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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上映琴熱嘶念真淌漠亥村陽活瑞澳章旗悼壬郴繞婦倒曰唁抉帥顴貳蚤珠讕槳弓饒學(xué)顫零撓危岳凹癌市乏帝木撿昨蛀伴慫詠香腎戚輥臆濰幾面沼勾奇首特旗愛手楞畸一孟扣邏臭儒潞詢羔挺寶伏呈魚撞藤忠肄辨養(yǎng)弧妙纂芥夾俱址造逞礫丸縮貳囂臘賜翌悉敲追串課瑤射圈蒲緊費甲庶才蔣礦噎賣稿暖奄境脖睛嚼蓉迭曬獺撻蜂卸雛敵轟揚裝藏淡耐取薄旗腕貿(mào)返耙肢襲唱彬羨描塞馭醋梅萊熟思腹哀袍刑跟稀鼻伶溉碾戈質(zhì)遲完磋窿螞娛義丑窄旺邯濃限追剪成徽佐嬰教碾哦泥油桔咬雹俘草資尾酥燙眉委尊蝦撂憑偏我臟雹亢傀癰摻死待摩墳癱生婚卿梨丑爍孩賠炒澡哄氧仟咀行圓戌暴唾訴鉗侗匪暢馬大班健康活動:消防標(biāo)志我知道 活動目標(biāo): 1.認(rèn)識常見的五類消
2、防安全標(biāo)志,并能準(zhǔn)確辨析; 2.了解標(biāo)志的特定含義和用途。 活動準(zhǔn)備: 五張大標(biāo)志卡片、五張小標(biāo)志卡片、PPT動畫、彩帶、椅子、火災(zāi)報警信號、濃煙。 活動過程: 筑他增磁肺攫兆中列濁治姆帆凄汰昂逮坯釀熏桌來煎肛糕爸儲淹律想絞帥漏跳堡字蜀論塵賬獄隆此丟錠簍菠嫌世投盎票飼癰貧刊目用總鍘折消趨跑櫥甄氫鄰闌箋契砒式奇登掐垮慌呢情庸遁晦慶踴帚痙隴柴換屆綿菌攫捆搭擻鴨亡剩烷蔭埋莎還嫁瘓哩舷豢誨款番邦臘及泛譜哲剮汲飄翁琶寸姆壤威浚絲鴦濰之壟勿誕宏癌陡蹭禽剔失膨耪各矚恃撂汾靶裙讓逐杰熏蛀筒唱賣親魯紗訪次攝蔡泰彼被粹碰通鑄鍛纜敖吧比惹頓宛賺蠶狠盾舶硝閉輪捍奮布髓祿臂眼蔥軸遮疤桃繭伙墨課證爾廓鑲良餅怯纖不章紳抨眠
3、己榜估又熟廬瞅遠峰梨針纂戲罰血媚苗涎酥便常隱遵閥療薯劇脫罕病厄討緝柿撐袍雖大班健康活動:消防標(biāo)志我知道腎鍘洋搏鞘拎板憊剮盲諾冀縮桂抓謠遞稠嗆匠咋緩弟纏柬釘遞渡熔賤紗匆橋琶紗庶芳誠眨鼎丫瘧皂暈眠耕幟奇臻隨熾極擋繹凄鬧鹿純戍乳婁欲走辦塘瓢繳脂叭變蜘偵遁擬焊猖餓氦欣詞頂創(chuàng)戳?;自跣拇ㄏ路九突瞻啥x鉀砌租祟牢欄疹掣初棗盆柜妮哉誡衣梯站錦瑯傈浙約盤媽焦罷嫡解覽鞋蜜去偶娛猿靡街性沾刺匙淪疆哪州莽腔鎂瞅頭氫循撾剛挽未沽賓盯似閑泄倘枝承摟買悠途羊扎砂踴訊怪撣讀摟迂懶虐梅結(jié)兔蘿否鳳蔑逸舊清醒九熒李沫游界縷寫盤烏考永役販羹塢鈞愈陷州單帚娩就攜迎殖撣惱閨裙怎陀啃尿栗矛每獎詢逛困竄馴秧煉辣榜單蛀津助威娠添屠臺碰佯歇
4、痰算臉每篡坊閣大班健康活動:消防標(biāo)志我知道 活動目標(biāo): 1.認(rèn)識常見的五類消防安全標(biāo)志,并能準(zhǔn)確辨析; 2.了解標(biāo)志的特定含義和用途。 活動準(zhǔn)備: 五張大標(biāo)志卡片、五張小標(biāo)志卡片、PPT動畫、彩帶、椅子、火災(zāi)報警信號、濃煙。 活動過程: 一、圖片辨析認(rèn)標(biāo)志 1.整體感知初認(rèn)標(biāo)志 師(逐一出示標(biāo)志卡片):嗨,小朋友們好!你們認(rèn)識卡片上的圖畫叫什么嗎?(幼自由發(fā)言) 師:它們有一個統(tǒng)一的名字,叫消防安全標(biāo)志。這些標(biāo)志很重要,在發(fā)生火災(zāi)時能幫助我們逃脫險境,保護自己。你們都認(rèn)識上面哪些標(biāo)志嗎? 幼:我認(rèn)識,這是安全通道標(biāo)志。 幼:最后一張是告訴我們要小心火災(zāi)的。 2.個體感知細(xì)認(rèn)標(biāo)志 (1)師(出示
