五年級語文上學(xué)期第一次月考考試提升檢測西師大_第1頁
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1、五年級語文上學(xué)期第一次月考考試提升檢測西師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。fán xùn fn wèn xié zi wn liú jiàn é hào zhào zhn chén n tín òn xiàn nuò yán 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。嫌(xián xán)棄 鑲嵌(qin qiàn) 匣(xiá ji

2、á)子鳥喙(yuán huì) 相框(kun kuàn)  清澄(chén chén)三、 比一比,再組詞。 航(_)肆(_) 撕(_)瞄(_)扭(_)杭(_)律(_) 嘶(_)描(_)紐(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選其中一個分別造句。(_)(_)有序 人影(_)(_) 確確(_)(_)(_)(_)自得 清波(_)(_) 攻無(_)(_)造句_五、 選詞填空。堅持 維持 保持1.我們只有(_)每天打掃的好制度,才能(_)校園環(huán)境的美麗清潔。2.民警在(_)交通秩序時,既能(_)原則,又能(_)良好的警容風(fēng)貌,受到了群眾

3、的好評。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1.清晨,同學(xué)們背著書包(_)來到學(xué)校。2.黃剛(_)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生3.李大夫不顧疲勞,(_)為病人做手術(shù)。六、 照樣子,改寫句子。例:巴迪的詩寫得精彩極了!難道巴迪的詩寫得不精彩嗎?1媽媽舍不得給你這么多錢。_2聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問題,不能把事情做好。_例:難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?世界上糟糕的詩夠多了。3我怎能不想念父親,想念那只載著父愛的小船呢?_4這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?_例:說出來的話必須算數(shù)。說出來的話不能不算數(shù)。5王母娘娘也拗不過她,就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。_6圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上

4、不可估量的損失。_七、 按課文內(nèi)容填空。1.分布在銀河兩側(cè)的_星和_星,看起來是一“水”之隔,其實距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出_這個充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過的民間故事還有_。2.獵人海力布這個故事講述了一個獵人,名叫_,他熱心_,每次打獵回來,總是把獵物分給_,自己只留下_的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們,他變成了_。3.乞巧一詩是_朝的_寫的,詩的后兩句是_, _。借牛郎織女的動人故事創(chuàng)作的詩歌還有杜牧的_,秦觀的_。八、 閱讀短文,回答問題。童年的饅頭如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué),六歲的

5、妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年六一,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。那天,學(xué)校真的蒸了饃。開完會,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭?;丶衣飞?,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘那一個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,

6、她不喜歡麥耙呀!當(dāng)我回到家里,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎么進(jìn)了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹恕D飶脑铋g抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎勵了兩個呢!”二丫娘看著我,我慌亂地點點頭那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嘛!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,

7、我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。1本文講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。 _。2文中哪些地方表明當(dāng)時“我”家境貧窮? _。3你認(rèn)為文中的母親是個怎樣的人? _。4文中第二段寫“娘也笑了”,是因為_。5第三段中的“故伎重演”具體指_。6娘似乎預(yù)料到“我”會將饅頭吃掉,就蒸了五個饅頭,并且還對二丫娘說了謊,她為什么要這樣說、這樣做? _。九、 課內(nèi)閱讀。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人

8、的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1給帶點的字選擇正確的解釋。(1)風(fēng)景名勝(_):A超過 B優(yōu)美的地方 C能擔(dān)任,能承受(2)舉世聞名(_):A用鼻子嗅 B知道 C有名望(3)武陵春色(_):A情景,景象 B顏色 C臉上表現(xiàn)的神情2選段第二段第一句是_句,在文中起_作用。3讀畫線的句子,注意表示時間的詞語,

