，它做到了懂得分享，但你呢?屬于“共享時代”的我們,是不是也應該懂得分享、共享呢?以前,我不斷地揣測語文老師那個微笑，是認為我們天真嗎？還是現(xiàn)在，我明白了老師是想讓我們自己去通過自己的行動懂得“分享”！“共享時代”的生活,不僅是會使我們的生活更便捷，還得通過我們自己創(chuàng)造出懂得分享的中華美德!共享是美麗，共享是便捷的,共享是美德的象征!所

8、以,讓我們在這個共享的時代懂得分享！懂得分享的初三作文600字4分享，是風雨后的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天后的溫暖，給人們帶來一份希望;分享，是黑暗后的光明，給我們做那指路的明燈?？鞓窌r，能與朋友分享，難過時,也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅，讓我懂得分享。在一個陽光明媚的早上，我精神飽滿地整理好自己的服裝,準備去上學。那不知有多高興，因為，今天有我期待已久的美術課!可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。下午,天像是被人說了一頓，烏云密布,不開心的把太陽給擠下去了，慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪，上午還陽光四射,現(xiàn)在卻下起了雨來!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術課，因此,都沒怎么

9、聽課?？蓵r間偏偏跟我過不去,慢條斯理的走著,走著!我有些等不及,但我想，老天還是幫我的。不一會,就下課了,我心里激動得不得了,低頭一看，咦？我的美術工具呢？我左找右找,然后不開心地下了一個結論:我沒帶美術工具!那時，我的心就像從巔峰跌到谷底，碎了幾塊一樣！上課了，當每個同學都拿出彩泥動手做東西時,我無動于衷!當他們組隊做動物時,我只能看著。這時，鄭思卓好奇地問我了：“你怎么不做呀？”我臉紅漲漲地說“我沒帶彩泥！”她用那陽光般的語句感動了我,笑著說：我借你,咱們一起玩”那時,我才知道,什么叫分享,同時,我也懂得了分享!分享,是有一個蘋果分給朋友一半的嗎？分享,是有一個故事給朋友講嗎?不,分享是黑

10、暗中的燈;分享是冬天里的溫暖；分享，既是一種快樂又是一種幸福。分享是你在需要幫助時，朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。送人玫瑰，手留余香。分享是最高尚的美德。懂得分享的初三作文600字5分享是一種美德。把快樂分享給別人,你會得到更多的快樂；把幸福分享給別人，你會收獲更多的幸福。雨過天晴，并沒有彩虹。湛藍的天空水淋淋的，好像擠得下水來。太陽也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀,晃著腳上的水珠,準備繼續(xù)演奏夏之歌。我放下筆,帶著幾根香腸出了門，到公園散散步。公園里一片綠色，處處充滿了孩子們的歡笑,夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著遠處的小孩子們，嘴里還叼著一根香腸。忽然，一陣貓叫引起了我的注意。我轉過頭去，看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來應該是奶白色的,但因為長年流浪，全身的毛變成了灰色，看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟，一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的，水汪汪的,一直盯著我的香腸看我蹲了下來,把香腸掰成一段段，放在地上。小貓咪猶豫了一會,走上前,低下頭吃了起來。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃，一邊“喵喵”地叫著，好像在表達對我的感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著說