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1、大班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思勇敢的小兔子教學(xué)目標(biāo):1.教幼兒能根據(jù)音樂的高低不同分辨出不同動物的出場次序。2.培養(yǎng)幼兒感受音樂的能力和表演音樂的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:活動投影膠片一套,兔子和兇惡動物的音樂各一段,兔子的頭飾和幼兒人數(shù)相當(dāng),大灰狼頭飾一只,塑料泡沫制作的磚頭若干;投影儀、錄音機(jī)各一臺。教學(xué)重難點(diǎn):1.分辨音樂的高低不同,聽懂音樂。2.用身體的動作表現(xiàn)音樂。教學(xué)反饋:糾正措施:教學(xué)后記:教學(xué)過程:一.音樂律動,導(dǎo)入新課。聽音樂,做各種小動物的模仿動作。談話:小朋友們,老師知道你們都喜歡小動物,那你們和老師說一說,你們都喜歡什么動物,好嗎?(幼兒自由討論,匯報)今天,老師想請小朋友們聽一個非
2、常好聽的就故事,你們想聽嗎?二.新授.游戲勇敢的小兔子1.看投影,將故事,讓幼兒了解游戲的情節(jié)。老師邊操作活動投影片邊講解:在一片茂密的森林里,住著兔媽媽和他的孩子們。一天,天氣晴朗,兔媽媽帶著他的孩子們到樹林里去采蘑菇。小兔子們一邊走一邊看,一邊看一邊采,心里可高興了。突然,從樹林的深處竄出了一只兇惡的大灰狼,這只大灰狼已經(jīng)好幾頓沒有吃飯了,它看見了一群小兔子,心里想:這下可以美美地飽餐一頓了,于是它張牙舞爪地向小兔子撲過來。正在這時,兔媽媽大喊一聲:勇敢的小兔子,快來打大灰狼啊!小兔子們聽到媽媽的喊聲,都勇敢地?fù)炱鸬厣系氖瘔K,向大灰狼砸去,大灰狼被砸得嗷嗷直叫,夾這尾巴逃跑了。小兔子們高興
3、地唱起歌,跳起舞。2.教幼兒做游戲,感知游戲的樂趣。(1)老師先做兔媽媽和大灰狼,和孩子們一起游戲一次。(2)請一名孩子做大灰狼,師生共同游戲一次。(3)讓孩子們聽音樂,感知音樂的高低強(qiáng)弱的不同.(4)聽音樂,師生共同游戲。3幼兒分小組,自由組合游戲。將幼兒分成四個小組,自己分配角色游戲,充分感受音樂游戲的樂趣4.請配合最好的一個小組表演給全班的孩子看。三.放松活動,結(jié)束本課。.全體幼兒選擇自己喜歡的動物,模仿動物的動作出室。教學(xué)反思:從孩子們來看,在這堂課中,孩子們體驗到了游戲給他們帶來的快樂,知道根據(jù)音樂的高低不同分辨不同動物的出場次序,在與老師共同的游戲中感受到了教師的關(guān)愛和尊重,體驗了和同伴合作分享的快樂,明白
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