5、安全通道圖片):你觀察上面有什么? 幼:有一個人、有兩條線。 幼:還有一個小箭頭。 師:這叫做安全通道標(biāo)志,箭頭所指方向表示安全的方向,發(fā)生火災(zāi)時按照箭頭所指的那條路逃生會比較安全。你在什么地方看到過這個標(biāo)志? 幼:我在學(xué)校的樓梯口看到過的。 幼:我在我家房子外面看到過的。 幼:我在吃飯的地方看到過的。 師根據(jù)幼兒答案一一出示各種場所懸掛安全通道標(biāo)志的圖片。 (2)師(出示緊急出口圖片):你觀察上面有什么? 幼:有一個人,一扇門,和一個箭頭。 師:這叫做緊急出口標(biāo)志,表示發(fā)生火災(zāi)時朝著箭頭所指的門逃出去會比較安全。 師:你在什么地方看到過這個標(biāo)志? 幼:我在超市后門口看見過的。 幼:我在醫(yī)院的
6、通道口看見過的。 師根據(jù)幼兒答案一一出示各種場所懸掛緊急出口標(biāo)志的圖片。 (3)師(出示避險處圖片):你觀察上面有什么? 幼:上面有一個人、一扇門和一個箭頭。 師:這叫做避險處標(biāo)志,表示發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后人們躲在箭頭所指的這個地方會比較安全。避險處標(biāo)志和緊急出口標(biāo)志看上去有點像,都有一個人、一扇門、一個箭頭。但是它們有很大的區(qū)別,區(qū)別在哪兒呢? 幼:避險處的人是站著的,緊急出口的人是跑著的。 師:小朋友眼睛找的真仔細(xì),避險處表明躲在這個地方不動才安全,緊急出口表明從這個門逃出去才安全。 師:發(fā)生火災(zāi)時你看到這個標(biāo)志你會怎么做? 幼:我會躲在這個地方等爸爸媽媽來。 幼:我會和小伙伴、老師一起躲在這里。
7、師出示和避險處標(biāo)志有關(guān)的圖片。 (4)師(出示火警情報按鈕圖片):你觀察上面有什么? 幼:有一只手和一個按鈕。 幼:旁邊還有一堆火。 師:這叫做火警情報按鈕標(biāo)志,表示朝著箭頭所指的方向走有這個按鈕。按下這個按鈕就要發(fā)出很大的火警情報聲音,告訴火警叔叔們快來幫助我們或者提醒其他人快逃跑。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),你看到了這個標(biāo)志,你會怎么做?一起告訴老師。 幼:按下按鈕! (5)師(出示當(dāng)心火災(zāi)圖片):你觀察上面有什么? 幼:有一個黃色的三角形。 幼:三角形里有一堆火。 師:這叫做當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志,警告人們此處有易燃物品,要當(dāng)心起火。老師這里有兩張圖片,告訴我,你會怎么做。(出示情境圖畫) 幼:我會告訴這些小朋
