中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

1、中心校少先隊(duì)工作總結(jié)中心校少先隊(duì)工作總結(jié)創(chuàng)新思路 務(wù)實(shí)工作xx 省 xx 縣 xx 鄉(xiāng)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、 以人為本這一思想， 堅(jiān)持“以德為首、 以德促教， 不斷發(fā)展” 為辦學(xué)目標(biāo)，以教會學(xué)生“讀書要用心、辦事要認(rèn)真、做人 要善良”為理念，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。以體驗(yàn)式教育為基 本途徑，組織開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，在輕松愉悅的氛圍 中使學(xué)生受到教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的思想道德素養(yǎng)。一、建立建全組織，完善管理制度1、學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展，現(xiàn)有少先隊(duì)員xxx 名，入隊(duì)率達(dá) 100%，大隊(duì)總輔導(dǎo)員 x 名，中隊(duì)輔導(dǎo)員 xx 名，少先隊(duì) 大隊(duì)干部 22 名。2、學(xué)校根據(jù)中國少年先鋒隊(duì)綱要 、中共

2、中央國務(wù) 院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見的 精神，以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo)，具體結(jié)合本校實(shí)際制 定了隊(duì)前教育 、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選制度 、優(yōu)秀少先隊(duì) 干部評選制度 、優(yōu)秀中隊(duì)評選制度 、少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé) 等一系列管理制度，并由于學(xué)校工作。3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校始終不渝地堅(jiān)持抓好大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員會 議，進(jìn)行培訓(xùn)，或組織學(xué)習(xí)，或研究工作，努力提高輔導(dǎo)員 的工作能力和工作水平。二、開展多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長舞臺 學(xué)校把品德教育貫穿于活動(dòng)之中，利用“”婦女節(jié)、 “” 植樹節(jié)、“6 1 ”兒童節(jié)、端午節(jié)、“6 26”禁毒日、“”建 黨節(jié)、“”教

3、師節(jié)、中秋節(jié)、“”國慶節(jié)、重陽節(jié)、“129” 紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡、心理特征，組織開 展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，把思想品德教育、傳授 知識、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、陶冶情操有機(jī)結(jié)合起來，將各種 教育寓于學(xué)生們喜聞樂見的活動(dòng)之中，并把德育滲透到活動(dòng) 的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)生在不同程度上都受到一定的教 育、啟發(fā)、感染。1 、開展特色主題活動(dòng) 學(xué)校開辦了舞蹈、音樂、體育、美術(shù)、體育等特長班， 為學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，同時(shí)，也培育一批 一批優(yōu)秀的學(xué)生。主題隊(duì)會是少先隊(duì)活動(dòng)的主要形式。學(xué)校組織開展了貼近學(xué)生實(shí)際、富有活力的主題班隊(duì)會，給學(xué)生的成長帶來了積極的影響。學(xué)校先后組織

4、開展以“愛祖國. 愛家鄉(xiāng)”、“結(jié)伴誠信.快樂同行”、“我與祖國共奮進(jìn)” 、“以好書為友 .與智 慧同行”等為主題的大隊(duì)會，組織開展了以“與健康同行 . 培養(yǎng)良好的生活觀念” 、“在感恩中成長”等為主題的中隊(duì)觀 摩活動(dòng)，在活動(dòng)中，用鮮活通俗的語言、生動(dòng)典型的事例吸 引學(xué)生、感化學(xué)生，而且活動(dòng)力求做到內(nèi)容與學(xué)生日常行為 有機(jī)結(jié)合，這樣，對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的、完整的、系統(tǒng)的、科 學(xué)的教育，讓學(xué)生快樂、幸福、健康地成長。2、規(guī)范管理，重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 良好的思想品德行為習(xí)慣對于學(xué)生成長極為重要。學(xué)校 采取有效措施，深入開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，取得了明顯成 效。一是利用晨會、 國旗下講話、 紅領(lǐng)巾廣播、

5、主題班隊(duì)會， 大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育 課，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識。三是 組織開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)，建立學(xué)生文明監(jiān)督隊(duì)，監(jiān)督不 文明行為，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的習(xí) 慣。四是各班每學(xué)期召開 3至 5次“安全伴我行” 主題班會， 教育學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)、文明出行，培養(yǎng)和提高學(xué)生的安全意識。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，讓學(xué)生人人參與，輪流監(jiān)督，促使學(xué) 生向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，并根 據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法，每學(xué)期評出“校園十佳道德 小公民”，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。七是學(xué)校堅(jiān)持開展

6、“一個(gè)月 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的教育活動(dòng)，要求學(xué)生找出自己生活或?qū)W 習(xí)上的不良習(xí)慣，并根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)， 不斷改正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。八是學(xué)校要求學(xué)生每天 改正一個(gè)缺點(diǎn)，爭做文明學(xué)生。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng) xx 安校園，形成良 好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕安全事故的發(fā)生，學(xué)校還邀請了法制副 校長、 xx 鄉(xiāng)派出所民警來學(xué)校， 給全體師生做了法制宣傳和 交通安全教育報(bào)告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知 識和交通安全常識帶到家庭和街道，讓學(xué)生學(xué)法、知法、用 法，懂得交通安全知識，做文明學(xué)生。3、開展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng) 學(xué)校營造了良好的誦讀氛圍，讓學(xué)生在書海的浸潤中健 康成長，學(xué)校組織開展了大型“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。各班 開展了以“閱讀、感悟、做人、成長”為主題的讀書活動(dòng)， 將“自主閱讀、集體閱讀、每天個(gè)人展示、期中期末評比” 相結(jié)合，每