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文檔簡介

1、九年級上冊九年級物理第十七章歐姆定律測試題一、選擇題1、當(dāng)某導(dǎo)體兩端的電壓為3V 時,通過導(dǎo)體的電流為0.3A,如果導(dǎo)體兩端的壓再增加6V, 那么導(dǎo)體中的電流為()2、小明采用右圖的電路, 研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”, 他分別用 5 和 10的電阻做兩次實驗,當(dāng)完成第一次實驗后,小明將A、B兩點間的電阻 R 由 10 更換 為 5,閉合開關(guān)后,滑動變阻器應(yīng)該()A保持變阻器滑片不動B將變阻器滑片向右移動C將變阻器滑片向左移動D更換阻值更大的滑動變阻器3、關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法中正確的是()A. 導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比B. 導(dǎo)體的電阻越大,這段導(dǎo)體兩端的電

2、壓就越高C. 導(dǎo)體兩端的電壓越高,通過這段導(dǎo)體的電流就越大D. 通過導(dǎo)體的電流越大這段導(dǎo)體的電阻就越小4、在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實驗中,如右上圖所示。先在 A、B 間接入 5的定值電阻 R,移動滑片 P 使電壓表示數(shù)為 2V,讀出電流表示數(shù)接著取下 5 的電阻換上 10定值電阻,不進行其它操作就閉合開關(guān)此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進行的操作是()A電壓表示數(shù)大于 2V,應(yīng)將滑片 P 向左滑B電壓表示數(shù)大于 2V,應(yīng)將滑片 P 向右滑C電壓表示數(shù)小于 2V,應(yīng)將滑片 P 向左滑D電壓表示數(shù)小于 2V,應(yīng)將滑片 P 向右滑5、在研究電流與電壓的關(guān)系時,導(dǎo)體甲和乙對應(yīng)的電流、電壓的關(guān)系圖如右圖

3、所示。根據(jù)圖線可知()A甲導(dǎo)體的電阻比乙的大;B乙導(dǎo)體的電阻比甲的大;C甲、乙的電阻一樣大;D無法比較甲、 乙的電阻大小。6、如圖所示,當(dāng)開關(guān) A. 電路中的電流為零 C. 電燈的電阻為零S 由閉合變?yōu)?斷開時,下列說法中不正確的是 (B. 燈泡兩端電壓為零D. 電源兩端的電壓不為零)九年級上冊7、在如右圖所示電路中,閉合開關(guān) S,小燈泡發(fā)光,電壓表有一定的示數(shù)。過一會兒,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)幾乎為電源電壓。已知電路只有一處故障,則下列判斷正確的是()A電壓表短路B 電流表短路C 電阻 R 斷路D 小燈泡燈絲斷路8、如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換

4、,則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是()A. 小燈泡不發(fā)光,電壓表沒有示數(shù)B. 小燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù)C. 小燈泡正常發(fā)光電壓表沒有示數(shù)D. 小燈泡正常發(fā)光,電流表沒有示數(shù)二、填空題。9、一個導(dǎo)體兩端加4 V 電壓時,通過它的電流強度為0.8 A ,當(dāng)把它兩端電壓變?yōu)?6 V 時,通過它的電流 為 _,它的電阻為 _ 當(dāng)它兩端的電壓為0V 時,它的電阻為 _。=1 2, 則兩10、兩電阻 R 和 R,若將它們并聯(lián)接入電路中,通過電流之比 I I1212電阻阻值之比 R1 R2=U1U2, 若將這兩個電阻串聯(lián)接入電路中,則它們兩端的電壓之比。電11、在右上圖電路中,R1,R2 ,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)

5、為0.6A=20=30阻 R1兩端的電壓是V ,通過 R2的電流是A ,電路中的總電阻R 總 是12、將兩個 lO的電阻串聯(lián),總電阻是 _;將它們并聯(lián),總電阻是 _ 。13、在如下圖一電路中,電源電壓為 6V,R2 4 ,閉合開關(guān) S 后,電壓表讀數(shù)為 2V,則電流表的示數(shù)為 A,電阻 R1 的阻值為 。14、小宣用伏安法測量電阻R 的阻值時,并聯(lián)在電阻 R兩端的電壓表的示數(shù)如下圖二甲所示,與電阻 R 串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為V ,電流表的示數(shù)為_A,電阻 R 的阻值為。15、如下三圖,電源電壓保持不變,電阻 R1= R2= R3 = 10 。要使 R2、R3 并聯(lián),應(yīng)閉