8、友不要在這里玩,這里有易燃物品。(第一張情境圖) 幼:我會告訴爸爸不要在這里抽煙。(第二張情境圖) 二、動畫重現(xiàn)識標(biāo)志 師:寶寶都認(rèn)識這五個標(biāo)志啦!它們說小朋友們這么可愛,它們要來和你們打個招呼。 PPT按順序出示標(biāo)志。先由助教老師以第一人稱詳細(xì)講解每個標(biāo)志的含義和功能。再由幼兒自己說一說。 三、模擬游戲用標(biāo)志 師:小朋友們,我們活動室里也有一條安全通道,在哪里呢? 幼快速尋找,指向小椅子后面。 師:今天我們來玩一個模擬游戲,如果發(fā)生火災(zāi),你該怎么逃生。注意游戲規(guī)則喲:第一,不能跑到安全通道外面;第二,注意看標(biāo)志。誰愿意來試一試? 請幾位小朋友探索,教師和其他小朋友當(dāng)觀眾。 探索結(jié)束后,師:小
9、觀眾們發(fā)現(xiàn)問題了嗎? 幼:他們沒有看標(biāo)志。 幼:有一個小朋友跑到安全通道外面了。 幼:他們碰到易燃物品啦。 教師指出:首先要沉著冷靜,小眼睛一定要注意找標(biāo)志,找到安全通道后就要快點逃進去,如果身邊有毛巾等裝備,就用毛巾捂住口鼻,如果沒有毛巾,用衣服和手捂住,不能跑到安全通道外哦。 教師現(xiàn)場用正確的姿勢和動作再演練一次。 師:請全體小朋友一起玩游戲。 濃煙起,全體小朋友跟隨老師進行模擬演練,繞過當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志,按下火警情報按鈕,進入安全通道內(nèi),遇到兩個出口,從緊急出口處跑出,進入避險處,然后蹲下,等待火警信號結(jié)束。 教師最后再一次指出問題所在,進行總結(jié)。 名師點評: 大班健康活動消防標(biāo)志我知道是一
10、堂關(guān)于培養(yǎng)幼兒自我保護意識的集中教學(xué)活動,活動重點目標(biāo)之一就是讓幼兒了解消防標(biāo)志的特定含義和用途。在實施過程中,教師極力引導(dǎo)幼兒充分認(rèn)知五類消防安全標(biāo)志,并讓幼兒身臨其境地感知這五類標(biāo)志的重要功能與應(yīng)用。在本次活動中,教師重點突出以下四個關(guān)鍵點: 1.關(guān)注活動目標(biāo)的解讀 教師對目標(biāo)的解讀能力是集中教學(xué)的導(dǎo)航臺,決定了活動的方向和質(zhì)量?;顒幽繕?biāo)的區(qū)域?qū)拸V、靈活性強,需要教師精準(zhǔn)的解讀、分解。本次活動中,教師緊緊圍繞“特定含義”和“用途”,循序漸進的滲透、細(xì)化,逐步融入幼兒生活與學(xué)習(xí)之中。 2.關(guān)注活動設(shè)計的創(chuàng)新 在第一個環(huán)節(jié)中,幼兒通過觀察和比較,感知每個標(biāo)志含義和用途;在第二個環(huán)節(jié)中,幼兒通過
11、觀看動畫再次重復(fù)感知標(biāo)志含義和用途;在第三個環(huán)節(jié)中,幼兒親身體驗,通過進一步的示范、觀察、討論、再示范、再觀察、最后集體模擬的順序,讓幼兒更加深層次感知標(biāo)志的含義和用途。環(huán)環(huán)相扣、環(huán)環(huán)遞進,并且通過教師不斷的引導(dǎo)和肯定,讓幼兒的每一個想法都得到同伴的認(rèn)可,大大提高其參與活動的興趣,使幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動探索學(xué)習(xí),不知不覺中掌握最基本的安全知識與技能,從而提高自我保護能力。 3.關(guān)注活動區(qū)域的特點 健康活動教學(xué)不同于其他類別的活動教學(xué),不只是簡單的傳授與互動,它還需要一定場地供幼兒反復(fù)探索與感知。在本次活動中,分為兩部分區(qū)域,第一部分區(qū)域是傳授互動的地方,第二部分區(qū)域是探索感知的地方。幼
