分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算

1、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)：六年級(jí)一班 指導(dǎo)教師：柳紅強(qiáng) 組名： 學(xué)生姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 在理解分?jǐn)?shù)除法算理的基礎(chǔ)上，正確熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算； 2、 運(yùn)用所學(xué)的分?jǐn)?shù)除法的知識(shí)，解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題. 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)難點(diǎn)：能運(yùn)用法則，正確迅速地計(jì)算分?jǐn)?shù)除法。 課時(shí)安排：1課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程： 【自主學(xué)習(xí)，生發(fā)問(wèn)題】 【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，再迅速完成以下預(yù)習(xí)內(nèi)容。 基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)： 計(jì)算： 2 -十2 13 -5 11 3 -十2 10 8寧7 9 【學(xué)法指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，通過(guò)小組合作討論，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定 最后討論結(jié)果，并派出代表，進(jìn)行全班交流展示，看誰(shuí)最棒噢

2、! 1. 通過(guò)計(jì)算下面的題，請(qǐng)你想一想，除數(shù)是整數(shù)和除數(shù)是分?jǐn)?shù)的除法在計(jì)算上有 什么相同的地方？ 2十3 10 8寧4 9 22寧2 23 23 - 26 24 匹寧4 15 【合作探究，解決問(wèn)題】 衛(wèi)寧51 21 7 8 除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的（ ）. 2. 計(jì)算下面各題,比較它們的計(jì)算方法. 5 2 5 2 5 2 5亠 26 - 3 7 魯亠2 9 1 亠2 14 _ -7 2 3 9 30 4 4 - - 5 5 4 4 - - 5 5 5 5 - - 2 2 5 5 - - 7 7 6 3 6 3 6 3 6 3 請(qǐng)你把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律完整地講給大家聽聽。 課堂小結(jié)： 甲

3、數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的 【鞏固訓(xùn)練，重點(diǎn)回顧】 【訓(xùn)練反饋】提高練習(xí)： 1. 判斷對(duì)錯(cuò)。 一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于被除數(shù)。（） 一個(gè)數(shù)（0除外）除以1,商等于被除數(shù)。 （） 一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)。 （） 2. 不用計(jì)算。比較大小。 -2 O 8 - 40 - 3 - O 3 5 - O 5 13 13 9 9 10 11 2寧22 O 2 5 X 2 O 5 5 _ H-O 5 4 . H-O - 23 6 3 6 6 3 6 5 5 5 1、火眼辨對(duì)錯(cuò)。 八 5 1 5 1 ( ) 一- X - 16 4 14 2 3 2 5 ( ) 一- 3 5 3 3 3 8 2 () 一- X 8 2 7 3 5 X 2 _ 5 X 3 ( ) 6 3 6 2 自我評(píng)價(jià): 小組評(píng)價(jià): 教師 3.完成練習(xí)八的第6題