6、合開關(guān),此時電流表的示數(shù)為I 1;要使 R1、R2 串聯(lián),開關(guān)1、S2( 填“斷開”或“閉合” ) ,此時電流表的示數(shù)為I 2;則S 應(yīng)I1I2=。16、在如下四圖所示的電路中, R2=45,S 斷開時,電流表的讀數(shù)是 02A, S閉合后電流表的讀數(shù)是 0 5AR1 的阻值為 九年級上冊一圖二圖圖三圖四三、實驗 , 探究題17、小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時,用到如下器材:電源1 個,電流表,電壓表各 1 只,不同阻值的定值電阻 5、10、15和 20各一個,滑動變阻器 1 只,開關(guān) 1 個,導(dǎo)線若干。(1) 圖 22 是小舟設(shè)計電路圖,請你幫小舟將右邊的實物圖連接完整;(2)在拆接電

7、路時,開關(guān)應(yīng);(3) 測量數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖 23 所示,原因是;(4) 當(dāng)接 5電阻時, 電壓表的示數(shù)是 3V,保持滑動變阻器的滑片不動, 將阻值為 5的電阻換成 10的電阻接入電路, 則電壓表的示數(shù)將3V。(選填“大于”、“小于”或“等于”)(5)右表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù),則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為A ;由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)電阻兩端電壓相等時,電阻越大,通過它的電流越 。電阻R/ 5101520電流 I/A0.6 0.30.1518、如圖所示:電源電壓為 6V,甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖。九年級上冊(1) 對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接

8、起來。(2) 實驗操作中有可能出現(xiàn)下列 A、B、C、D四種錯誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0 的現(xiàn)象。其錯誤屬于()A電流表的正負接線柱接反B 電壓表的量程選小了C電阻 Rx 發(fā)生了短路D 把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路( 3)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片P 向右移動時,電壓表示數(shù)( 填“變大”、“變小”或“不變”) 。( 4)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得Rx=。( 5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是。19、如圖所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標有“ 2.5 V ”字樣(1) 該實驗的原

9、理是 _(2) 該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是(3) 若某次測量時電壓表的示數(shù)為 2 V ,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為 _A,此時燈泡的電阻為 _. 接著用這個電路測小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向 _(填“左”或“右” ) 移動(4) 該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是四、計算題20、如圖 12 所示的電路中,電源電壓為6 伏,電阻R1 的阻 值為20歐,電鍵閉合后,通過R2 的電流為0.2安,求:通過 R1 的電流電路的總電阻I 1;R。九年

10、級上冊21、在圖 9 所示的電路中,電源電壓為 6 伏且不變,電阻 R2 為 15 歐。 求電流表 A2 的示數(shù) I 2。 閉合電鍵 S 時,有某個電流表的示數(shù)變化了 0.6 安,求此時通過電阻 R1 的電流 I 1 及 R1 的電阻。22、有一個電燈,它的電阻是15,正常工作的電壓為9V ?,F(xiàn)只有一個電壓為15V的電源,為使電燈正常工作,應(yīng)給它(選填 “串”或“并 ”)聯(lián)一個阻值為多大的電阻?一、選擇題1、C 2、C 3、C 4、B5 、B 6、C7、C 8、.C二、填空題9、1.2A 5歐姆 5歐姆10 、11 、12、0.4、1212、20;513 、1 214 、2.50.55 15 、S1S2,斷開; 4:116、30三、實驗 ,探究題18、( 1)(2)斷開;(3) 電流表的正負接線柱接反了;( 4)大于;( 5) 0.2 、小19、( 1)如圖所示九年級上冊(2)C (2分 )(3) 變小(4)5(5)減小誤差20、(1) R( 或歐姆定律 )(2) 連接電路時開關(guān)閉合(3)0.210左(4)燈絲的

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