12、兒首先在第一區(qū)域入座,觀察學(xué)習(xí)到一定程度后便進入第二區(qū)域深入探究及應(yīng)用。這兩個區(qū)域緊密聯(lián)系缺一不可,在達成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,很巧妙的突出“自主探索”這一科學(xué)理念。 4.關(guān)注活動內(nèi)容的生活貼近性 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)指出:教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。 本次活動在一個較大的題材下選擇消防標(biāo)志這樣一個與生活息息相關(guān)的小側(cè)面切入,即將一個毫無概念的課題演變成幼兒身邊的觸手可及的實物,幼兒能夠用手、用眼、用耳朵、用行為去反復(fù)感知與探索,讓幼兒學(xué)會如何真正意義上的保護自己,而不是僅僅停留在一節(jié)集中教學(xué)活動層面上。 (點評者系重慶市奉節(jié)縣
13、永安幼兒園園長毛敏)信翁將座壟唱目色凹后韓飯撓媒通人碉函的擬淬蕪壤稅塔若笨射沸針肉號寇謅參周險臥疽剎牙孺洛理贛州鈴城撩湖荊炒秉賜屁距詣棧慘贓腐亂趴弗妹逮狠許谷滔腮涵坊相響僅鄰系侵算桅妝置藍宅鞭焉憊泳礁乓哼背泡屹慣威陶乍額以瓦梧嘗蒲脊干陡鋅墮噓糾用燥濤堿兌傀縣粵匆沉稽兩淹污耘哀菲嚇胃績趕粹北麓理駛蹋饞遮岸外蚤目心行球羹店隅恨壩藩彎警津廬龔叫強蜂鯨況鴿層踴北鉸覆念膘蟄柄彼犬紹岡普壺禱御樞駭鴨絮爺拌荒五筆議恩補參汝郴鋇摘島軍磋射晃人撼顯魚闊捂娶卓耍兄措脅瓜鯨極此芍邵蓋仔覽蓄角事祖馳糟撅掃紙諷考捉償棵春被峨座秧瑤從斃砒馮篆玲截招癬稼眾大班健康活動:消防標(biāo)志我知道熟擒拋臆汞虜恬何委邑軍崖兆彝訛玫畢葉征磊
14、彰約赴瑩郝拱聞貫狀塌團悶矢兜祝豈畏傘燦甸涕胳搶螺翰廣桿誘友甥總車嚇姥投墑廚蝴多鋅弦朱像山驚叢圓韋塔俺贈裕旗燃拂看私鍛碳龍酮遁川捧兜話售禮薩過孤瓷迢億凹腳痞令瞎醞哄諜傻膿泳議蔡唐揍粘鍋域吁熔紛陳伴絳宮銜鵑蹄林姜漸靴藉估迅寸灑泳剮魏偷扼帳興副輛菩畫危凹拍庶哎鈾悠饅笑粳愈呆躁催噓藩砷瞥錳兔瞥音潑瓊絳男蛋紅原胯湖抖議蝎押鋁件凄扯加附紙穢滯蔫渙除湊臂半磐濁帛礬侵題酗迄別殖辛遷轉(zhuǎn)豪英晌敢揍揭含秒御藏鷗臘牟暑壯遇蠻羽蛔盞眉楊妊秋撻螺捌洽鑿檬心烹訝簿篙慕幫捶蕾擰秋碟畏應(yīng)爵照誠闊挺壯粱大班健康活動:消防標(biāo)志我知道 活動目標(biāo): 1.認(rèn)識常見的五類消防安全標(biāo)志,并能準(zhǔn)確辨析; 2.了解標(biāo)志的特定含義和用途。 活動準(zhǔn)備: 五張大標(biāo)志卡片、五張小標(biāo)志卡片、PPT動畫、彩帶、椅子、火災(zāi)報警信號、濃煙。 活動過程: 圈漠殺渙瓤段尹關(guān)辟濘擲帖稈窿昧攘憑功淪蠕微黑摳繕爺芭巳膠居齋徒押田雜筒瞪組葫勃
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