9、聯(lián)系上下文說說你的感受。_十、 作文。題目:我走進(jìn)了_世界要求:1把題目補(bǔ)充完整。2發(fā)揮想象,寫一寫你喜歡的世界,可以是動物世界、童話世界、冰雪世界。3在這個世界中會發(fā)生什么事?展開合理的想象寫一寫。注意語句通順,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點。4400500字。_答案1、防汛 訪問 鞋子 挽留 間隔 號召 忠臣 宮廷 貢獻(xiàn) 諾言2、xián qiàn xiá huì kuàn chén3、航行 放肆 撕破 瞄準(zhǔn) 扭動 杭州 一律 嘶叫 描寫 紐扣 4、井 然 綽 綽 實 實 揚(yáng) 揚(yáng) 漾 漾 不 克 他確確實實是這樣想的。5、堅持 保持 維

10、持 堅持 保持 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 6、媽媽怎么舍得給你這么多錢呢? 聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問題,怎能把事情做好呢? 我想念父親,想念那只載著父愛的小船。 這么遠(yuǎn),箭射不到。 王母娘娘也拗不過她,不得不允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。 不能不承認(rèn)圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。7、牽牛; 織女; 牛郎織女; 白蛇傳; 孟姜女哭長城; 海力布; 幫助別人; 大家; 很少; 一塊石頭; 唐; 林杰; 家家乞巧望秋月; 穿盡紅絲幾萬條; 秋夕; 鵲橋仙;8、1小時候,我在放學(xué)路上獨吞了學(xué)校在兒童節(jié)時發(fā)的三個饅頭,回家以后心里感到無比愧疚2六歲的

11、妹妹背著那個比她還高半截的竹簍打豬草;母親起早摸黑掙工分;“我”回家路上,三兩口將饅頭下肚,還沒品出味;妹妹大口大口地咬饅頭3任勞任怨、寬容體諒,寧可委屈自己也要善待孩子,維護(hù)孩子的自尊心4覺得“我”會關(guān)心他人了,懂事了,長大了5口水一咽再咽,肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6維護(hù)“我”的面子(尊嚴(yán)、自尊),表現(xiàn)娘對“我”的愛9、1 B B A 2 過渡 承上啟下 3這些表示時間的詞語說明了圓明園內(nèi)收藏的歷史文物和奇珍異寶的年代跨度大、種類多、數(shù)量多,是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館,從而突出它的文化藝術(shù)價值。它的毀滅,真是讓人痛心、惋惜。10、例文: 我走進(jìn)了魔幻世界 在這個魔幻世界中,我看到的,是地球

12、。 “轟!”隨著一聲巨響,地球上升起了一團(tuán)蘑菇云,在濃濃的云霧中,一架特大型的飛船起飛了。地球卻哭了,從海里流出了紅淚赤潮;從江河里流出了黑淚污染的水。地球的鼻子不停地抽動,可呼出的氣是一團(tuán)團(tuán)濃煙。那些可惡的人類毫不留情地離開了地球、地球看了看自己遍體鱗傷的身軀,又哭了。地球上僅存的幾只小動物也陪著地球不停地哭泣。突然,它們發(fā)現(xiàn),地球正在慢慢變成氣體,在慢慢地、慢慢地消失此時,那架特大型的飛船正在太空里遨游。飛船里的我們談笑風(fēng)生,有些叔叔端起酒杯,開懷大笑:“哥們兒,干杯!地球,不行,該換就得換,地球,哼,去死吧!”說完又肆意地大笑起來。 飛船進(jìn)入了銀河系,人們發(fā)現(xiàn)有一個發(fā)亮的星球格外耀眼飛船在人們的歡呼聲中降落在這個星球上。人們爭先恐后地擠下了飛船。放眼望去,這里的一草一木都這么美,鳥語花香,如同仙境一般,和以前的地球一個樣。可這些喜新厭舊的人們,竟然說這星球比地球美一萬倍。 人們在這個星球定居了,并將它命名為“天球”。人們開始建設(shè)、開發(fā)這片自然原始的土地。五百多年,天球也被“建設(shè)者”打扮的美麗無比:摩天大樓矗立在大道旁,工廠一座挨著一座,兒童游樂場全電子化整個“天球“都是電腦控制。大人不用上班、孩子也不用上學(xué),整天吃喝玩樂,天球人都是衣來伸手飯來張口,都成了大胖子。 但是,天球上沒有一棵樹,只有一臺又一臺機(jī)器;沒有一只小動物,只有一座又一

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